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2023届高考数学二轮复习专题一第2讲三角恒等变换与解三角形学案
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这是一份2023届高考数学二轮复习专题一第2讲三角恒等变换与解三角形学案,共12页。学案主要包含了易错提醒,素养提升等内容,欢迎下载使用。
第2讲 三角恒等变换与解三角形考情分析1.三角函数的化简与求值是高考的命题重点,其中关键是运用倍角公式、两角和与差公式进行恒等变换,“角”的变换是三角恒等变换的核心;2.正、余弦定理及应用是高考的必考内容,主要考查边、角、面积的计算及有关的范围问题,常与三角恒等变换交汇融合,解答题常处于第一题位置,注重基础知识、基本能力的考查.自主先热身 真题定乾坤ZIZHUXIANRESHENZHENTIDINGQIANKUN 真题热身1.(2021·全国甲卷)若α∈,tan2α=,则tanα=( A )A. B. C. D.【解析】 ∵tan 2α=,∴tan 2α===,∵α∈,∴cos α≠0,∴=,解得sin α=,∴cos α==,∴tanα==.故选A.2.(2021·新高考Ⅰ卷)若tanθ=-2,则=( C )A.- B.- C. D.【解析】 将式子进行齐次化处理得:==sin θ(sin θ+cos θ)====.故选C.3.(2021·全国乙卷)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,面积为,B=60°,a2+c2=3ac,则b=__2__.【解析】 由题意,S△ABC=ac sinB=ac=,所以ac=4,a2+c2=12,所以b2=a2+c2-2ac cos B=12-2×4×=8,解得b=2(负值舍去).故答案为2.4.(2022·全国甲卷)已知△ABC中,点D在边BC上,∠ADB=120°,AD=2,CD=2BD.当取得最小值时,BD=__-1__.【解析】 设CD=2BD=2m>0,则在△ABD中,AB2=BD2+AD2-2BD·AD·cos ∠ADB=m2+4+2m,在△ACD中,AC2=CD2+AD2-2CD·AD·cos ∠ADC=4m2+4-4m,所以===4-≥4-=4-2,当且仅当m+1=即m=-1时,等号成立,所以当取最小值时,m=-1.故答案为-1.5.(2022·全国高三专题练习)△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sinBsinC.(1)求A;(2)若BC=3,求△ABC周长的最大值.【解析】(1)由正弦定理可得:BC2-AC2-AB2=AC·AB,∴cos A==-,∵A∈(0,π),∴A=.(2)方法一:最优解:余弦+不等式由余弦定理得:BC2=AC2+AB2-2AC·AB cos A=AC2+AB2+AC·AB=9,即(AC+AB)2-AC·AB=9.∵AC·AB≤(当且仅当AC=AB时取等号),∴9=(AC+AB)2-AC·AB≥(AC+AB)2-=(AC+AB)2,解得:AC+AB≤2(当且仅当AC=AB时取等号),∴△ABC周长L=AC+AB+BC≤3+2,∴△ABC周长的最大值为3+2.方法二:正弦化角(通性通法)设B=+α,C=-α,则-<α<,根据正弦定理可知===2,所以b+c=2(sin B+sin C)=2=2cos α≤2,当且仅当α=0,即B=C=时,等号成立,此时△ABC周长的最大值为3+2.6.(2022·全国乙卷)记△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinCsin (A-B)=sinBsin (C-A).(1)若A=2B,求C;(2)证明:2a2=b2+c2.【解析】 (1)由A=2B,sin C sin (A-B)=sin B sin (C-A)可得,sin C sin B=sin B sin (C-A),而0<B<,所以sin B∈(0,1),即有sin C=sin (C-A)>0,而0<C<π,0<C-A<π,显然C≠C-A,所以C+C-A=π,而A=2B,A+B+C=π,所以C=.(2)证明:由sin C sin (A-B)=sin B sin (C-A)可得,sin C(sin A cos B-cos A sin B)=sin B(sin Ccos A-cos C sin A),再由正弦定理可得,ac cos B-bc cos A=bc cos A-ab cos C,然后根据余弦定理可知,(a2+c2-b2)-(b2+c2-a2)=(b2+c2-a2)-(a2+b2-c2),化简得:2a2=b2+c2,故原等式成立.感悟高考1.高考对此部分的考查一般以“二小”或“一大”的命题形式出现.2.若无解答题,一般在选择题或填空题各有一题,主要考查三角恒等变换、解三角形,难度一般,一般出现在第4~9或第13~15题位置上.3.若以解答题命题形式出现,主要考查三角函数与解三角形的综合问题,一般出现在解答题第17题位置上,难度中等.核心拔头筹 考点巧突破HEXINBATOUCHOUKAODIANQIAOTUPO 考点一 三角恒等变换1.三角求值“三大类型”“给角求值”“给值求值”“给值求角”.2.三角恒等变换“四大策略”(1)常值代换:常用到“1”的代换,1=sin2θ+cos2θ=tan45°等.(2)项的拆分与角的配凑:如sin2α+2cos2α=(sin2α+cos2α)+cos2α,α=(α-β)+β等.(3)降次与升次:正用二倍角公式升次,逆用二倍角公式降次.(4)弦、切互化.典例1(1)已知sin=-,则cos=( B )A.- B.- C. D.【解析】 cos =cos =sin =-.故选B.(2)已知sinα=,sin (α-β)=-,α,β均为锐角,则β等于( C )A. B. C. D.【解析】因为α,β均为锐角,所以-<α-β<.又sin (α-β)=-,所以cos (α-β)=.又sin α=,所以cos α=,所以sin β=sin [α-(α-β)]=sin αcos (α-β)-cos αsin (α-β)=×-×=.所以β=.【易错提醒】(1)公式的使用过程要注意正确性,要特别注意公式中的符号和函数名的变换,防止出现“张冠李戴”的情况.(2)求角问题要注意角的范围,要根据已知条件将所求角的范围尽量缩小,避免产生增解.1.(1)在△ABC中,A+B≠,且tanA+tanB+=tanAtanB,则角C的值为( A )A. B. C. D.(2)若cos=,则sin2α=( D )A. B. C.- D.-【解析】 (1)∵tan A+tan B+=tan A tan B⇔tan (A+B)·(1-tan A tan B)=(tan A tan B-1).(*)若1-tan A tan B=0,则cos A cos B-sin A sin B=0,即cos (A+B)=0.∵0<A+B<π,∴A+B=与题设矛盾.∴由(*)得tan (A+B)=-,即tan C=.又∵0<C<π,∴C=.(2)cos =2cos2-1=2×-1=-,且cos=cos =sin 2α,故选D.考点二 正弦定理、余弦定理1.正弦定理:在△ABC中,===2R(R为△ABC的外接圆半径).变形:a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,sinA=,sinB=,sinC=,a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC等.2.余弦定理:在△ABC中,a2=b2+c2-2bccosA.变形:b2+c2-a2=2bccosA,cosA=.3.三角形的面积公式:S=absinC=acsinB=bcsinA.考向1 求解三角形中的角、边典例2(2022·安徽模拟)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知sinC=2sinA·sinB,点D在边AB上,且CD⊥AB.(1)证明:CD=c;(2)若a2+b2=ab,求∠ACB.【解析】(1)证明:在△CDB中,因为CD⊥AB,所以sin B=,又因为sin C=2sin A sin B,所以=2sin B,即=2·,在△ABC中,根据正弦定理,得=2·,故CD=c.(2)在△ABC中S△ABC=ab sin C=×c×CD,又由(1)知,CD=c,所以c2=2ab sin C,在△ABC中,根据余弦定理,得c2=a2+b2-2ab cos C,又由已知,a2+b2=ab,得2ab sin C=ab-2ab cos C,所以sin C+cos C=,则sin =,即sin =,因为C∈(0,π),则C+∈,所以C+=或C+=,故C=或C=.考向2 求解三角形中的最值与范围问题典例3(2022·新高考测评联盟联考)在:①a=csinA-acosC,②(2a-b)sinA+(2b-a)sinB=2csinC这两个条件中任选一个,补充在下列问题中,并解答.已知△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,c=,而且________.(1)求角C;(2)求△ABC周长的最大值.【解析】(1)选①:因为a=c sin A-a cos C,所以sin A=sin C sin A-sin A cos C,因为sin A≠0,所以sin C-cos C=1,即sin =,因为0<C<π,所以-<C-<,所以C-=,即C=.选②:因为(2a-b)sin A+(2b-a)sin B=2c sin C,所以(2a-b)a+(2b-a)b=2c2,即a2+b2-c2=ab,所以cos C==,因为0<C<π,所以C=.(2)由(1)可知,C=,在△ABC中,由余弦定理得a2+b2-2ab cos C=3,即a2+b2-ab=3,所以(a+b)2-3=3ab≤,所以a+b≤2,当且仅当a=b时等号成立,所以a+b+c≤3,即△ABC周长的最大值为3.【素养提升】(1)利用余弦定理求边,一般是已知三角形的两边及其夹角.利用正弦定理求边,必须知道两角及其中一边,且该边为其中一角的对边,要注意解的多样性与合理性.(2)三角形中的最值与范围问题主要有两种解决方法:一是利用基本不等式求得最大值或最小值;二是将所求式转化为只含有三角形某一个角的三角函数形式,结合角的范围确定所求式的范围.2.(1)(2021·南宁模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知c=,C=,sinB=2sinA,则△ABC的周长是( C )A.3 B.2+C.3+ D.4+(2)在△ABC中,C=60°,AC=3,B>90°,则的可能取值为( D )A. B. C. D.(3)(2022·周口模拟)在△ABC中,角A,B,C对应的边分别是a,b,c,若3ccosA+acosC=0,则B的最大值为( A )A. B. C. D.【解析】(1)已知sin B=2sin A,由正弦定理得b=2a.由余弦定理得c2=a2+b2-2ab cos C=a2+4a2-2a2=3a2.又由c=,解得a=1,b=2.则△ABC的周长是3+.故选C.(2)因为C=60°,AC=3,B>90°,所以0°<A<30°,0<tan A<,即得>,由正弦定理可得,====+×>2,则的可能取值为.故选D.(3)因为3c cos A+a cos C=0,由余弦定理得3c×+a×=0,整理得b2=(a2-c2),由余弦定理得cos B===≥=,当且仅当a=c时取等号,因为y=cos x在(0,π)上单调递减,故0<B≤.故选A.
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