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    7.6 总复习 式与方程(课件)苏教版数学六年级下册

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    数学六年级下册七 总复习1. 数与代数复习课件ppt

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    这是一份数学六年级下册七 总复习1. 数与代数复习课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾复习,用字母表示数的写法,表示相等关系的式子,含有未知数的等式,方程的解,解方程,求方程的解的过程,检验并写答语,随堂小练等内容,欢迎下载使用。
    复习用字母表示数的意义及方法,理解方程的意义及方程与等式的关系。会用等式的性质解方程,能掌握列方程解决实际问题的步骤和思路,能根据题意说明数量间的等量关系,并正确列方程解答相关实际问题。提高用字母的式子表示数量关系的能力,增强符号意识,体会方程思想;进一步提高分析问题和解决问题的能力。
    你能举出一些用字母表示数的例子吗?
    在C=2(a+b)中C表示长方形的周长
    a+b=b+a表示加法交换律…..
    每人栽5棵树a人一共栽5a棵树。
    用字母可以表示一个特定的数,可以表示一定范围内的数。还可以表示计算公式、运算律、数量关系等。
    (1)数字与字母、字母与字母相乘时,乘号可以简写成“·”,也可以省略不写,如a×b可写作a·b或ab。
    (2) 1与任何字母相乘时,1省略不写,如1×a=a。
    (3)数字与字母相乘时,将数字写在字母的前面,如a×3写作3a。
    (1)等式的左右两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。
    (2)等式的左右两边同时乘(或除以)同一个不为0的数,等式仍然成立。
    使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。
    方程属于等式,等式≠方程
    列方程解应用题的一般步骤:
    1.弄清题意,找出未知数并用x表示。
    2.找出题目中数量间的等量关系,并根据等量关系列出方程。
    3.解方程,求出未知数的值。
    1.在括号里填写含有字母的式子。(教材P81综合与实践第1题)
    (1)一种贺卡的单价是a元/张,小英买5张,用去( )元;小明买n张,付出10元,应找回( )元。(2)苹果的单价是6.2元/千克,梨的单价是4.5元/千克。妈妈买了a千克苹果和b千克梨,一共要付( )元。
    (3)一个正方形的边长是a米,周长是( )米,面积是( ) 平方米。当a=3时,正方形的周长是( )米,面积是( )平方米。
    2.解方程。(教材P81综合与实践第2题)
    3.(教材P81综合与实践第3题)
    开通有线电视前只能收看多少套电视节目?
    解:设开通有线电视前只能收看x套电视节目。
    答:设开通有线电视前只能收看12套电视节目。
    1. 京沪高速公路全长1260千米。甲、乙两辆汽车同时分别从北京和上海出发,相向而行,经过6小时相遇。甲车的速度是90千米/时,乙车的速度是多少?(教材P82综合与实践第5题)
    解:设乙车的速度是x千米/时。
    (90+x) ×6= 1260
    答:乙车的速度是120千米/时。
    540+ 6x= 1260 6x= 720 x= 120
    (甲车的速度+乙车的速度)×相遇时间=总路程
    2. 一种药降价10%后是每瓶14.4元。这种药原价是多少元?(教材P82综合与实践第7题)
    解:设这种药原价是x元。
    x-10%x=14.4
    答:这种药原价是16元。

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