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- 4.3.6《用比例解决问题(二)》课件PPT(送教案练习) 课件 41 次下载
- 4.4《章末复习》课件PPT(送教案练习) 课件 45 次下载
- 5.1《鸽巢问题(一)》课件PPT(送教案练习) 课件 43 次下载
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小学数学人教版六年级下册自行车里的数学优秀ppt课件
展开理解普通自行车的速度与其内在结构的关系。
能解决自行车里的相关数学问题。
进一步理解比例在现实生活中的应用。
1、一个自行车轮的直径是0.6米,它每分钟转动60圈,每分钟能行驶多少米?
3.14×0.6×60=113.04(米)答:每分钟能行驶113.04米。
2、有一座大桥长1200米,小王骑自行车的速度是每分钟600米,他要通过这座桥需骑行多少分钟?
1200÷600=2(分)答:他要通过这座桥需骑行2分钟。
1791年诞生的第一辆自行车
1869年雷诺型自行车
1887年链条驱动的自行车
说说你的骑行经历,你觉得自行车是如何向前的?
你觉得自行车里有哪些值得我们研究的数学问题?
脚踏板蹬一圈,自行车到底能走多远呢?你有没有好的办法?请把你的想法写下来:
3.9米 4.3米 4.1米 4.2米
你知道自行车车轮的知识吗?
知道了车轮的直径,车轮的周长,如何找出转的圈数?
脚踏板蹬一圈→前齿轮转1圈转动36齿 →后齿轮也转动36齿(16×2.25圈)→后车轮转动2.25圈。
为什么两个齿轮转过的齿数是一样的?
回顾我们刚才研究的方案:
同样蹬一圈,我想让自行车前进的更远一些?你有什么办法?
这辆车前面有两个齿轮,后面有4个齿轮。蹬一圈,前进的距离可以有几种变化?前齿轮齿数:48 40 后齿轮齿数:28 24 20 16
哪一种组合蹬一圈的距离最远?哪一种组合最近?
1、判断下面说法的对错。 (1)车轮的直径越大,行驶的速度越快。( ) (2)在自行车行驶的过程中,前轮和后轮走过的路程,一定相同。( ) (3)自行车前后齿轮齿数的比影响着骑行的速度。( )
2、一辆自行车前齿轮齿数是25个 ,后齿轮齿数是16个 。 (1)小颖从家到图书馆,骑自行车车蹬了320圈,自行车后轮转了多少圈?
320÷16×25=500(圈)
答:自行车后轮转了500圈。
2、一辆自行车前齿轮齿数是25个 ,后齿轮齿数是16个 。 (2)自行车的车轮直径是60厘米,小颖从家到图书馆的距离大约是多少米?
60厘米=0.6米3.14×0.6×500=942(米)答:小明从家到图书馆的距离大约是942米。
3、一种变速自行车有3个前齿轮,6个后齿轮,能变化出多少种速度?
3×6=18(种)答:能变化出18种速度
4、一辆自行车车轮的半径是20厘米,前齿轮有36个齿,后齿轮有18个齿,蹬一圈自行车走多少米?
20厘米=0.2米3.14×0.2×2×(36÷18)=2.512(米)答:蹬一圈自行车走2.512米。
5、李佳的自行车车轮直径是0.6米,他骑行时车轮每分钟转动450周,他骑车的速度是每分钟多少米?
3.14×0.6×450=847.8(米)答:他骑车的速度是每分钟847.8米。
蹬一圈自行车前进的距离与自行车前后两个齿轮的齿数的比有关系。
蹬一圈自行车前进的距离与自行车车轮的大小有关系。
要想蹬一圈自行车前进的距离越大我们应该选择前后两个齿轮的齿数的比大和自行车车轮大的自行车。
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