小学数学苏教版一年级下册七 期末复习复习ppt课件
展开通过复习,巩固个位和十位的数表示的意义,使学生对100以内的数的组成、数位、数的大小比较进一步加深理解,并能正确熟练地读写。(重点)2. 熟练的掌握100以内的数的组成、数位、数的大小。(难点)
计数单位“十”与“百”、数数、写数。
数的组成和数的大小比较。
1个1个地数,从1数到10
10个10个地数,从10数到100
从右边起第一位是百位,第二位是十位,第三位是个位。100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的,100是由1个百组成的。
读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。
写数时,从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,除最高位外,哪一位上一个数也没有就写0占位。
横着看:十位数字相同,个位数字依次递加。
竖着看:十位数字依次递加,个位数字相同
斜着看:从左上角到右下角,十位数字和个位数字分别依次递加
先看十位上的数,十位上的数大,这个两位数就大。
如果十位上的数相同,再看个位上的数,个位上的数大,这个两位数就大。
数位多的数大于数位数位少的数,如:100>99,10>9。
“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”
在具体情境中比较事物的多少时,如果两个数的大小相差较少,就那么可以说大数比小数“多一些”或小数比大数“少一些”;
如果两数的大小比较接近,就可以说这两个数“差不多”。
如果两数的大小相差较多,那么可以说大数比小数“多得多”或小数比大数“少得多”。
1. (教材P95 期末复习 第1题)
(1)5本5本地数,一共有( )个5本。
(2)10本10本地数,一共有( )个10本。
(3)书架上一共有( )本书。
2. 先读一读,再从小到大排起来。(教材P95 期末复习 第3题)
49 81 94 50 18 46
18<46<49<49<50<81<94
3. 小明的课外书和小丽差不多,小华的课外书比小丽多得多,小军的课外书比小丽少一些。在合适的答案下面写上他们的名字。(教材P95 期末复习 第4题)
(2)5个一和8个十合起来是( ),这个数去掉( )一是80。
(1)46里面有( )个十和( )个一。
(3)一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是( ),比这个数多1的数是( )。
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