高中物理人教版 (2019)必修 第二册第七章 万有引力与宇宙航行2 万有引力定律课堂教学ppt课件
展开
这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册第七章 万有引力与宇宙航行2 万有引力定律课堂教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了研究对象宇宙飞船,万有引力定律,写成等式,牛顿的思考,月地检验,表达式,在两物体的连线上,r的具体含义,引力常量,万有引力的普遍性等内容,欢迎下载使用。
Law f universal gravitatin
行星和太阳之间存在引力!
为什么行星不会飞离太阳?
太阳与行星间的引力满足以下关系:
即引力的大小与二者距离的平方成反比
It des nt matter hw beautiful yur thery is ,it des nt matter hw smart yu are .if it des nt agree with experiment ,it is wrng.
为什么月球也不会飞离地球呢?
月球和地球之间存在引力
2、地球表面的重力能否延伸到很远的地方,会不会作用到月球上?
1、地球和月球之间的吸引力会不会与地球吸引苹果的力是同一种力呢?
3、拉住月球使它绕地球运动的力,与拉着苹果使它下落的力,以及众行星与太阳之间的作用力也许真的是同一种力,遵循相同的规律?
苹果和地球之间存在引力!
300多年前,牛顿提出设想
当然这仅仅是猜想,还需要事实来检验!
假设地球对月亮、苹果的力是同一种性质的力,这可能是地球对其表面上的物体的重力延伸到月亮,且它们都是类似太阳与行星间的引力,都应遵从“与距离平方成反比”的规律。
理论分析: 假设它们是同一种性质的力,且遵从“平方反比”规律。
月球围绕地球做匀速圆周运动所需要的向心力由地球对月球的引力提供。
思考:月球围绕地球做什么运动?谁提供向心力?
由于月球距地球远,月球受到地球的引力就应该比苹果受到的引力小的多。根据牛顿第二定律,月球轨道处的向心加速度比地面附近自由落体加速度也小的多。
由引力与“距离平方反比”规律,根据月球轨道半径约为地球半径的60倍,可知,月球受到地球引力应是苹果受到的引力的
根据牛顿第二定律,月球轨道处的向心加速度就应该是地面附近自由落体加速度
月亮轨道半径: r =3.8×108m≈ 60R
事实检验:请根据天文观测数据(事实)计算月球所在处的向心加速度:
地球表面附近的重力加速度:g = 9.8m/s2 地球半径: R = 6.4×106m 月球围绕地球公转的周期:T = 27.3天≈2.36×106s 月球轨道半径: r =3.8×108m≈ 60R
两者十分接近,为牛顿的假想提供了有力的事实根据。 月—地检验表明:地面物体所受地球的引力,与月球所受地球的引力,是同一种性质的力。
Pwerpint ffers wrd prcessing, utlining, drawing, graphing, and presentatin management tls- all designed t be easy t use and learn
数据表明,地面物体所受地球的引力,月球所受地球的引力,与太阳、行星间的引力,真的遵从相同的规律!
牛顿又大胆猜想,任何两个物体之间的都存在这样的引力。
⑴对于可以看做质点的物体,r为两个质点之间的距离.
两物体的距离r指“哪两部分距离”?
例题:如图所示,r 虽然大于两球的半径,但两球的半径不能忽略,而球的质量分布均匀,大小分别为m1与m2,则两球间万有引力的大小为 ( )
公式中的r应为球心之间的距离
G 是比例系数,叫做引力常量,适用于任何两个物体.
思考:我们人与人之间也应该存在万有引力,可是为什么我们感受不到呢?
例题1、估算两个质量 50 kg 的同学相距 0.5 m 时之间的万有引力约有多大?
=6.67×10-7 N
是一粒芝麻重的几千分之一,这么小的力人根本无法察觉到。
思考:那么太阳与地球之间的万有引力又是多大呢?(太阳的质量为M = 2.0×1030 kg,地球质量为 m = 6.0×1024 kg,日、地之间的距离为r= 1.5×1011 m)
3.5×1022 N 非常大,能够拉断直径为 9000 km 的钢柱.
=3.5×1022N
关于万有引力的说法,正确的有( ) A.物体落到地面上,说明地球对物体有引力,物体对地球没有引力 B.万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的 C.地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮,受到的都是地球的万有引力 D. 中的G是一个比例常数,是没有单位的
1、万有引力具有普遍性.它普遍存在于宇宙中任何有质量的物体之间,是物质之间的四大基本相互作用之一.
2、万有引力具有相互性. 两物体间的引力,是一对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律.
4、万有引力具有宏观性.只有质量巨大的天体间,万有引力的存在才有宏观物理意义.
3、万有引力具有独立性.两物体间的引力,只与它们的质量及距离有关,不管它们之间是否还有其它作用力.
万有引力定律: 自然界中任何两个物体都相互吸引,方向在它们的连线上,引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比。
引力常数G = 6.67×10-11 N·m2/kg2
适用条件: ①适用于两个质点间的相互作用。 ②对两个质量分布均匀球体也适用。
语大义之方,论万物之理,受益终身。
GMg= —— R2
GMg’= —— (R+H)2
重力只是万有引力的一个分力,只有在计算要求不高或近似计算时才可以认为重力等于万有引力
1.关于万有引力,下列说法中正确得是:( )万有引力只有在天体之间才体现出来B.一个苹果由于其质量很小,它受到地球的万有引力几乎可以忽略C. 地球对人造卫星的万有引力远大于卫星对地球的万有力D.地球表面的大气层是因为万有引力的约束而存在于地球表面附近
2.关于万有引力定律的适用范围,下列说法中正确的有( ) A.只适用于天体,不适用于地面的物体 B.只适用于球形物体,不适用于其他形状的物体 C .只适用于质点,不适用于实际物体 D.适用于自然界中任何两个物体之间
3.关于万有引力的说法,正确的有( ) A.物体落到地面上,说明地球对物体有引力,物体对地球没有引力 B.万有引力定律是牛顿在总结前人研究的基础上发现的 C.地面上自由下落的苹果和天空中运行的月亮,受到的都是地球的万有引力 D.F=Gm1m2/r2中的G是一个比例常数,是没有单位的
4.某实心均匀球半径为R,质量为M,在球外壳离球面h高处有一质量为m的质点,则其万有引力大小为( ) A.GMm/R2 B.GMm/(R+h)2 C.GMm/h2 D.GMm/(R2+h2)
5.有两个大小相同的实心小铁球,它们紧靠在一起时,相互之间的万有引力为F,若换成两个半径为原来2倍的实心大铁球紧靠在一起,则它们之间的万有引力是( ) A.2F B.4F C.8F D.16F
6. 要使两物体间的万有引力减小到原来的1/4,下列办法可采用的是( ) A. 使两个物体质量各减小一半,距离不变 B. 使其中一个物体的质量减小到原来的1/4,距离不变 C. 使两物体的距离增为原来的2倍,质量不变 D. 距离和两物体质量都减小为原来的1/4
相关课件
这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册2 万有引力定律优秀课件ppt,共60页。
这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册2 万有引力定律授课ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了课堂引入,伽利略的观点,开普勒的观点,笛卡尔的观点,胡克与哈雷的观点,牛顿的观点,问题与猜想,牛顿的思考,月地检验,万有引力的内容等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (2019)必修 第二册2 万有引力定律课文内容课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了匀速圆周,答案A,二次方,引力常量,卡文迪什,答案D,答案AD,答案B,答案C等内容,欢迎下载使用。