【开学闯关】2023年春鲁科版(五四制)版生物六年级下册开学测试卷(二)
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一.选择题(共20小题,满分40分,每小题2分)
1.(2分)广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流,经过近几年的综合治理,成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水,发现有一些能运动的绿色颗粒,下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是( )
A.有细胞结构 B.有应激性
C.体小且为绿色 D.能生长繁殖
2.(2分)科学家为了研究野生大熊猫在自然状态下的各种行为,在大熊猫出没的山林安装了几台摄像机,记录大熊猫的行为,这种研究方法属于( )
A.观察法 B.实验法 C.比较法 D.文献法
3.(2分)某研究小组要进行“包头市市民红绿色盲发病率的调查”,采取的措施不当的是( )
A.可以选择患红绿色盲的家庭作为调查对象
B.可以随机选取一部分样本进行调查
C.可以先以小组为单位进行调查,最后进行汇总
D.可以用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析
4.(2分)显微镜是科学探究常用的观察工具,下列关于显微镜的使用正确的是( )
A.若光线较暗,需将⑦转至平面镜
B.若在视野中看到字母“p”,则玻片上的字母应为“q”
C.显微镜的放大倍数等于③和⑤放大倍数的和
D.对光成功的标志是出现白亮的圆形视野
5.(2分)在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,出现以下情形,其中描述正确的是( )
A.甲图在换用高倍镜后,通过调节②来观察物像
B.乙图中,分别用①、②两个物镜都看到了清晰物像,细胞数目多的是①
C.丙图物像要移到视野中央,应将载玻片往左下方移动
D.丁图中较大的圆圈是大细胞
6.(2分)如图是某同学在显微镜下观察到的蚕豆叶片下表皮的物像,甲→乙进行的规范操作是( )
①玻片向上移动
②玻片向下移动
③低倍镜换成高倍镜
④高倍镜换成低倍镜
⑤调节粗准焦螺旋
⑥调节细准焦螺旋
A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①④⑤
7.(2分)下列现象中,属于生物影响环境的是( )
A.蚯蚓疏松土壤 B.春暖花开
C.干旱使粮食减产 D.青蛙冬眠
8.(2分)在草原上,下列因素中属于影响牛羊生活的生物因素的是( )
A.空气 B.温度 C.牧草 D.水
9.(2分)如图,曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应。下列分析错误的是( )
A.若a是生产者,则b、c是消费者
B.这条食物链可以写成a→c→b
C.若b灭绝,则c的数量先上升后下降
D.该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成
10.(2分)下列四个选项中,能正确表示食物链的是( )
A.蘑菇→兔→鹰 B.草→鼠→蛇→鹰
C.蝉→螳螂→黄雀 D.阳光→草→牛→虎
11.(2分)在制作玻片标本时,有时会留下气泡。你是怎样来区别视野中的细胞和气泡的?( )
A.在染色的细胞中都可看到细胞核,而气泡中没有
B.细胞不是完全透明的,气泡完全透明
C.细胞具一定的形态,而气泡多为圆形、往往有粗而黑的边缘
D.A、B、C都对
12.(2分)用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野中分别看到了下列图象。其中视野最暗的是( )
A. B.
C. D.
13.(2分)如图为动物细胞与外界进行物质交换的示意图,请根据图示分析,甲可能是下列哪种物质( )
A.氧 B.牛奶 C.尼古丁 D.二氧化碳
14.(2分)如图表示某生态系统能量流动情况(单位:千焦),有关叙述正确的是( )
A.甲的个体数量一定多于乙的个体数量
B.甲固定的太阳能等于乙、丙的能量之和
C.乙具有的能量越多,则丙获得的能量越少
D.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%
15.(2分)生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的知识叙述正确的是( )
A.生物圈是指地球上所有生物及它们所生活的环境
B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是一条食物链
C.一个树林中的所有生物可以组成一个生态系统
D.生态系统中能量流动的特点是逐级递减,多向流动,往返循环
16.(2分)如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字
B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头
C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
D.④上升镜筒时,可转动细准焦螺旋寻找物像
17.(2分)如图图象分别是在显微镜下看到的人体口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞、黄瓜表层果肉细胞和西红柿果肉细胞,其中含有能利用光能的能量转化器的是( )
A. B.
C. D.
18.(2分)洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥中央大液泡 ⑦线粒体。
A.①②④⑤⑦ B.②③⑥⑦ C.②③⑤⑦ D.②④⑥⑦
19.(2分)对大熊猫的遗传和变异起着控制作用的细胞结构是( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质
20.(2分)下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )
A.整个身体只有一个细胞构成
B.能够趋利避害,适应环境
C.不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动
D.能够独立生活
二.解答题(共4小题,满分60分)
21.(18分)在观察植物、人和动物细胞的基本结构时要制作临时装片,并使用显微镜进行观察。请回答相关问题:
(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片时,滴加的液体分别 、 ,目的是 。
(2)将显微镜的正确使用步骤补充完整:取镜安放→ →放置玻片标本→观察→收放。
(3)显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中 的物镜进行观察。
(4)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向) 。
(5)如果视野中有污点,我们可以通过以下方法来排查:首先移动 ,若污点不动再转动 ,如果污点还不动,说明污点一定在 上。
22.(14分)生物的生存适应一定的环境,环境的变化也对生物产生这样或那样的影响。请根据生物与环境之间的相互关系知识,回答下列问题:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句话体现的生物与环境的关系是 。
(2)植物的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应,同时蒸腾作用也能增加空气的湿度,这一事实说明 。
(3)莲的根状茎和叶柄中都有发达的并相连的气腔,适于 环境生活;生活在寒冷地区的海豹,胸部皮下脂肪达60毫米,该事例体现的生物与环境的关系是 。
(4)图中的两种植物,一种是生活在干旱的沙漠地区,一种生活热带地区,图 所示的为热带植物,其推测理由是 。两种植物的结构特征也可以说明,生物的形态结构往往与 相适应。
23.(18分)农药残留超标等食品安全问题关乎民生。而现实生活中为减少害虫对农作物的危害,农民不得不在农作物上喷洒农药。这些农药最终会去了哪里?对我们的生活又会有怎样的影响?农业科研人员经过长期调查,分别检测不同生物体内农药的积累量,发现鸟体内农药积累量明显高于昆虫。这是为什么呢?为解释上述现象,绘制了农田生态系统的部分食物网。请据图回答:
(1)该生态系统的组成成分中,除图中所示成分外,还应包括 。
(2)图中食物链有 条。在生态系统中,沿着食物链和食物网进行着 循环和 流动,从而将生态系统的各种成分联系成了统一的整体。你认为图中哪种生物含有的农药最多? 。
(3)该生态系统中青蛙和蜘蛛的关系是 。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句诗词对青蛙与农业生产的关系做了生动的描述。然而现在在许多水体里已经听不到蛙声了,造成这个现象的主要原因不包括 。
A.农民过度使用农药破坏了青蛙的栖息环境
B.青蛙个体之间的竞争
C.人类的乱捕滥杀
D.水域污染影响了青蛙的繁殖
(4)农民在农作物上喷洒农药,这些农药还可以随着雨水进入水体,再进入农作物及青蛙鱼虾体内,通过 不断积累,最终威胁人类自身。
(5)针对上述现象,作为一名初中学生,你有哪些建议来保护我们赖以生存的环境? 。
24.(10分)观察如图所示,运用所学知识回答问题:
(1)细胞分裂的过程包括 (填标号),在该过程中,最先发生变化的细胞结构是 。
(2)图中④表示的是 过程。
(3)图中A表示 组织,它的特点是细胞排列紧密,细胞间质少;C表示 组织,其种类很多(如血液、骨组织),具有支持、连接、保护、营养等功能。
日期:2022/2/5 12:21:25;用户:初中账号6;邮箱:3560915887@xyh.com;学号:39888718
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