所属成套资源:2023-2024学年高一上学期数学 课时练+单元测试+复习 人教A版(2019)必修第一册
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第一章 1.2 课后课时精练
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A级:“四基”巩固训练
一、选择题
1.下列关系式不正确的是( )
A.{1}⊆{1,2} B.{0}⊆{1,2}
C.{2}⊆{1,2} D.1∈{1,2}
答案 B
解析 ∵0∉{1,2},∴{0}⊆{1,2}不正确;根据子集的概念可知A,C正确;D显然正确.
2.若集合M=,N=,P=,则M,N,P的关系是( )
A.M=NP B.MN=P
C.MNP D.NPM
答案 B
解析 M=,N==(n∈Z,q=n-1∈Z),P=x=},p∈Z.∴MN=P.
3.若集合A满足A⊆B,A⊆C,B={0,1,2,3},C={0,2,4,8},则满足上述条件的集合A的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.4
答案 D
解析 ∵A⊆B,A⊆C,∴A中最多能含有0,2两个元素,∴A=∅,{0},{2},{0,2}共4个.
4.已知集合A={(x,y)|y=x}和B=,则下列结论正确的是
A.1∈A B.B⊆A C.1,1⊆B D.∅∈A
答案 B
解析 B=={1,1},故B⊆A.
5.已知集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值的集合为
A.{-1} B.{1} C.{-1,1} D.{-1,0,1}
答案 D
解析 因为B⊆A,所以当B≠∅,即a≠0时,B=,因此有-∈A,所以a=±1;当B=∅,即a=0时满足条件.综上可得实数a的所有可能取值的集合是{-1,0,1}.
二、填空题
6.满足条件{x|x2+1=0}M⊆{x|x2-1=0}的集合M共有________个.
答案 3
解析 因为{x|x2+1=0}=∅,{x|x2-1=0}={-1,1},其非空子集为{-1},{1},{-1,1},所以满足条件{x|x2+1=0}M⊆{x|x2-1=0}的集合M共有3个.
7.设A={x|-1<x≤3},B={x|x>a},若AB,则a的取值范围是________.
答案 a≤-1
解析 从几何角度看,集合A是数轴上一条定线段,集合B是方向向右的动射线,因为AB,所以射线应当“盖住”线段,如图所示.
从图上看,a=-1也符合题意,所以a≤-1.
8.给出四个对象:0,{0},∅,{∅},用适当的关系符号表示它们之间的一些关系(写出你认为正确的所有关系):____________________________________.
答案 0∈{0},0∉∅,0∉{∅},∅{0},∅{∅},∅∈{∅}
解析 由元素与集合、集合与集合之间的关系可得.
三、解答题
9.设集合A={y|y=x2+2x+2,x∈R},B={s|s=t2+4t+5,t∈R},试判断集合A与B的关系.
解 因为x2+2x+2=(x+1)2+1(x∈R)和t2+4t+5=(t+2)2+1(t∈R)都表示大于或等于1的实数,所以集合A与B都表示所有大于或等于1的实数构成的集合,从而A=B.
10.已知集合A={x|2m≤x≤m+2},集合B={x|-3≤x≤5},若A⊆B,求实数m的取值范围.
解 ①当A=∅时,满足题意,
此时,2m>m+2,即m>2;
②当A≠∅时,由A⊆B,得
解得-≤m≤2.
综上可得,实数m的取值范围是m≥-.
B级:“四能”提升训练
1.已知集合A={0,1},B={x|x⊆A},试用列举法表示集合B,并判断A与B的关系.
解 对于集合B,从“x⊆A”可知,B中的元素是集合A的子集.
所以B={∅,{0},{1},{0,1}}
很明显,集合A是集合B的一个元素,从而A∈B.
2.设集合A={x|x2+4x=0},集合B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R},若B⊆A,求实数a的取值范围.
解 易知A={-4,0},因为B⊆A,所以分B=A和BA两种情况.
①当A=B时,B={-4,0},则有-4,0是方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两根,于是得a=1.
②当BA时,若B=∅,则Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,解得a<-1;
若B≠∅,则B={-4}或{0},Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,
解得a=-1,验证知B={0}满足条件,
综上可知,所求实数a的值满足a=1或a≤-1.