小学数学苏教版二年级下册四 认识万以内的数教课内容课件ppt
展开1.通过实际活动,认识计数单位“千”,知道“10个一百是一千”, 感受十进制计数法的特点。(重点)
2.理解并掌握千以内数的组成,明确九百九十九添上1是一千。(难点)
3.感受数学在日常生活中的广泛应用,发展数感。
数一数,从85数到100。
我的身高是142厘米。142比100大。
哥哥考试考了115分。
学校操场的一圈是400米。
这节课我们来认识千以内的数。
在生活中你见过比100大的数吗?(教材P28例1)
我的身高是134厘米。
买这台风扇要300元。
3个一百是多少?你能在计数器上拨一拨吗?(教材P28例1)
看图先再计数器上拨一拨,再说说有多少个 ?(教材P28例1)
3个百、2个十和4个一合起来是三百二十四。
由3个百、3个十和5个一组成。
由7个百、2个十和6个一组成。
在计数器上一边拨珠一边数。(教材P29例2)
(1)一十一十地数,从三百五十数到四百六十。
十位满10,向百位进1
(2)一个一个地数,从九百八十九数到九百九十九。
个位满10,向十位进1
九百九十九添上1是多少呢?
百位满10,向千位进1
从右边起,第四位是千位。
千 百 十 个
九百九十九添上1是一千。
你会一百一百的数,从一百数到一千吗?(教材P29例2)
九百九十九再添上1就是一千。
一千也是九百再添上1个百。
几个百、几个十和几个一组成的数就是几百几十几。
10个一百是一千。九百九十九添上1是一千。
1. 一百一百地从小到大数,九百前面一个数是( ), 后面一个数是( )。
一百,二百,……,七百,八百,九百,一千。
2. 一个数由2个百、5个十和6个一组成,这个数是 ( )。
这个数是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。
1. 接着下面各数再数出5个数。(教材P30想想做做第2题)
2. (教材P30想想做做第3题)
二百五十四是由( )个百、( )个十和( )个一组成的。
3. 下图中有( )个百、( )个十和( )个一。 (教材P30想想做做第4题)
4. 这些人民币一共多少元?(教材P30想想做做第5题)
这个数是由4个( )和7个( )组成的。
5. (教材P30想想做做第6题)
学习完本节课,你有什么收获?
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