所属成套资源:2022-2023学年高二 数学 同步练习 人教A版(2019)选择性必修第二册
【新教材精创】第四章 数列测试-B提高练- (人教A版 高二 选择性必修第二册)
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第四章 数列复习与小结 -B提高练一、选择题1.(2021·四川南充高二期末)已知等比数列满足,,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意可得,所以 ,故 .2.(2020·全国高考真题)如图,将钢琴上的12个键依次记为a1,a2,…,a12.设1≤i<j<k≤12.若k–j=3且j–i=4,则称ai,aj,ak为原位大三和弦;若k–j=4且j–i=3,则称ai,aj,ak为原位小三和弦.用这12个键可以构成的原位大三和弦与原位小三和弦的个数之和为( )A.5 B.8 C.10 D.15【答案】C【详解】根据题意可知,原位大三和弦满足:.∴;;;;.原位小三和弦满足:.∴;;;;.故个数之和为10.3.(2020·北京高考真题)在等差数列中,,.记,则数列( ).A.有最大项,有最小项 B.有最大项,无最小项C.无最大项,有最小项 D.无最大项,无最小项【答案】B【详解】由题意可知,等差数列的公差,则其通项公式为:,注意到,且由可知,由可知数列不存在最小项,由于,故数列中的正项只有有限项:,.故数列中存在最大项,且最大项为.4.(2020·浙江高考真题)已知等差数列{an}的前n项和Sn,公差d≠0,.记b1=S2,bn+1=S2n+2–S2n,,下列等式不可能成立的是( )A.2a4=a2+a6 B.2b4=b2+b6 C. D.【答案】D【详解】对于A,因为数列为等差数列,所以根据等差数列的下标和性质,由可得,,A正确;对于B,由题意可知,,,∴,,,.∴,.根据等差数列的下标和性质,由可得,B正确;对于C,,当时,,C正确;对于D,,,.当时,,∴即;当时,,∴即,所以,D不正确.5. (多选题)(2021·山东济南市·高二期末)若数列满足,,,则称数列为斐波那契数列,又称黄金分割数列.在现代物理、准晶体结构、化学等领域,斐波那契数列都有直接的应用.则下列结论成立的是( )A. B.C. D.【答案】AB【详解】按照规律有,,,,,,,,,故A对C错…故B对,故D错,故选:AB6. (多选题)(2021·浙江省桐庐中学高二期末)设为数列的前项和,若()等于一个非零常数,则称数列为“和等比数列”.下列命题正确的是( ).A.等差数列可能为“和等比数列”B.等比数列可能为“和等比数列”C.非等差等比数列不可能为“和等比数列”D.若正项数列是公比为的等比数列,且数列是“和等比数列”,则【答案】ABD【详解】若等差数列的公差为,则是非零常数,则此数列为“和等比数列”,A对若等比数列的公比为,则是非零常数,则此数列为“和等比数列”,B对若数列满足,则是非零常数,它既不是等差数列又不是等比数列,但它是“和等比数列”,C错;正项数列是公比为的等比数列,∴,则,故数列是首项为,公差为的等差数列,又数列是“和等比数列”,则又为非零常数,则,即,即,D对故选:ABD.二、填空题7.(2021·北京大兴区高二期末)在等比数列{an}中,a1=,a4=-4,则公比q=______________;_________________.【答案】﹣2,【解析】q===﹣2,|a1|+|a2|+…+|an|==.8.(2020·江苏高考真题)设{an}是公差为d的等差数列,{bn}是公比为q的等比数列.已知数列{an+bn}的前n项和,则d+q的值是_______.【答案】【详解】设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据题意.等差数列的前项和公式为,等比数列的前项和公式为,依题意,即,通过对比系数可知,故.9.(2020·全国高考真题)数列满足,前16项和为540,则 ______________.【答案】【详解】,当为奇数时,;当为偶数时,.设数列的前项和为,,.10.(2021·江苏苏州高二期末)已知集合,.将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列.记为数列的前n项和,则使得成立的n的最小值为________.【答案】27【解析】设,则由得所以只需研究是否有满足条件的解,此时,,为等差数列项数,且.由得满足条件的最小值为. 三、解答题11.(2020·全国高考真题)设是公比不为1的等比数列,为,的等差中项.(1)求的公比;(2)若,求数列的前项和.【详解】(1)设的公比为,为的等差中项,,;(2)设的前项和为,,,①,②①②得,,.12.(2020·浙江高考真题)已知数列{an},{bn},{cn}中,.(1)若数列{bn}为等比数列,且公比,且,求q与{an}的通项公式;(2)若数列{bn}为等差数列,且公差,证明:.【详解】(1)依题意,而,即,由于,所以解得,所以.所以,故,所以数列是首项为,公比为的等比数列,所以.所以().所以,又,符合,故.(2)依题意设,由于,所以,故.又,而,故所以.由于,所以,所以.即, .