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    【课件】乘法和加减法的两步混合计算12

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    小学数学苏教版三年级下册四 混合运算教学演示课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版三年级下册四 混合运算教学演示课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了-4+10,÷6×7等内容,欢迎下载使用。
    1.在解决实际问题中学会把分步算式列为综合算式。2.理解并掌握有乘法和加减法混合运算的运算顺序。3.学会用递等式正确进行混合计算。
    自学提示1.从例题中知道哪些信息?2.要想求“一共用去多少元?”要先求什么?再求什么?列出分步算式。3.尝试将分步算式列成综合算式。4.小组讨论综合算式运算顺序是怎样的? 【5分钟后,比比谁最棒!】
    5×3+20
    5×3=15(元)15+ 20=35(元)
    50-15×2 = 50- 30 = 20(元)答:应找回20元。
    5×3+20 50-15×2 = 15 + 20 = 50- 30 = 35(元) = 20(元)乘法和加、减法的混合运算应该怎样计算?
    算式中有乘法和加、减法,应该先算乘法,再算加、减法。
    观察2道综合算式有什么共同的地方?
    在有乘法和加、减法的混合运算中,不管乘法在前还是在后,都要先算乘法,再算加、减法。
    说说下列算式要先算什么? 15+15×20 75×3-17 92-4×19
    15×2=3030+8=38
    4×5=2061-20=41
    把下面的算式合并成综合算式。
    96
    4×15+8= 60 + 8= 68 (元)答:应付68元。
    (2)用100元买12张儿童票,应找回多少元?
    100-12×8=100-96= 4(元)答:应找回4元。

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