小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册第一单元 我的好习惯2 我们有精神一等奖教学设计

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册第一单元 我的好习惯2 我们有精神一等奖教学设计，共2页。教案主要包含了导入新课，学习新课，反馈练习，作业等内容，欢迎下载使用。
2、我们有精神教学内容我们有精神教学目标1、教育学生初步懂得什么叫精神，人为什么要有精神。2、培养学生保持良好精神的习惯。教学重难点在平时生活中如何做才算精神。教具学具视频、PPT、图片、音乐等若干件。教学过程：一、导入新课：1、播放国旗班升旗的视频，引导学生观看他们的仪态。并请同学站起来模仿。2、PPT展示课本第七面主题图，让学生回忆一下，还有哪些样子也精神。3、出示几张小动物行为的对比图，让同学们比一比谁最精神。二、学习新课1、解释精神的含义。2、强调一下，为什么要有精神才好。3、怎么样才能每天都有精神？4、小组比赛，展示小组的精神劲。三、反馈练习1、游戏，比比谁最精神2、小组讨论互评，如何才能更精神。四、作业：将好的精神运用到日常生活中。二次设计 板书设计：    课后反思：