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    第五章  5.1.2  课后课时精练01
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    第五章 5.1.2 课后课时精练

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    这是一份第五章 5.1.2 课后课时精练,共4页。

    A级:四基巩固训练

    一、选择题

    1.下列各式中正确的是(  )

    Aπ180   Bπ3.14

    C90° rad  D1 radπ

    答案 C

    解析 A项,π rad180°,故错误;B项,π3.14,故错误;C项,90°rad,故正确;D项,1 rad°,故错误.故选C.

    2.扇形的半径变为原来的2倍,而弧长也增加为原来的两倍,则(  )

    A.扇形的面积不变

    B.扇形圆心角不变

    C.扇形面积增大到原来的2

    D.扇形圆心角增大到原来的2

    答案 B

    解析 由弧度制定义,等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,所以一扇形所在圆的半径增加为原来的2倍,弧长也增加到原来的2倍,弧长与半径之比不变,所以,扇形圆心角不变,故选B.

    3.把-表示成θ2kπ(kZ)的形式,使|θ|最小的θ(  )

    A.-  B.  C.  D.-

    答案 A

    解析 =-θ=-.又-=-θ.使|θ|最小的θ=-.

    4.若α2kπkZ,则角α所在象限是(  )

    A.第一象限   B.第二象限

    C.第三象限   D.第四象限

    答案 C

    解析 9<<83π<<.

    在第三象限,故α也在第三象限.

    5.若一圆弧长等于其所在圆的内接正三角形的边长,则其圆心角的弧度数的绝对值为(  )

    A.  B.  C.  D2

    答案 C

    解析 设所在圆的半径为r,圆内接正三角形的边长为2rsin60°r,所以弧长r的圆心角的弧度数为.

    二、填空题

    6.将-1485°化成2kπα(0α<2πkZ)的形式为________

    答案 10π

    解析 1485°=-1485×=-=-10π.

    7.扇形AOB,半径为2 cmAB2 cm,则所对的圆心角弧度数为________

    答案 

    解析 OAOB2AB2

    ∴∠AOB90°.

    8.若角α的终边与角的终边相同,则在[0,2π]上,终边与角的终边相同的角是________________

    答案 

    解析 由题意,得α2kπ(kZ)

    k0,1,2,3,得.

    三、解答题

    9.用弧度制表示终边在图中阴影区域内角的集合(包括边界),并判断2019°是不是这个集合的元素.

    解 150°

    终边在阴影区域内角的集合为S.

    2019°219°5×360° rad

    <<2019°S.

    10.扇形AOB的周长为8 cm.

    (1)若这个扇形的面积为3 cm2,求圆心角的大小;

    (2)求这个扇形的面积取得最大值时圆心角的大小和弦长AB.

    解 (1)设扇形的圆心角为θ,扇形所在圆的半径为R.

    依题意有解得θ6.

    即圆心角的大小为弧度或6弧度.

    (2)设扇形所在圆的半径为 x cm

    则扇形的圆心角θ.

    于是扇形的面积是Sx2·4xx2=-(x2)24.

    故当x2 cm时,S取到最大值.

    此时圆心角θ2弧度,弦长AB2·2sin14sin1(cm)

    即扇形的面积取得最大值时圆心角等于2弧度,弦长AB等于4sin1 cm.

    B级:四能提升训练

    1.已知一扇形的中心角是α,所在圆的半径是R,若扇形的周长是一定值C(C0),该扇形的最大面积为(  )

    A.  B.  C.  D.

    答案 C

    解析 设扇形的半径为R,则扇形的弧长为C2R,则S(C2R)R=-R2R=-22,当R,即α2时,扇形的面积最大,最大面积为.故选C.

    2.如图所示,动点PQ从点A(4,0)出发沿圆周运动,点P按逆时针方向每秒钟转弧度,点Q按顺时针方向每秒钟转弧度,求PQ第一次相遇所用的时间及PQ各自走过的弧长.

    解 PQ第一次相遇时所用的时间为t秒,

    t·t·,解得t4.

    即第一次相遇时所用的时间为4秒.

    P点走过的弧长为:×4

    Q点走过的弧长为:.

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        第五章 5.1.2 课后课时精练
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