|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件
    立即下载
    加入资料篮
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件01
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件02
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件03
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件04
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件05
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件06
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件07
    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件08
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件

    展开
    这是一份2023高考化学总复习微专题大素养溶液中离子浓度大小判断15课件,共26页。PPT课件主要包含了答案D,答案C,答案B等内容,欢迎下载使用。

    【知识基础】判断溶液中离子浓度大小关系,必须掌握溶液中的各种电离过程、反应过程、平衡过程,透彻理解三个基本平衡常数,准确把握三个守恒关系。一、三个基本平衡常数
    3.质子守恒如Na2S水溶液中的质子转移图示如下:由图可得Na2S水溶液中质子守恒式可表示如下:c(H3O+)+2c(H2S)+c(HS-)=c(OH-)或c(H+)+2c(H2S)+c(HS-)=c(OH-)。质子守恒的关系式也可以由电荷守恒式与物料守恒式推导得到。
    4.溶液中离子浓度大小实例分析
    2.有4种混合溶液,分别由下列等体积的0.1 ml·L-1的两种溶液混合而成:①CH3COONa与HCl;②CH3COONa与NaOH;③CH3COONa与NaCl;④CH3COONa与NaHCO3。下列各项排序中正确的是(  )A.pH:②>③>④>①B.c(CH3COOH):①>④>③>②C.c(CH3COO-):②>④>③>①D.溶液中c(H+):①>③>②>④
    二、图像分析5.常温下,用0.1 ml·L-1 NaOH溶液分别滴定体积均为20.00 mL、浓度均为0.1 ml·L-1的HX、HY溶液,pH随NaOH溶液体积变化如图。下列结论正确的是(  )A.水解常数:X->Y-B.10.00 mL时,有c(Na+)>c(HX)>c(X-)>c(H+)C.pH=7时,c(Y-)>c(X-)D.a、b两点溶液混合后,c(HX)+c(HY)+c(H+)=c(OH-)
    解析:根据图像知,开始时pH(HX)HY,酸性越弱,对应阴离子的水解常数越大,A错误;B项,当向HX溶液中加入10.00 mL NaOH溶液时,溶液中溶质为HX和NaX,且物质的量之比为1∶1,分析图像知,HX的电离程度大于X-的水解程度,故c(X-)>c(Na+)>c(HX)>c(H+),B错误;pH=7时,溶液中c(H+)=c(OH-),根据电荷守恒,分别存在c(Na+)=c(X-),c(Na+)=c(Y-),但HX消耗的NaOH的量比HY大,故c(Y-)7.常温下,用0.100 0 ml·L-1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.100 0 ml·L-1CH3COOH溶液所得滴定曲线如图。下列说法正确的是(  )A.点①所示溶液中:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)B.点②所示溶液中:c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-)C.点③所示溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)D.滴定过程中可能出现:c(CH3COOH)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)
    8.已知H2A为二元弱酸。室温时,配制一组c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)=0.10 ml·L-1的H2A和NaOH混合溶液,溶液中部分微粒的物质的量浓度随pH的变化曲线如下图所示。下列指定溶液中微粒的物质的量浓度关系不正确的是(  )A.pH=7的溶液中:c(Na+)>2c(A2-)B.E点溶液中:c(Na+)-c(HA-)<0.10 ml·L-1C.c(Na+)=0.10 ml·L-1的溶液中:c(H+)+c(H2A)=c(OH-)+c(A2-)D.pH=2的溶液中c(H2A)+c(A2-)>c(HA-)
    解析:根据电荷守恒,pH=7的溶液中,c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-),故A正确;根据电荷守恒c(Na+)+c(H+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(OH-),c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(OH-)-c(H+),E点溶液中c(A2-)=c(HA-),c(OH-)<c(H+),所以c(Na+)-c(HA-)=c(HA-)+c(A2-)+c(OH-)-c(H+)<0.10 ml·L-1,故B正确;根据电荷守恒,c(Na+)+c(H+)=2c(A2-)+c(HA-)+c(OH-),c(Na+)=0.10 ml·L-1,即c(H2A)+c(HA-)+c(A2-)=c(Na+),所以c(H+)+c(H2A)=c(OH-)+c(A2-),故C正确;根据图像pH=2的溶液中,c(H2A)+c(A2-)<c(HA-),故D错误。
    9.已知:H2A为二元弱酸,25 ℃时,在0.1 ml·L-150 mL的H2A溶液中,H2A、HA-、A2-的物质的量浓度随溶液pH变化的关系如图所示(注:溶液的pH用NaOH固体调节,体积变化忽略不计)。下列说法不正确的是(  )A.在pH=3时,c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)B.pH在0~7中,c(HA-)+c(A2-)+c(H2A)=0.1 ml·L-1C.在pH 3→6的过程中,主要发生反应HA-+OH-===A2-+H2OD.在pH=4.3时,c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+2c(HA-)
    解析:H2A属于二元弱酸,加入NaOH固体调节pH,反应的先后顺序是H2A+NaOH===NaHA+H2O,NaHA+NaOH===Na2A+H2O,①代表的H2A,②代表的是HA-,③代表的是A2-。A项,根据图像,pH=3时,浓度大小顺序是c(HA-)>c(A2-)>c(H2A),正确;B项,根据物料守恒,有c(HA-)+c(A2-)+c(H2A)=0.1 ml·L-1,正确;C项,pH在3→6的过程中,HA-浓度降低,A2-浓度升高,即发生反应HA-+OH-===A2-+H2O,正确;D项,根据电荷守恒,c(H+)+c(Na+)=c(HA-)+c(OH-)+2c(A2-),错误。
    10.常温下,用0.10 ml·L-1 NaOH溶液分别滴定20.00 mL浓度均为0.10 ml·L-1 CH3COOH溶液和HCN溶液所得滴定曲线如下图。下列说法正确的是(  )A.点①和点②所示溶液中:c(CH3COO-)>c(CN-)B.点③和点④所示溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)C.点①和点②所示溶液中:c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH)D.点②和点③所示溶液中都有:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)
    解析:A项,点①的溶液中存在电荷守恒为c(OH-)+c(CN-)=c(Na+)+c(H+),而且c(OH-)>c(H+),点②所示溶液中的电荷守恒为c(OH-)+c(CH3COO-)=c(Na+)+c(H+),而且c(OH-)c(CN-),错误;B项,点③中pH=7,则c(OH-)=c(H+),则点③中c(Na+)=c(CH3COO-)>c(H+)=c(OH-),错误;C项,点①的溶液中存在物料守恒:c(HCN)+c(CN-)=2c(Na+),点②所示溶液中的物料守恒:c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=2c(Na+),二者中钠离子浓度相同,则c(HCN)+c(CN-)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-),即c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH),正确。
    相关课件

    2024版新教材高考化学全程一轮总复习第八章水溶液中的离子平衡微专题大素养22溶液中“四大常数”的相关计算课件: 这是一份2024版新教材高考化学全程一轮总复习第八章水溶液中的离子平衡微专题大素养22溶液中“四大常数”的相关计算课件,共17页。PPT课件主要包含了答案B,答案C,3≤pH<9等内容,欢迎下载使用。

    2023高考化学总复习微专题大素养离子方程式书写中的“条件与信息”限制03课件: 这是一份2023高考化学总复习微专题大素养离子方程式书写中的“条件与信息”限制03课件,共13页。

    2023高考化学总复习微专题大素养离子共存与推断04课件: 这是一份2023高考化学总复习微专题大素养离子共存与推断04课件,共22页。PPT课件主要包含了答案C,答案B,①②③⑥,②③④⑥,①②④⑥⑨等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map