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    数学二 认识多位数课前预习ppt课件

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    这是一份数学二 认识多位数课前预习ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,探索新知,近似数,近似数是准确值的数,≈7万,≈54万,≈700万,≈1000万,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    会用“四舍五入”法求近似数。(重点)理解“四舍五入”法,能按要求求一个数的近似数。(难点)明确近似数的含义,感受近似数在日常生活和生产中的广泛应用,增强应用意识,发展数感。
    把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 760000=( )万 40090000=( )万 400000000=( )亿 23400000000=( )亿
    改写整万数时,去掉末尾的4个0,还要加上“万”字。
    说一说:把整万、整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数时,有哪些注意事项?
    改写整亿数时,去掉末尾的8个0,还要加上“亿”字。
    这节课我们学习近似数。
    到2020年末,我国共有普通高等学校2738所,教职工总数大约有267万人。
    到2020年末,我国共有博物馆5452个,文物藏品大约有4319万件(套)。
    这些数的前面有的有“约”字,有的没有,有约字的都不是准确数,像这样的数就叫作近似数。
    到2020年末,我国共有普通高等学校2738 所,教职工总数大约有267万人。
    到2020年末,我国共有博物馆5452 个,文物藏品大约有4319万件(套)。
    你知道上面哪些数是近似数吗?
    生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。
    2020年某市人口情况统计如下表:
    男性和女性的人数各接近多少万?
    表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置?分别把它们描出来。
    384204在385000左边,接近38万。
    384204千位上是4,比385000小,接近38万。
    384204大约是多少万?
    (省略万位后面的尾数求近似数)
    千位上是“4”,比5小,把它和右边的数舍去,全写成0。
    386685在385000右边,接近39万。
    386685千位上是6,比385000大,接近39万。
    386685大约是多少万?
    千位上是“6”,比5大,要向前一位进1,再把它和右边的数舍去,全写成0。
    问题延伸:先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。
    283000 ≈( )万1970000000 ≈( )亿
    怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数?
    用“万”作单位求近似数时,把万位后面的尾数的最高位即千位上的数“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替;用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面的尾数的最高位即千万位上的数“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。
    (教材P22 试一试)
    想一想,说一说:什么是近似数?在求近似数的过程中,有哪些注意事项?
    用“四舍五入”法求一个数的近似数。
    近似数的前面有“约”“大约”等字。
    近似数不能用“=”连接,要用“≈”。
    省略的尾数最高位是0~4,求近似数时把尾数舍去,全改写成0。省略的尾数最高位是5~9,求近似数时先向尾数的前一位进1,再把尾数舍去,全改写成0。
    用“四舍五入”法求一个数的近似数的方法
    用“万”作单位求近似数时,把万位后面尾数的最高位(千位)上的数“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替;用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面尾数的最高位(千万位)上的数“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。
    用“万”或“亿”作单位求一个数的近似数的方法
    1.用“万” 作单位写出各数的近似数。
    73986539180699540010002000
    (教材P24 练习四 第7题)
    2.用“亿” 作单位写出各数的近似数。
    834000000020680000000980000000
    (教材P24 练习四 第8题)
    可以填5、6、7、8、9
    (教材P24 练习四 第10题)
    4.有一个七位数,“四舍五入”后是836万,这个数最大是多少?最小是多少?
    答:这个数最大是8364999,最小是8355000。
    5.(易错题)8996213省略万位后面的尾数约是( )万。
    反思:当要省略的尾数最高位上的数字大于或等于5时,要向前一位进1,此时需要注意进位后的数位上的数字是否满十,若满十,也要向前一位进1。
    学习完本节课,你有什么收获?
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