初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)七年级全册我们与法律同行一课一练

（培优篇）2022-2023学年

初中道德与法治人教版七年级下册同步练习

10.2我们与法律同行

一．选择题（共10小题）

1．小华同学在浏览网站时，发现有违反法律规定的信息，小华及时举报了该网站，最终该网站被依法关闭。这说明（　　）

A．小华具有法治意识，自觉维护法律 

B．美好生活需要法律，有法必依 

C．小华是未成年人，不应该举报网站 

D．法律由国家制定或认可

2．中学生小志发现邻居家里有几个人神神秘秘，他悄悄地在旁边观察，怀疑他们在实施盗窃。他及时拔打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠信息。从法律的角度看，这则案例启示我们要（　　）

①树立法治观念，弘扬法治精神

②积极参加公益活动，服务和奉献社会

③敢于并机智同违法犯罪作斗争

④通过公安机关等法律服务机构来维护合法权益

A．①③ B．①④ C．②③ D．③④

3．尊法守法用法是社会和谐的保证。在生活中，我们应该（　　）

①自觉遵守交通规则

②尊重他人的人格尊严权

③遵守班级班规，诚信考试

④依法维护自己的消费权益

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

4．下列事件符合如图漫画《学法普法护法》主题的是（　　）

①采取多项措施打造“微普法”平台，开展法制宣传教育

②某大巴车为了多挣钱，经常超载

③江阴市部署开展“新市民学法活动月”活动

④某法院开展文明交通护法志愿者服务活动

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

5．某校校园网站要设置法治教育主题板块。以下设计环节的部分内容与主题一致的是（　　）

①确定主题：“法治伴我行”

②教育感悟：“国家和社会治理只能靠法治发挥作用”

③名言分享：“法不察民情而立之，则不威”

④知识竞赛：“中学生守则知多少”

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

6．2021年5月17日，深圳市某医院发生医闹伤人时间，刘某因对医治效果不满蓄意报复，嫌疑人刘某已被依法采取刑事强制措施。对此，下列说法正确的是（　　）

A．刘某的行为是与医生间的民事纠纷行为 

B．刘某伤人事出有因，可以酌情从轻处罚 

C．不论是谁，违反法律都需承担刑事责任 

D．公民应崇尚法治精神，运用法律维护权利

7．某校学生以“全民守法，中学生在行动”为主题开展了模拟法庭、法治情景剧等活动，这些活动加深了学生对法律知识的理解。下列选项中，中学生应该做的是（　　）

①努力为法治中国建设贡献力量

②调解民间纠纷，维护公平正义

③升国旗时，面向国旗肃立致敬

④严格执法、公正司法、全民守法

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．当前跨境网络赌博爆炸式增长，我国每年1万亿元资金外流，单起案件的涉案赌资动辄上亿元，甚至教十亿元。由于跨境网络赌博门槛低、玩法多，大量人员被吸引参赌，其中，众多青年被非法利益吸引，沦为赌博团伙洗钱工具，这警示我们（　　）

①增强法律意识，依法自律防患于未然

②警惕利益诱惑，远离网络赌博

③加强自我防范，尽量不做法律禁止的事

④谨慎交友，善用法律进行维权

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．2021年6月13日，湖北省某小区发生天然气爆炸事故后，湖北省公安机关对黄某在内的8名犯罪嫌疑人采取刑事拘留措施。这说明了（　　）

A．违法必将受到刑罚处罚 

B．我们要恪守道德和法律，做一个守法人 

C．应受刑罚处罚性是犯罪的法律标志 

D．生活处处有危险，我们要不惜一切守护自己的生命

10．2021年10月25日，一女子在遵义东收费站接受防疫检查时，未戴口罩也未出示24小时内核酸阴性证明，民警上前提醒，该女子不仅拒不配合，还大声辱骂民警及工作人员。因其违反相关治安管理行为，该女子被警方处以7日行政拘留。其行为告诉我们（　　）

①遵章守法是社会和谐的保障

②要分清是非，增强守法观念

③要自觉依法规范自己的行为

④只需要维护自己的合法权益

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二．材料分析题（共1小题）

11．【法律保护，健康成长】

2022年1月1日起，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式施行。

材料一：该部法律分为六章五十五条，分别从家庭责任、国家支持、社会协同和法律责任等方面对未成年人监护人和社会对家庭教育应当承担的责任进行了划分和规定，对一些父母不正确实施家庭教育、怠于履行抚养监护义务等行为进行训诫，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。它是促进未成年人健康成长的又一法律保障。

材料二：2022年3月，福建福安市法院在审理一起涉及未成年人犯罪的盗窃案件时发现被告人的母亲林某某平日忙于生计，忽于履行监护职责，放任孩子一步步走向歧途。法院针对林某某监护失职情况，依法发出《家庭教育令》，并予以训诫。

（1）请从未成年人的角度，谈谈家庭教育从“家事”上升到“国事”的必要性。

（2）为促进未成年人的健康发展，我国构筑了怎样的防线保护未成年人？

（3）“国无法不治，民无法不立”，材料二启示我们应该怎样学会依法办事？

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10.2我们与法律同行

参考答案与试题解析

一．选择题（共10小题）

1．【解】本题考查了要树立法治观念。依据课本知识分析材料可知，小华敢于和善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争，维护国家利益、集体利益和公民的合法权益，体现了小华具有法治意识，自觉维护法律，所以A是正确的选项；B选项不符合题意；C选项未成年人也有权举报网站；D选项不符合题意，排除。

故选：A。

2．【解】中学生小志的案例启示我们要树立法治观念，弘扬法治精神，敢于并机智同违法犯罪作斗争，所以①③正确；②排除，服务和奉献社会是道德的角度，与题意不符；④错误，公安机关不属于法律服务机构。

故选：A。

3．【解】在生活中，我们应该自觉遵守交通规则，尊重他人的人格尊严权，依法维护自己的消费权益，故①②④符合题意；③排除，这与尊法守法用法无关。

故选：C。

4．【解】分析可知，采取多项措施打造“微普法”平台，开展法制宣传教育，江阴市部署开展“新市民学法活动月”活动，某法院开展文明交通护法志愿者服务活动，都是有利于法治宣传的措施，符合漫画《学法普法护法》主题，①③④正确；某大巴车为了多挣钱，经常超载，是法治意识淡薄的表现，②错误。

故选：C。

5．【解】分析可知，“法治伴我行”“法不察民情而立之，则不威”与法治有关，符合法治教育主题板块要求，①③正确；国家和社会治理靠法治和道德共同发挥作用，②错误；中学生守则不属于法律，④不符合题意。

故选：B。

6．【解】刘某因法律意识淡薄，受到法律的制裁，启示我们学法，懂法，树立法治观念，学会依法维权，不能非法报复或“忍气吞声”，D正确；A错误，刘某的行为是与医生间的刑事纠纷行为；B错误，刘某具有严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性；C错误，违法不一定是犯罪，但犯罪一定是违法。

故选：D。

7．【解】依据教材知识可知，建设法治国家人人有责，中学生应学法尊法守法护法，努力为法治中国建设贡献力量，升国旗时，面向国旗肃立致敬也是具有法治观念的表现，①③正确；调解民间纠纷、严格执法、公正司法不是对中学生的要求，②④不符合题意。

故选：B。

8．【解】题文中，众多青年被非法利益吸引，沦为赌博团伙洗钱工具，警示我们要增强法律意识，依法自律，防患于未然，要警惕利益诱惑，远离网络赌博，①②正确；③错误，法律禁止的事情坚决不做；④与题意不符，应排除。

故选：A。

9．【解】依据教材知识分析案例可知，法不可违，任何违法行为都要承担相应的法律责任，我们要提高守法意识，要恪守道德，遵守法律，做一个知法、守法、护法的公民，故B正确；A错误，只有犯罪才会受到刑罚处罚；C错误，刑事违法性是犯罪的法律标志，应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果；D错误，生活并不是处处有危险，我们要守护自己的生命。

故选：B。

10．【解】题干中该女子大声辱骂民警及工作人员，因其违反相关治安管理行为，该女子被警方处以7日行政拘留，这表明遵章守法是社会和谐的保证，我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为，要分清是非，增强守法观念，故①②③正确；④错误，我们不能只需要维护自己的合法权益，还要维护他人的合法权益。

故选：A。

二．材料分析题（共1小题）

11．【解】（1）本题考查家庭教育从“家事”上升到“国事”的必要性。依据教材知识，结合材料内容，从未成年人自身的特点、家庭教育进行立法的意义方面来回答。

（2）本题考查保护未成年人的防线。依据教材知识，从家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护方面来回答。

（3）本题考查怎样学会依法办事。依据教材知识，从遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯，增强法治意识等方面来回答。

故答案为：

（1）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。②家庭教育进行立法，有助于引导家长“依法带娃”，促进未成年人身心健康成长。

（2）家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。

（3）①遵守各种法律法规；②养成尊法学法守法用法的习惯；③做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；④增强法治意识，依法办事。