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    1.4 第2课时 三角形三条内角平分线 北师大版八年级数学下册同步课时练习(含答案)

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    初中数学北师大版八年级下册4 角平分线第2课时同步达标检测题

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    这是一份初中数学北师大版八年级下册4 角平分线第2课时同步达标检测题,共7页。试卷主要包含了三角形中,到三边距离相等的点是等内容,欢迎下载使用。
    2课时 三角形三条内角平分线知识点 1 三角形三条角平分线的性质1.三角形中,到三边距离相等的点是(  )A.三条高线所在直线的交点         B.三条中线的交点C.三条角平分线的交点             D.三边的垂直平分线的交点2.,ABC的三边AB,BC,CA的长分别是60,70,80,其三条角平分线交于点O,SABOSBCOSCAO等于(  )A.111     B.123       C.374     D.6783.,在△ABC,O到三边的距离相等,BAC=60°,则∠BOC的度数为(  )A.120°           B.125°            C.130°           D.140°4.,BD是∠ABC的平分线,BA=BC,PBD,PMAD,PNCD,垂足分别是M,N.求证:PM=PN.                                                                 知识点 2 有关三角形内角平分线的几何作如图5.如所示是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在(  )A.ABC三条中线的交点处B.ABC三边的垂直平分线的交点处C.ABC三条角平分线的交点处                       D.ABC三条高所在直线的交点处6.根据圆规作如图的痕迹,可用直尺成功找到到三角形三边的距离相等的点的如图形是(  )7.如所示,某市有一块由三条公路围成的三角形绿地,现准备在绿地上建一喷水池,要求喷水池的中心到三条公路的距离相等,试确定喷水池中心的位置.(不写作法,保留作如图痕迹) 8.,在△ABC,AB=AC,BD,CE分别平分∠ABC,ACB,且相交于点F,则下列说法错误的是(  )A.BF=CF B.F到∠BAC两边的距离相等C.CE=BD D.FA,B,C三点的距离相等9.,已知点PBE,BD,AC的距离恰好相等,则点P的位置:在∠B的平分线上;在∠DAC的平分线上;在∠ECA的平分线上;恰是∠B,DAC,ECA的平分线的交点.上述结论中,正确结论的个数为(  )A.1               B.2            C.3             D.410.(教材习题1.10T4变式),l1,l2,l3表示三条相互交叉的公路,现在要建一个加油站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有(  )A.1          B.2           C.3            D.411.如所示,在△ABC,AB=5,BC=3,AC=4,P是∠BAC,ABC的平分线的交点,试求点PAB边的距离. 
    12.所示,OP是∠MON的平分线,请你利用该如图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形,并参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:(1)如图所示,在△ABC,ACB是直角,B=60°,AD,CE分别平分∠BAC,ACB,AD,CE相交于点F,请直接写出FEFD之间的数量关系.(2)如图所示,在△ABC,如果∠ACB不是直角,(1)中的其他条件不变,那么你在(1)中所得的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.     
    答案2课时 三角形三条内角平分线1.C 解: 要掌握三角形三边垂直平分线和三条角平分线的区别.2.D 解: 如图,过点OODCA于点D,OEAB于点E,OFBC于点F.O是△ABC三条角平分线的交点,OE=OF=OD,SABOSBCOSCAO=AB·OEBC·OFCA·OD=ABBCCA=678.故选D.3.A 解: ABC+ACB+A=180°,ABC+ACB=180°-A=120°.O到三边的距离相等,BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,OBC=ABC,OCB=ACB,OBC+OCB=(ABC+ACB)=60°,BOC=180°-(OBC+OCB)=120°.故选A.4.证明:BD是∠ABC的平分线,ABD=CBD.在△ABD和△CBD,BA=BC,ABD=CBD,BD=BD,ABD≌△CBD,ADB=CDB.PBD,PMAD,PNCD,PM=PN.5.C 解: 凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭应建在△ABC三条角平分线的交点处.故选C.6.B7.作出三角形三个内角的平分线,其交点即为喷水池中心的位置 如图8.D 解: AB=AC,ABC=ACB.BD,CE分别平分∠ABC,ACB,FBC=FCB,BF=CF,A选项正确.在△BCE和△CBD,BCE=CBD,BC=CB,EBC=DCB,BCE≌△CBD,CE=BD,C选项正确.如图,连接AF.BD=CE,BF=CF,BD-BF=CE-CF,FE=FD.BCE≌△CBD,BE=CD.AB=AC,AB-BE=AC-CD,AE=AD.在△AEF和△ADF,AE=AD,FE=FD,AF=AF,AEF≌△ADF,FAE=FAD,AF平分∠BAC,F到∠BAC两边的距离相等,B选项正确.故选D.9.D 10.D11.:连接PC.P是∠BAC,ABC的平分线的交点,P到△ABC三边的距离相等.设点P到△ABC三边的距离为h,SABC=SPAB+SPAC+SPBC=AB·h+AC·h+BC·h=h(AB+AC+BC).32+42=52,BC2+AC2=AB2,ABC为直角三角形,且∠C=90°,h(AB+AC+BC)=AC·BC,h(5+4+3)=×4×3,解得h=1,即点PAB边的距离为1.12.解: 本题利用了角平分线的性质定理和三角形全等的判定定理,考查学生利用知识解决问题的能力,以及利用知识探索、验证、动手操作的综合能力.:OP上任意取一点A,然后以点O为圆心,任意长为半径画弧,分别交OM,ON于点B,C,连接AB,AC,则△OAB≌△OAC,如图所示.(答案不唯一)(1)FEFD之间的数量关系为FE=FD.(2)(1)中的结论FE=FD仍然成立.证明:如图,AC上截取AG=AE,连接FG.AD平分∠BAC,BAD=CAD.AF为公共边,AEF≌△AGF,AFE=AFG,FE=FG.B=60°,AD,CE分别平分∠BAC,ACB,DAC+ECA=60°,AFE=CFD=AFG=60°,CFG=60°=CFD.CE平分∠ACB,ECA=ECB.FC为公共边,CFG≌△CFD,FG=FD,FE=FD. 

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