美术八年级下册第1课 了解纹样优质ppt课件

导入新课

观看图片，提问：我们的生活中还有哪些地方会看到丰富的纹样图案？

生活中随处可见美丽复杂的纹样，本节课我们将进入新单元《纹样与生活》的探讨与学习。分两节课来了解纹样与生活的关系及纹样写生的方法及目的，探讨纹样的变化方法。

了解纹样

 学习探讨纹样与生活的关系，纹样设计题材及色彩搭配及纹样的构图与组织形式。

设计纹样

 学习探讨纹样写生方法与目的及纹样变化的方法，尝试设计创作纹样。

本节课将先了解纹样。

 纹样在我们的生活中应用广泛。我们常常使用纹样来装饰，美化我们的生活与环境。它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进人们生活艺术化及艺术生活化的审美进程。

学习内容

         纹样的含义及设计题材

         纹样色彩搭配形式

         纹样常见组织和构图形式

了解本单元的学习内容及本节课的学习内容了解纹样

讲解本单元的学习内容，并引入本节课的内容，告诉学生本节课的学习内容。

讲授新课

纹样

 即装饰花纹，用于工艺美术设计的装饰花纹。之所以称作“纹样”强调的是”样“字，以共生产制造之用。

 纹样最终目的是经过工艺加工，使之体现在工艺品或日用品上，发挥其艺术作用。

以下是纹样在生活当中的运用。

 图片

 瓷器上纹样、民族服饰纹样装饰

传统建筑上纹样装饰、室内地毯纹样装饰

 请观察以下纹样作品，思考这些纹样设计体现了哪些题材内容？

植物题材、风景题材

几何题材、动物题材、人物题材

     纹样的色彩如何搭配？

     纹样色彩搭配的成功与否，主要是依据：色彩的明度，色相，纯度三要素决定的。

     纹样的色彩搭配形式

1、同一色相配色

     用同一色相作不同明度的变化，配色易于统一，但要注意明度的对比。

    2、类似色相配色

采用色相类似的颜色进行纹样配色，如黄、黄绿、绿。其色调统一而又富于变化，注意色彩的色相差和明度对比是关键。

   3、对比色相配色

    采用色相对比强烈的色彩进行配置，如红与绿，黄与紫等。其搭配色彩响度，生动，红月，强烈，但处理不好，画面易杂乱，色调不统一。

     纹样色彩的搭配遵循以下原则：     

         色彩要简练而含蓄，变化上多样而统一

         以少套色创造出丰富多套色效果为原则

         配色要整体统一主色调，并有丰富变化的细节

   什么叫纹样构图？

   根据纹样的审美需要，将纹样的造型巧妙地组织在一起。

     常见的纹样构图形式

     A/ 对称式构图

     有左右，上下，放射和旋转等对称形式，有隐形的对称轴。对称形式严谨和理性，具有庄重感。

    B/均衡式构图

     无对称轴的左右两边形状虽不完全相同，但视觉上两边分量相等。均衡形式灵活和感性，具有轻松感。

   常见的纹样组织形式

合适式

 一组纹样造型适合于某种特定的形状内。纹样与其环境有一定的适形关系，紧密和谐，布局匀称。

     单独式

    相对与“连续性”纹样而言，有对称式与均衡式两种。

    二方连续式

    运用一个单位纹样，进行上下或左右两个方向反复连续排列。

     四方连续式

     运用一个单位纹样，进行上下或左右四个方向反复连续排列。单位纹样能够四面无限连续延伸。

    连续纹样设计遵循以下原则     

         突出反复运动的特点

         注意单位纹样相接时的关联

了解纹样的含义及作用及与生活之间的联系

思考纹样设计的题材内容有哪些。

了解色彩搭配的形式及其特点，及搭配遵循的原则

了解纹样构图形式及各自的特点

了解纹样的组织形式及其各自的特点及遵循的原则

讲解纹样的含义及其作用，在日常生活当中的联系

引领学生观察图片思考其纹样设计的题材内容

讲解色彩搭配的形式及其各自具有的特点，及搭配遵循的原则

讲解纹样构图形式及其各自具备的特点

讲解纹样的组织形式及其各自的特点及遵循的原则

课堂练习

请尝试总结二方连续式和四方连续式的构图特点，两者进行比较，你更倾向喜欢哪种连续方式。

完成课堂练习

 培养学生善于总结与思考的能力

课堂总结

本节课已深入学习了解纹样含义及作用，及其色彩搭配，构图形式等，也欣赏了不同题材的纹样。下节课我们将进入学习如何设计纹样，更深入的了解和学习纹样的创作与设计方法。

总结本节课学习内容。