生物七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换评课ppt课件

这是一份生物七年级下册第二节 发生在肺内的气体交换评课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了肺的位置和结构，肺位于胸廓内，胸腔的肌肉，胸廓扩大导致吸气，对比气体含量的区别，呼吸的全过程，线粒体等内容，欢迎下载使用。
位于胸腔内、左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶，肺每分钟呼吸约16次。
胸骨、肋骨和胸椎构成胸廓。
吸气：肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大 ；呼气：肋间肌舒张，肋骨向下向内运动，使胸廓的前后径和左右径缩小。
胸廓横向的扩张和收缩,是肋间肌收缩和舒张的结果。 胸腔容积的变化还和膈的活动有关。
吸气：膈肌收缩，膈顶部 下降，胸廓上下径增大。呼气：膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓上下径减小。
吸气时，“收缩大大小”呼气时，“舒张小小大”
注意：呼吸终了时，肺内气压等于外界大气压
是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？能否举例说明？
思考：肺有哪些适于 气体交换的特点？
小组讨论并回答以下问题：1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点？
①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管； ②肺泡数目多； ③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
思考：肺内的气体是如何进行交换的呢？
概述肺泡与血液的气体交换过程？
肺泡 血液
总结 —— 外界氧气进入人体组 织细胞的路线。
呼吸经过了三次的气体交换
1、肺与外界的气体交换
2、肺泡与血液的气体交换
3. 血液与组织细胞的气体交换
考考你人体内氧气含量最高的部位是 ，最低的是 。
进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位被利用？