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    2023年中考语文一轮复习专题十二议论文阅读课件

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    2023年中考语文一轮复习专题十二议论文阅读课件

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    这是一份2023年中考语文一轮复习专题十二议论文阅读课件,共28页。PPT课件主要包含了主题1品格培养,主题2人生哲理等内容,欢迎下载使用。
    一、(2021衡阳中考)议论文阅读。(6分)
    小议“慎独” ①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
    ②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守“慎独”是十分必要的。 ③“慎独”是自我完善的必修课。早在两千多年前,《中庸》中就提出了“君子慎其独也”。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己做到谨慎从事、不做违德悖理之事,就越能接近自我完善的思想境界。 ④“慎独”还是道德品质的“试金石”。《后汉书·杨震列传》中有一则“暮夜无知”的故事:杨震赴任东莱太守时,途经昌邑,昌邑县令王密夜晚拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:“暮夜无知者。”杨震
    义正词严道:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,杨震、王密二人的道德修养,就高下分明了。 ⑤“慎独”更是社会生活的“净化器”。人一旦缺少了“慎独”精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是,这种思想一旦“传染”开去,别人也会以他为“榜样”。如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。 ⑥那么,怎样才能做到“慎独”呢?关键要在“隐”和“微”上下功夫。即
    无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。 ⑦“慎独”还离不开严格要求自己。三国时刘备的“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”就是慎独自律、道德完善的体现。 ⑧2005年感动中国人物王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守“慎独”的典范。20年间,他一人走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%。在漫漫“孤独之旅”中他对自己的严格要
    求,在“一个人的长征”中他服务无数山里人的执着,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。 ⑨“慎独”是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的“糖弹”;“慎独”是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎独”是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么,就让我们用“慎独”警示自己,鞭策自己,踏实做事,坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的社会更加文明、更加和谐!
    1.根据文章内容,完成下面的填空。(2分) 本文从“为什么要‘慎独’”和“____________________________”两方面论述了“____________________________________”的中心论点。
    (2分)怎样才能做到‘慎独’
    恪守‘慎独’是十分必要的(每空1分)
    2.下面的论据不适合论证“慎独”的一项是( )(2分)A.古希腊哲学家毕达哥拉斯说:“无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点儿卑劣的事情。”B.一个中学生骑车上学,不小心撞坏了一辆宝马车,车主并不知情。这位中学生没有选择逃走,而是在原处等待车主。C.一个轿夫雨后穿新鞋抬轿,刚开始专拣干处走,生怕湿了新鞋。后来一不小心脚踏泥水,弄脏了新鞋,就再也无论干湿,随便落脚。D.元代学者许衡外出,天热口渴。道旁有梨树,众人竞相摘吃,只有许衡不为所动。有人说,兵荒马乱,梨树无主,摘吃无妨。许衡正色道:“梨无主,吾心独无主乎?”
    [解析] 本题考查考生对论据的把握。C项中轿夫的故事主要体现了要慎始慎终,与“慎独”无关。故答案选C。
    3.下列说法错误的一项是( )(2分)A.第③④⑤段,层层递进、步步深入地论述了“慎独”的重要意义。B.第④段中,为了论证观点,作者主要运用了道理论证的方法。C.第⑧段举王顺友的例子,论证了“‘慎独’离不开严格要求自己”的分论点。D.本文采用了“总—分—总”的结构,脉络清晰,层次分明,论证严密。
    [解析] 本题考查考生对文章论证思路、论证方法、分论点、论证结构的把握。B项,第④段中,作者主要运用的是举例的论证方法。
    二、(2021岳阳中考)阅读下面的议论性文章,完成问题。(9分)
    利用暗时间,不疾不徐地进步 ①某种意义上来说,时间于每个人不是均等的。会管理时间的人,可以在无形中比别人多出很多时间。要多出很多时间,就需要将一份时间暗暗重叠使用多次。被重叠的时间就是时间本身之外的“暗时间”。我们花在走路、坐车、吃饭、逛街上的时间都可以创造暗时间,因为我们可以边做这些事,边思考我们看到和学到的东西。利用暗时间,日积月累,会产生巨大的威力。
    ②在生活时间中渗透思维时间,可以赢得暗时间。暗时间达人都是这样做的:贝多芬喜欢在午饭后散步,他的口袋里总是带着铅笔和几张五线谱,以便记录随时出现的灵感;毛姆经常一边泡澡,一边想文章的开头。他们将需要完成的事常驻其大脑中,时刻给予它最高的优先级。所以,在生活时间里,他们心心念念的就是这件事,这时候他们的思维时间就用到了极致。 ③缩短思维切换时间来创造大块时间也是赢得暗时间的好办法。你一定有过这样的经历:当你刚刚浸入书中的世界时,突然听到同学们在
    谈论你感兴趣的话题,你花10分钟听完后,如果想恢复到10分钟前看书的状态,就需要时间去激活记忆。假如你需要15分钟来热身,那么你听闲谈的时间实际就是25分钟了。这15分钟思维切换的时间就被浪费掉了。 ④当我们沉浸在某种状态时,与之相关的大脑神经网络就会被激活,这种忘记时间的“沉浸”状态,在心理学上叫心流体验。按照实际投入时间是时间与效率的乘积计算,心流时间能将时间效率最大化。省去思维切换时间创造大块时间,让心流时间在大块时间里持续流动,就会赢得暗时间。
    ⑤连续很长时间思考一件事也极有可能赢得暗时间。或许你也有过这样的时刻:一件一直想不通的事情,某一天突然就想明白了。那是因为表层意识没思考这个问题,但潜意识还保持其“惯性”,仍然在做思考的努力,让你在某个瞬间就突然得出答案了。灵感缪斯不是突然就有的,而是心心念念必有回响。潜意识在无形中把时间利用了,灵感便趁着暗时间喷薄而出。 ⑥管理好暗时间,就能像八爪鱼一样,能同时推进多项任务,在和别人同样多的时间内,可能完成的事情更多,成长的可能性更大。因此,巧妙利用好暗时间,就能在自己掌控的优雅节奏里,不疾不徐地进步。(文/庆哥,有删改)
    1.本文的主要观点是什么?(2分)
    [答案] (2分)利用暗时间,不疾不徐地进步。(或利用暗时间,日积月累,会产生巨大的威力。)
    2.简要分析本文的论证思路。(3分)
    [答案] (3分)首先提出“利用暗时间,日积月累,会产生巨大的威力”的观点;然后从“在生活时间中渗透思维时间,可以赢得暗时间”“缩短思维切换时间来创造大块时间也是赢得暗时间的好办法”“连续很长时间思考一件事也极有可能赢得暗时间”三个方面论述如何赢得暗时间;最后得出“巧妙利用好暗时间,就能在自己掌控的优雅节奏里,不疾不徐地进步”的结论,进一步深化中心论点。
    3.请你从下面两则链接材料中任选其一,结合选文和链接材料内容,判断它能否作为选文的论据并陈述理由。(2分)
    【链接材料】 (Ⅰ)艾米莉·勃朗特是英国一位勤奋的女作家,年轻的时候,她的家务劳动很繁重,她在洗衣服、烤面包时都在构思,脑海中一旦出现灵感就立马记录下来。 (Ⅱ)司马光在他的书房中准备了一个奇特的枕头。这个枕头用圆木做成,光滑浑圆,是司马光为了约束自己不至于睡得太久而做的,当他睡得太久或太熟时,一翻身,枕头就会滚动,这样他就会被惊醒,赶紧又起来继续看书。
    [答案] (2分)示例一:材料(Ⅰ)能作为选文论据。艾米莉·勃朗特在洗衣服、烤面包时都在构思,脑海中一旦出现灵感就立马记录下来。她是在生活时间中渗透思维时间,从而赢得暗时间的。这与选文第②段“在生活时间中渗透思维时间,可以赢得暗时间”的观点一致。示例二:材料(Ⅱ)不能作为选文论据。材料中司马光利用奇特的枕头不让自己睡得太久或太熟,表现了他读书的勤奋,与选文的中心论点“利用暗时间,不疾不徐地进步”不契合。
    4.平时你接受的教育可能是“玩就好好玩,学就好好学”。选文中却说可以在生活时间中渗透思维时间,你赞同选文这个观点吗?请结合你的生活体验说一说。(2分)
    [答案] (2分)示例:赞同。在生活时间中渗透思维时间,是赢得暗时间的一种做法。这种做法能将一份时间暗暗重叠使用多次,从而在无形中比别人多出很多时间。好好利用这些暗时间,我们往往能取得事半功倍的效果。例如在吃饭或休息的时候构思作文思路,随时记录出现的灵感,能帮助我们很好地完成高质量的作文。
    三、(2021湘西州中考)阅读《勤勉多岁月》一文,完成下面小题。(10分)
    ①三五好友相聚,聊起过去一年的感受,一位朋友很有感触:“以前总给自己定目标,结果却往往完不成,仔细一想,又似乎总有理由,工作太忙、没有时间、抽不出空。直到后来看到一句话,‘勤勉多岁月’,才猛然醒悟,没有时间只不过是一个借口。”
    ②时间是公平的,它不会给任何人多一分,也不会给任何人少一秒;但时间也是有偏向的,惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒留怅然。所谓“勤勉多岁月”,或许并不是说勤勉之人就能在人生中额外多一些时间,而是说把点滴时间用在有意义的地方,能让时间更加充实。当别人犹豫不前的时候,你已经在行动;当别人还在睡懒觉的时候,你已在学习充电;当别人选择放弃的时候,你依然在坚持……面对恒定流动的时间,不同的选择会被赋予不同的人生意义。
    ③当然,勤勉恐怕并不简单地等于“让自己忙碌起来”。李大钊有句话说得好:“人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新生活。”只顾着把时间填满,却“只见动作,不见前进”,那只会是瞎忙、空忙、白忙。真正的勤勉,从来不是盲目地忙,而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进。前者只有勤勉之名,却往往无尺寸之功;后者才是名副其实,在不弃微末中收获成长。
    ④勤勉不仅是一种时间管理的艺术,也是一种人生的哲学。为了“阐旧邦以辅新命”,冯友兰在85岁高龄时仍笔耕不辍,决心撰写《中国哲学史新编》,历时10年,终于完成这部皇皇巨著;李云鹤23岁进入敦煌文物研究所工作,从事文物修复工作已有60多年,依然耕耘不歇,至今已修复了4 000多平方米壁画、500多身彩塑。一万年太久,只争朝夕。如果说时间是生命的表现形式,那么勤勉就是实现生命意义的必由之路。以梦想为帆,以勤勉作桨,百事可做,百业可成。
    ⑤有人会问,勤勉是不是就要始终忙忙碌碌,连偶尔驻足休息都不需要?当然不是如此。忙不胜忙绝非人生的必然选择,从容应对才是更好的态度。文武之道,一张一弛。一种健康的生活,也必然是劳逸结合、张弛有度的。 ⑥壮士惜年,贤人惜日,圣人惜时。老一辈新闻工作者邓拓在《生命的三分之一》中说:“要尽量多劳动、多工作、多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。”惜时如金,勤勉如牛,相信这样的人生自有收获。(有删改)
    1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)A.文章第①段由好友相聚时朋友的感慨,提出文章的中心论点“勤勉多岁月”。B.勤勉就是让自己忙碌起来,把自己的时间填满,不能让时间白白地浪费掉。C.文章从“勤勉是一种时间管理的艺术”和“勤勉是一种人生的哲学”两方面论证了文章的中心论点。D.文章运用了举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。
    [解析] 本题考查对文章内容的理解。B项,由第③段“勤勉恐怕并不简单地等于‘让自己忙碌起来’”“真正的勤勉,从来不是盲目地忙,而是时时有所创造、事事有所成就、处处有所精进”可知,勤勉并不是“让自己忙碌起来,把自己的时间填满”。
    2.文章第②段画线句用具体的生活情景进行论述,有什么作用?(3分)
    [答案] (3分) 画线句用具体的生活情景去解释如何做到勤勉,用熟悉的生活情景举例,让说明对象“勤勉”这一抽象的概念具体化,使文章的观点更形象,更容易吸引读者,被读者理解。

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