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小学数学括号备课课件ppt
展开1.掌握有括号的四则运算的运算顺序,能正确地进行计算。2.经历带中括号算式的计算过程,达到理解其运算顺序并正确计算的目的。3.体会灵活运用数学知识技巧计算的乐趣。
想一想,你学过哪些运算?
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
60÷20×13= 210-80+20=8×10÷4= 124+13-30=
2.说说下面各题的运算顺序,并计算出来。
(2)175-25×4
两级运算,先算乘除,后算加减。
(1) 计算96÷12+4×2,说一说运算的顺序。
96÷12 + 4×2
在没有括号的算式里,乘、除法在加法的两侧,可以先同时计算乘、除法,在计算加法。
(2)在算式96÷12+4×2中加个小括号,变成 96÷(12+4)×2,运算顺序变了吗?
96÷(12+4)×2
96÷(12+4)×2
96÷[(12+4)×2]
“[ ]”叫做中括号。它的作用与小括号一样,也是改变混合运算的运算顺序,当一个算式用了小括号后,还需要改变运算顺序,就要使用中括号。
(3)在96÷(12+4)×2的基础上加上中括号“[ ]”,变成另一个算式96÷[(12+4)×2],运算顺序变了吗?
=96÷[16×2]
一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
小结:(1)只有加、减法或只有乘、除法运算的算式,按从左往右的顺序计算。(2)既有加、减法又有乘、除法运算的算式,要先算乘除法,再算加减法。(3)有括号的算式,要先算括号里面的。(4)一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的
1.先说一说运算顺序再计算。
360÷(70-4×16)
=360÷(70-64)
168÷[(28+44)÷9]
=168-[72÷9]
2.按照顺序计算,并填写下面的 ,然后列出综合算式。
教材第11页 练习三 2.
320×[(128+147)÷25]=3520
(920+438÷73)×34=31484
(1)计算(230+48)÷(200-61)时,应先算( )法和( )法,最后算( )法。 (2)计算888÷[200-(40+50)]时,应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
4.根据运算顺序,在题目中添上小括号或中括号。
16 × 600 – 200 ÷ 50 先除再减最后乘 16 × 600 – 200 ÷ 50 先减再乘最后除 16 × 600 – 200 ÷ 50 先减再除最后乘
[ ]
( )
( )
5.一辆汽车8小时行驶640千米,一架飞机2小时飞行1600千米,飞机的速度是汽车速度的几倍?
方法1: 640÷8=80(千米) 1600÷2=800(千米) 800÷80=10
方法2:(1600÷2)÷(640÷8) = 800÷80 = 10
答:飞机速度是汽车的10倍。
没有括号,先算乘、除,再算加、减。在一个算式里,既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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