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    7.4 认识三角形 苏科版七年级数学下册课后补充习题分层练(含答案)

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    初中数学苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识(二)7.4 认识三角形练习题

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    这是一份初中数学苏科版七年级下册第7章 平面图形的认识(二)7.4 认识三角形练习题,共19页。试卷主要包含了5,BD=2等内容,欢迎下载使用。
    
    7.4认识三角形-课后补充习题分层练
    -2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)
    【A夯实基础】
    A1、如图,图中共有    个三角形,以AB为一边的三角形是         ,
    其中∠BDC既是    的内角,又是    的外角. 

    A2、下列四个图形中,BE不是△ABC的高线的图是(  )
    A.B.C.D.
    A3、如图所示:
    (1)在△ABC中,BC边上的高是  ;(2)在△AEC中,AE边上的高是  .

    A4、(2020秋•重庆期末)如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于E.F为AB上一点,CF⊥AD于H,下面判断正确的有(  )
    ①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD边AD上的中线;
    ③CH是△ACD边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    A5、(2020春•江都区期中)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,那么图中以AD为高的三角形共有   个.

    A6、下列长度的三根小木棒能构成三角形的是(  )
    A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm
    C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm
    A7、(2021春•青浦区期中)如果一个三角形的两边长为2和5,那么这个三角形的周长可能是(  )
    A.10 B.13 C.14 D.15
    A8、(2021春•盐田区校级期中)如图,AD为△ABC的中线,AB=13cm,AC=10cm.若△ACD的周长28cm,则△ABD的周长为   .

    A9、如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线.
    (1)作出△BDE中BD边上的高;
    (2)若△ABC的面积为40,BD=5,求△BDE中BD边上的高.


    A10、如图,在△BCD中,BC=1.5,BD=2.5,
    (1)若设CD的长为偶数,则CD的取值是  .
    (2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.






    【B培优综合】

    B11、长为9,6,5,4的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有(  )
    A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
    B12、已知:a、b、c为三角形的三边长
    化简:|b+c﹣a|+|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|﹣|a﹣b+c|










    B13、(2021·安徽六安皋城中学八年级期中)如图,AD是△ABC的边BC上的中线,已知AB=5,AC=3.
    (1)边BC的取值范围是 ;
    (2)△ABD与△ACD的周长之差为 ;
    (3)在△ABC中,若AB边上的高为2,求AC边上的高.









    B14、(2021春•徐州期中)如图,BD是△ABC的中线,点E、F分别为BD、CE的中点,若△AEF的面积为3.则△ABC的面积是(  )

    A.9 B.10 C.11 D.12
    B15、(2021春•常熟市期中)如图,点D,E分别是△ABC边BC,AC上一点,BD=2CD,AE=CE,连接AD,BE交于点F,若△ABC的面积为18,则△BDF与△AEF的面积之差S△BDF﹣S△AEF等于(  )

    A.3 B. C. D.6
    B16、(2021春•东台市月考)如图,△ABC的面积为280cm2,AE=ED,BD=3DC,则图中四边形EDCF的面积等于(  )

    A.50 B.55 C.60 D.65








    【C拔尖拓展】

    C17、(2021·湖北咸丰·八年级期末)如图,△ABC的面积等于35,AE=ED,BD=3DC,则图中阴影部分的面积等于 _______

    C18、观察并探求下列各问题,写出你所观察得到的结论.
    (1)如图①,在△ABC中,P为边BC上一点,则BP+PC  AB+AC(填“>”、“<”或“=”)
    (2)将(1)中点P移到△ABC内,得图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.
    (3)将(2)中点P变为两个点P1、P2得图③,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.










    7.4认识三角形-课后补充习题分层练
    -2021-2022学年七年级数学下册 (苏科版)(解析)
    【A夯实基础】
    A1、如图,图中共有    个三角形,以AB为一边的三角形是         ,
    其中∠BDC既是    的内角,又是    的外角. 

    答案: 3 △ABC, △ABD △BCD △ABD


    A2、下列四个图形中,BE不是△ABC的高线的图是(  )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】
    利用三角形的高的定义可得答案.
    【详解】
    解:BE不是△ABC的高线的图是C,
    故选:C.
    A3、如图所示:
    (1)在△ABC中,BC边上的高是  ;(2)在△AEC中,AE边上的高是  .

    【分析】三角形的高即从三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段.根据高的概念可知.
    【详解】解:(1)在△ABC中,BC边上的高是AB;
    (2)在△AEC中,AE边上的高是CD.

    A4、(2020秋•重庆期末)如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于E.F为AB上一点,CF⊥AD于H,下面判断正确的有(  )
    ①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD边AD上的中线;
    ③CH是△ACD边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高.

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【分析】根据三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高的概念进行判断.
    连接三角形的顶点和对边中点的线段即为三角形的中线;
    三角形的一个角的角平分线和对边相交,顶点和交点间的线段叫三角形的角平分线;
    从三角形的一个顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段叫三角形的高.
    【解答】解:①根据三角形的角平分线的概念,知AG是△ABE的角平分线,故此说法错误;
    ②根据三角形的中线的概念,知BG是△ABD的边AD上的中线,故此说法错误;
    ③根据三角形的高的概念,知CH为△ACD的边AD上的高,故此说法正确;
    ④根据三角形的角平分线和高的概念,知AH是△ACF的角平分线和高线,故此说法正确.
    故选:B.

    A5、(2020春•江都区期中)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,那么图中以AD为高的三角形共有   个.

    【分析】由于AD⊥BC于D,图中共有6个三角形,它们都有一边在直线CB上,由此即可确定以AD为高的三角形的个数.
    【解答】解:∵AD⊥BC于D,
    而图中有一边在直线CB上,且以A为顶点的三角形有6个,
    ∴以AD为高的三角形有6个.
    故答案为:6
    A6、下列长度的三根小木棒能构成三角形的是(  )
    A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm
    C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm
    【分析】依据三角形任意两边之和大于第三边求解即可.
    【详解】解:A、因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误;
    B、因为2+4<7,所以不能构成三角形,故B错误;
    C、因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C错误;
    D、因为3+3>4,所以能构成三角形,故D正确.
    故选:D.

    A7、(2021春•青浦区期中)如果一个三角形的两边长为2和5,那么这个三角形的周长可能是(  )
    A.10 B.13 C.14 D.15
    【分析】根据三角形三边关系定理求出第三边的范围,得到三角形的周长的范围,判断即可.
    【解答】解:∵三角形的两边长为2和5,
    ∴第三边x的长度范围是5﹣2<x<5+2,即3<x<7,
    ∴这个三角形的周长a范围是2+5+3<a<5+2+7,即10<a<14,
    故选:B.



    A8、(2021春•盐田区校级期中)如图,AD为△ABC的中线,AB=13cm,AC=10cm.若△ACD的周长28cm,则△ABD的周长为   .

    【分析】根据三角形的中线的概念得到BD=DC,根据三角形的周长公式计算,得到答案.
    【解答】解:∵AD为△ABC的中线,∴BD=DC,
    ∵△ACD的周长28cm,∴AC+AD+CD=28(cm),
    ∵AC=10cm,∴AD+CD=18(cm),即AD+BD=18(cm),
    ∵AB=13cm,
    ∴△ABD的周长=AB+AD+BD=31(cm),
    故答案为:31cm.


    A9、如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线.
    (1)作出△BDE中BD边上的高;
    (2)若△ABC的面积为40,BD=5,求△BDE中BD边上的高.

    解:(1)如图, EF为△BDE中BD边上的高
    (2)因为AD是△ABC的中线,所以S△ABD=S△ABC.
    同理,S△BDE=S△ABD, 所以S△BDE=S△ABC.
    因为S△BDE=BD·EF,所以BD·EF=S△ABC.
    又因为△ABC的面积为40,BD=5, 所以EF=4.
    即△BDE中BD边上的高是4.


    A10、如图,在△BCD中,BC=1.5,BD=2.5,
    (1)若设CD的长为偶数,则CD的取值是  .
    (2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数.

    【分析】(1)根据三角形三边关系定理求出CD取值范围,再根据CD的长为偶数即可得出CD的取值;
    (2)由平行线的性质和已知条件求解即可.
    【详解】解:(1)∵在△BCD中,BC=1.5,BD=2.5,
    ∴1<CD<4,
    ∵CD的长为偶数,
    ∴CD的取值是2.
    故答案为2;

    (2)∵AE∥BD,∠BDE=125°,
    ∴∠AEC=55°,
    又∵∠A=55°,
    ∴∠C=70°.


    【B培优综合】

    B11、长为9,6,5,4的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有(  )
    A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
    【分析】要把四条线段的所有组合列出来,再根据三角形的三边关系判断能组成三角形的组数.
    【详解】解:四根木条的所有组合:9,6,5和9,6,4和9,5,4和6,5,4;
    根据三角形的三边关系,得能组成三角形的有9,6,5和9,6,4和6,5,4.
    故选:C.

    B12、已知:a、b、c为三角形的三边长
    化简:|b+c﹣a|+|b﹣c﹣a|﹣|c﹣a﹣b|﹣|a﹣b+c|
    【分析】根据三角形的三边关系得出a+b>c,a+c>b,b+c>a,再去绝对值符号,合并同类项即可.
    【详解】解:∵a、b、c为三角形三边的长,
    ∴a+b>c,a+c>b,b+c>a,
    ∴原式=|(b+c)﹣a|+|b﹣(c+a)|﹣|c﹣(a+b)|﹣|(a+c)﹣b|
    =b+c﹣a+a+c﹣b﹣a﹣b+c+b﹣a﹣c
    =2c﹣2a.

    B13、(2021·安徽六安皋城中学八年级期中)如图,AD是△ABC的边BC上的中线,已知AB=5,AC=3.
    (1)边BC的取值范围是 ;
    (2)△ABD与△ACD的周长之差为 ;
    (3)在△ABC中,若AB边上的高为2,求AC边上的高.

    【答案】(1);(2);(3).
    【分析】本题考查了三角形三边关系,三角形的中线,三角形的高等知识点,熟练掌握基础知识是解本题的关键.
    (1)直接根据三角形三边关系进行解答即可;
    (2)根据三角形中线将△ABD与△ACD的周长之差转换为和的差即可得出答案;
    (3)设AC边上的高为,根据三角形面积公式列出方程求解即可.
    【详解】
    解:(1)∵△ABC中AB=5,AC=3,
    ∴,
    即,
    故答案为:;
    (2)∵△ABD的周长为,
    △ACD的周长为,
    ∵AD是△ABC的边BC上的中线,
    ∴,
    ∴-()=,
    故答案为:;
    (3)设AC边上的高为,
    根据题意得:,
    即,
    解得.

    B14、(2021春•徐州期中)如图,BD是△ABC的中线,点E、F分别为BD、CE的中点,若△AEF的面积为3.则△ABC的面积是(  )

    A.9 B.10 C.11 D.12
    【分析】根据三角形的中线把三角形分成两个面积相等的三角形解答即可.
    【解答】解:∵F是CE的中点,△AEF的面积为3,
    ∴S△ACE=2S△AEF=6cm2,
    ∵E是BD的中点,
    ∴S△ADE=S△ABE,S△CDE=S△BCE,
    ∴S△ACE=S△ADE+S△CDE=S△ABE+S△BCE=S△ABC,
    ∴△ABC的面积=12cm2.
    故选:D.

    B15、(2021春•常熟市期中)如图,点D,E分别是△ABC边BC,AC上一点,BD=2CD,AE=CE,连接AD,BE交于点F,若△ABC的面积为18,则△BDF与△AEF的面积之差S△BDF﹣S△AEF等于(  )

    A.3 B. C. D.6
    【分析】由△ABC的面积为18,根据三角形的面积公式和等积代换即可求得.
    【解答】解:∵S△ABC=BC•hBC=AC•hAC=18,
    ∴S△ABC=(BD+CD)•hBC=(AE+CE)•hAC=18,
    ∵AE=CE=AC,S△AEB=AE•hAC,S△BCE=EC•hAC,
    ∴S△AEB=S△CEB=S△ABC=×18=9,
    即S△AEF+S△ABF=9①,
    同理:∵BD=2CD,BD+CD=BC,
    ∴BD=BC,S△ABD=BD•hBC,
    ∴S△ABD=S△ABC=×18=12,
    即S△BDF+S△ABF=12②,
    ①﹣②得:S△BDF﹣SAEF=(S△BDF+S△ABF)﹣(S△AEF+S△ABF)=12﹣9=3,
    故选:A.



    B16、(2021春•东台市月考)如图,△ABC的面积为280cm2,AE=ED,BD=3DC,则图中四边形EDCF的面积等于(  )

    A.50 B.55 C.60 D.65
    【分析】连接CE,由△ABC面积为280cm2,AE=ED,BD=3DC,可求出△ABD,△ADC的面积.根据底一定时,三角形面积与高成正比或高一定时,三角形面积与底成正比,求出△ABE、△BEC,△AEC的面积,从而得到△ABE与△BEC的高之比为3:4,亦即△AEF与△CEF的高之比,进而得到△CEF的面积,最后求出四边形EDCF的面积.
    【解答】解:连接CE,如图.
    ∵△ABC的面积为280cm2,BD=3DC,
    ∴S△ADC=280×=70cm2,S△ABD=280×=210cm2.
    又AE=DE,
    ∴S△ABE=S△BDE=×210=105cm2,
    ∴S△AEC=S△DEC=×70=35.
    ∴S△BEC=S△BDE+S△DEC=140,
    ∴△ABE与△BEC面积比为105:140=3:4,
    ∴△ABE与△BEC高之比为3:4,
    即△AEF与△CEF的高之比为3:4,
    ∴S△CEF=S△AEC==20,
    ∴四边形EDCF的面积为S△DEC+S△CEF=35+20=55.
    故选:B.


    【C拔尖拓展】

    C17、(2021·湖北咸丰·八年级期末)如图,△ABC的面积等于35,AE=ED,BD=3DC,则图中阴影部分的面积等于 _______

    【答案】15
    【分析】本题主要考查了与三角形中线有关的面积问题,根据题意得到 ,, ,是解题的关键.
    连接DF,根据AE=ED,BD=3DC,可得 ,, ,,然后设△AEF的面积为x,△BDE的面积为y,则,,,,再由△ABC的面积等于35,即可求解.
    【详解】
    解:如图,连接DF,

    ∵AE=ED,
    ∴ ,,
    ∵BD=3DC,
    ∴ ,
    设△AEF的面积为x,△BDE的面积为y,则,,,,
    ∵△ABC的面积等于35,
    ∴ ,
    解得: .
    故答案为:15


    C18、观察并探求下列各问题,写出你所观察得到的结论.
    (1)如图①,在△ABC中,P为边BC上一点,则BP+PC  AB+AC(填“>”、“<”或“=”)
    (2)将(1)中点P移到△ABC内,得图②,试观察比较△BPC的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.
    (3)将(2)中点P变为两个点P1、P2得图③,试观察比较四边形BP1P2C的周长与△ABC的周长的大小,并说明理由.

    【分析】(1)根据三角形中两边之和大于第三边,即可得出结果,
    (2)可延长BP交AC与M,根据两边之和大于第三边,即可得出结果,
    (3)分别延长BP1、CP2交于M,再根据(2)中得出的BM+CM<AB+AC,可得出BP1+P1P2+P2C<BM+CM<AB+AC,即可得出结果.
    【详解】解:(1)BP+PC<AB+AC,理由:三角形两边之和大于第三边,

    (2)△BPC的周长<△ABC的周长.理由:
    如图,延长BP交AC于M,在△ABM中,BP+PM<AB+AM,在△PMC中,PC<PM+MC,两式相加得BP+PC<AB+AC,于是得:△BPC的周长<△ABC的周长,

    (3)四边形BP1P2C的周长<△ABC的周长,理由:
    如图,分别延长BP1、CP2交于M,由(2)知,BM+CM<AB+AC,又P1P2<P1M+P2M,
    可得,BP1+P1P2+P2C<BM+CM<AB+AC,可得结论.




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