九年级上册 期末复习 气体的性质与制备

这是一份初中化学人教版九年级上册本册综合练习，共10页。试卷主要包含了氧气的物理性质，氧气的化学性质，氧气的制备，二氧化碳的工业制法，B 21， C，A 7等内容，欢迎下载使用。
总复习二 气体的性质与制备氧气的性质与制备1.氧气的物理性质（1）无色、无味的气体（2）密度比空气大（3）不易溶于水 2.氧气的化学性质（1）供给呼吸（2）助燃性（3）氧化性木炭在氧气中燃烧a. 实验现象：发出白光；放出热量；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。b. 发生反应的化学方程式： 硫的燃烧a. 硫在空气中燃烧的实验现象：发出微弱的淡蓝色火焰；放出热量；生成无色有刺激性气味的气体。b. 硫在氧气中燃烧的实验现象：发出明亮的蓝紫色火焰；放出热量；生成无色有刺激性气味的气体。c. 生成的二氧化硫是一种空气污染物。d. 在瓶底放少量水的原因：吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。e. 发生反应的化学方程式：铁丝在氧气中燃烧a. 实验现象：剧烈燃烧，火星四射；放出大量的热；生成黑色固体。b. 实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙？防止生成物溅落炸裂集气瓶底c. 铁丝为什么绕成螺旋状？增大铁丝的受热面积以及与氧气的接触面积d. 为什么要在下端系一根火柴？引燃铁丝e. 为什么要待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入集气瓶中？防止火柴燃烧消耗过多氧气而使铁丝不能顺利燃烧。f. 发生反应的化学方程式：3.氧气的制备a. 工业制氧气：分离液态空气法（液氮和液氧的沸点不同，氮气首先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要就是液态氧了；物理变化） b. 实验室制氧气（三种方法） 过氧化氢制取氧气氯酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气反应原理过氧化氢 ——→ 水+氧气2H2O22H2O+O2↑氯酸钾——→ 氯化钾+氧气2KClO32KCl+3O2↑高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气  2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试剂状态固态、液态固态固态反应条件常温下二氧化锰作催化剂加热条件下二氧化锰作催化剂加热气体发生装置收集装置               排水法（因为氧气不易溶于水，              向上排空气法 （因为氧气的密度比空气大且不与水反应）                            且不与空气中的其他成分反应） 二氧化碳的性质与制备1.二氧化碳的物理性质（1）无色、无味的气体（2）密度比空气大（3）能溶于水 2.二氧化碳的化学性质（1）不能燃烧，也不支持燃烧，不能支持呼吸（2）能与水反应生成碳酸     CO2 + H2O = H2CO3（3）能使澄清的石灰水变浑浊     CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O3.二氧化碳的实验室制法（1）药品：大理石（或石灰石）、稀盐酸（不要写成CaCO3 和稀盐酸）（2）原理：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑（3）装置图   发生装置：固液不加热装置     收集装置：向上排空气法（4）检验：将气体通入澄清的石灰水中，如果石灰水变浑浊，则该气体为CO2。（5）验满：用燃着的木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，则已充满。4.二氧化碳的工业制法煅烧石灰石  【2021 昌平期末】              【2021 东城期末】13.下列做法不符合“低碳”理念的是A．使用太阳能 B．乘公交出行 C．分类回收垃圾 D．使用一次性木筷14．下列有关二氧化碳和氧气的描述错误的是A. 都含有氧元素                      B. 常温下都是无色气体C. 都属于氧化物                     D. 相同条件下密度都比空气的大34．（2分）请从34-A和34-B中任选一个作答。若均作答，按34-A计分。34-A  铁丝在氧气中燃烧34-B  木炭在氧气中燃烧（1）铁丝燃烧的化学方程式为        （2）实验中观察到铁丝剧烈燃烧，放出大量热，        ，生成黑色固体（1）木炭燃烧的现象是：剧烈燃烧，     （2）紫色石蕊溶液变为红色，则二氧化碳与水反应的化学方程式为        【2021 房山期末】18．下列实验操作不能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别空气和氧气放入带火星的木条B鉴别硬水和软水加入肥皂水C鉴别白糖水和蒸馏水观察颜色D鉴别氢氧化钠和硝酸铵加水溶解并测温度34．（2分）用下图装置进行实验。     （1）高锰酸钾分解的化学方程式为           。（2）铁丝在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧，          ，放热，生成黑色固体。35．（3分）实验室制取二氧化碳，其主要步骤如下图所示。        （1）①中，观察到水中导管口有气泡冒出，可得出的结论为            。（2）②中，发生反应的化学方程式为       。（3）③中，将燃着的木条放在瓶口，观察到         ，证明二氧化碳已收集满。【2021 西城期末】8．下列物质在氧气中燃烧，火星四射的是 A．A.红磷 B．B.蜡烛C．C.硫粉D．D.铁丝16．生产、生活会向大气中排放大量细颗粒物，若超过大气的自净能力就会出现雾霾。下列污染物中，会导致雾霾的是A．二氧化硫 B．B.二氧化氮  C．C.一氧化碳  D．D.PM2.519．下列有关物质的性质与其用途的说法不正确的是A．氖气通电时发红光——用作霓虹灯B．不锈钢耐腐蚀——制造医疗器械C．氧气能支持燃烧——用作燃料D．金刚石硬度大——用于裁玻璃26．下列说法不正确的是A．CO和CO2性质不同的主要原因是分子结构不同B．金刚石、石墨和C60充分燃烧都能生成CO2C．铝耐腐蚀是因为表面形成致密的氧化膜D．铁制品在干燥的空气中容易生锈29．下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯B除去CO2中的少量CO点燃C鉴别空气和氧气将燃着的木条伸入集气瓶中D除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量铜粉感受北京2022“绿色冬奥”。请回答31 ~ 32小题。31．（3分）国家速滑馆“冰丝带”等冰上场馆，将采用CO2制冰技术，可实现CO2循环利用和碳排放几乎为零。（1）固体二氧化碳俗称______，能用作制冷剂的原因是______。（2）再举出生活中减少碳排放的一个实例：______。41．（4分）实验室用如图装置制取气体。     实验1  氧气的制取                  实验2  二氧化碳的制取（1）实验1中反应的化学方程式是______，用排水法收集氧气的原因是______。（2）实验2中反应的化学方程式是______，验满的操作是______。43．（4分）用下图装置进行实验。装置（夹持仪器已略去）步骤            A       BⅠ．点燃酒精灯，打开K，通入充足的氧气Ⅱ．反应结束，停止通气，关闭K……（1）A中反应的现象是______，化学方程式是______。（2）B中反应的化学方程式是______。（3）关闭K后正确的操作顺序是______（填序号）。              a．熄灭酒精灯          b．将导管从石灰水中移出46．（3分）如右图进行实验。①③为湿润的紫色石蕊试纸，②为干燥的紫色石蕊试纸。（1）A中反应的化学方程式是______。（2）用灭火原理解释B中蜡烛熄灭的原因是______。（3）能证明二氧化碳密度比空气大的现象是______。【2021 顺义期末】5．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的的是                                     A．铁丝 B．木炭 C．镁条 D．红磷7．下列不属于二氧化碳用途的是A．灭火             B．人工降雨        C．火箭燃料      D．气体肥料34.（3分）结合下图所示装置回答问题：    （1）仪器a的名称是__________。（2）实验室制取并收集一瓶CO2，选择的装置是__________。（3）能用E装置收集的气体具有的性质是__________。（4）用AC连接制取O2，发生反应的化学方程式为__________。检验氧气是否收集满的方法是__________。37．用下图所示实验探究CO2的性质。     （1）证明二氧化碳能与水反应，依据的实验现象为                 。（2）c处发生反应的化学方程式为________。（3）d处观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性是               。【2021 大兴期末】5．下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是　　A．铁丝           B．氢气           C．蜡烛            D．红磷12．下列不属于二氧化碳用途的是 A．作制冷剂                           B．作气体肥料    C．作燃料                             D．生产碳酸饮料13．吸烟有害健康，烟气中含有的一种有毒气体为 A．N2               B．CO            C．CO2                D．O2 16．鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最好选用A．带火星的木条    B．澄清的石灰水    C．紫色石蕊溶液      D．燃着的木条19．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．氧气用于炼钢 B．氮气用作保护气C．氧化钙用作干燥剂D．氢气用于填充探空气球33．下图为实验室制取氧气并研究其性质的实验。          （1）A中反应的化学方程式为                    ；氧气可用排水法收集的原因是                           。（2）B中木炭在氧气中燃烧的现象为剧烈燃烧、               、放出热量。34．化学小组同学为研究二氧化碳的性质，设计了如下实验。          （1）实验A中，将澄清的石灰水倒入塑料瓶中后，迅速拧紧瓶盖并振荡，观察到的现象是                      、                        ；有关反应的化学方程式为                               。  （2）实验B的目的是证明二氧化碳能与水发生化学反应，其实验操作为                                    。          总复习二 气体的性质与制备【2021 昌平期末】17.B   21. B   24.D31.（6分）（1）C     2KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑  剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、发出热量（2）CaCO3 + 2HCl ==== CaCl2 + H2O + CO2↑     B   密度大于空气，一般不燃烧、也不支持燃烧 【2021 东城期末】13.D     14.C34．A -（1）3Fe + 2O2 =====  Fe3O4  （2）火星四射   B -（1）发出白光  （2）CO2 + H2O = H2CO3 【2021 房山期末】18. C34．（2分）（1）2KMnO4  △  K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑                                                （2）火星四射                 35．（3分）（1）装置不漏气                                                （2）CaCO3 + 2HCl     CaCl2 + H2O + CO2 ↑                                                   （3）木条熄灭                       【2021 西城期末】8.D   16.D   19.C    26.D   29.C31．（3分）（1）干冰    干冰升华时吸收大量的热        （2）出行时多乘公交车41．（4分）（1）2KMnO4=== K2MnO4 + MnO2 + O2↑   氧气不易溶于水且不与水反应    （2）CaCO3 + 2HCl=== CaCl2 + H2O + CO2↑       将燃着的木条放在集气瓶瓶口43．（4分）（1）剧烈燃烧，发出白光，放热    C + O2=== CO2 （2）CO2 + Ca(OH)2=== CaCO3↓+ H2O  （3）ba46．（3分）（1）H2O + CO2== H2CO3      （2）二氧化碳隔绝了蜡烛周围的空气       （3）A中的③比①先变红 【2021 顺义期末】5.A    7.C34. (1)长颈漏斗  （2）BC   （3）不溶于水且不与水发生反应（4）2KMnO4  △  K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ 将带火星的木条放在瓶口若木条复燃证明已收满37．（1）a处小花不变色而b处小花在通入二氧化碳后变为红色   （2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（3）相同条件下CO2的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧 【2021 大兴期末】5.A       12.C    13.B     16.D    19.D33．（1）2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑  ；  氧气不易溶于水且不与水反应    （2）发出白光34．（1）石灰水变浑浊  瓶子变瘪  ； CO2+ Ca(OH)2 ===  CaCO3 ↓+ H2O    （2）将干花一半用蒸馏水喷湿放入瓶中