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小学数学五 年、月、日示范课ppt课件
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这是一份小学数学五 年、月、日示范课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了考考你，你知道吗等内容，欢迎下载使用。
在下面括号中填上”时”或”小时”.1.小明上午8( )到学校,小明做1( )作业.2.妈妈每天早上8( )上班,每天工作8( ).3.小华每天在学校学习、活动6（ ）。4.新华书店每天早上8( )开始营业,下午6( )停止营业,一天营业10( ).
时刻一般用“几时几分”表示，就是平时所说的“几点几分”，但书写时应写“时”。早上8时30分到下午4时20分中间经过的一段时间，一般用“几时几分”表示。
通过观察钟面和线段，思考：经过时间与开始时刻、结束时刻之间有什么关系？
经过时间= 结束时刻- 开始时刻
还可以怎样算？同桌之间交流一下。
两个时刻不在同一时段，可将普通计时法改为24时计时法。
12-8=4（小时） 4+6=10（小时）
9:32 — 8:00 = 1时32分
9:34 — 9:32 = 2分
在下面括号中填上”时”或”小时”.1.小明上午8( )到学校,小明做1( )作业.2.妈妈每天早上8( )上班,每天工作8( ).3.小华每天在学校学习、活动6（ ）。4.新华书店每天早上8( )开始营业,下午6( )停止营业,一天营业10( ).
时刻一般用“几时几分”表示，就是平时所说的“几点几分”，但书写时应写“时”。早上8时30分到下午4时20分中间经过的一段时间，一般用“几时几分”表示。
通过观察钟面和线段，思考：经过时间与开始时刻、结束时刻之间有什么关系？
经过时间= 结束时刻- 开始时刻
还可以怎样算？同桌之间交流一下。
两个时刻不在同一时段，可将普通计时法改为24时计时法。
12-8=4（小时） 4+6=10（小时）
9:32 — 8:00 = 1时32分
9:34 — 9:32 = 2分
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