备战2023年物理新中考二轮复习热点透析 核心考点11 压强

核心考点11 压强

一、考向分析

了解压力概念；液体压强的产生；大气压强的大小；大气压强对高度的变化规律。会解释压强在生活中的应用；进行液体压强的计算；利用流体压强与流速关系分析问题。理解压强的概念及其计算；大气压强与沸点的关系；流体压强与流速的关系。掌握液体压强的特点及规律。认识生活中减小或增大压强的实例；大气压强的特点及规律；生活中利用大气压强的实例，命题形式主要是以选择题、填空题、简答题、计算题的形式呈现。

二、考点详解

考点一、压力

1.定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

2.压力三要素：

(1)方向：垂直于接触面并且指向被压物体；

(2)作用点：作用在受力物体的接触面上；

(3)大小：①当物体在水平面(自由)静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受到的重力在数值上相等。但压力和重力并不是同一个力。

②其他放置形式时，压力和重力无直接关系。 

3.不规则图像的压力和重力的关系

考点二、压强

1.定义：作用在物体上的压力与受力面积的比叫作压强。

2.物理意义：表示压力作用效果的物理量。

3.公式：p=

4.单位：帕斯卡(Pa)   1Pa=1N/m2。

6.增大压强的方法：

(1)增大压力。举例：碾子的质量很大；

(2)减小受力面积。如用锋利的菜刀切菜、图钉尖端做得很尖、切蛋器装有细钢丝。

7.减小压强的方法：

(1)减小压力。举例：车辆行驶要限载；

(2)增大受力面积。举例：铁轨铺在路枕上、书包带子做的较宽、滑雪运动员穿滑雪板。

考点三、液体的压强：

（1）产生原因：液体受到重力且具有流动性。

（2）液体内部压强的特点：A．液体内部向各个方向都有压强；B．液体内部的压强随深度的增加而增大；C．在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；D．不同液体的压强还跟它的密度有关系。

（3）液体压强只跟密度和深度有关，而和液体的质量、体积、容器的形状无关，公式为p=ρgh。

（4）帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够按照原来的大小由液体向各个方向传递。

应用：液压机是由两个大小不同的液缸组成的，在液缸里充满水或油。小活塞将压力通过液体的压强传递给大活塞，将大活塞顶上去。在小活塞上加一较小的力，则在大活塞上会得到很大的力，为此用液压机来压制胶合板、榨油、提取重物、锻压钢材等。

考点四、大气压强：

（1）最早证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。

（2）最早精确测出大气压强数值的是托里拆利，1标准大气压为1.013×105 Pa=760 mmHg，能托起大约10米高的水柱。

（3）大气压强随海拔高度的升高而减小；液体的沸点随大气压强的增大而升高。应用高压锅做饭快的原因是提高了水的沸点。

考点五、流体压强与流速的关系：

（1）在气体和液体中，流速越大的位置压强越小，流速越小的位置压强越大。

（2）飞机机翼的应用：飞机机翼形状造成了飞机前进时，气流被分成上下两部分，机翼上方的空气流速大，压强小，下方的空气流速小，压强大，在机翼的上下两表面存在压强差，而产生压力差，这就产生了向上的升力。

考点六、连通器

1.定义：上部开口、底部连通的容器。

2.特点：同种液体在连通器内静止时，连通器各部分中的液面总是相平的。

3.应用：

技巧归纳：固体压强和液体压强的区别

三、真题再现

1.（2021成都）任何物体能够承受的压强都有一定的限度，超过这个限度，物体会被压坏。下列实例中，分析不正确的是（　　）

A．施加相同压力，图钉尖面积越小，越容易压入墙面 

B．用菜刀将肉切成肉片时，刀口越钝，所用压力越小 

C．列车很重，在铁路的钢轨下铺放轨枕，可以防止压坏路基 

D．“奋进号”潜入深海，承受的压强很大，需用特殊材料建造

2.（2021·浙江衢州市·中考真题）如图所示，用吸管吸饮料，让饮料进入口中的力是（   ）

A．大气压力 B．饮料的重力

C．手握玻璃杯的力 D．玻璃杯对饮料的支持力

3.（2020·浙江绍兴市·中考真题）端午节，小敏提着一盒粽子去看望长辈时，下列提法中手受到压强最大的是（　　）

A．用单手提单绳 B．用单手提双绳 C．用双手提单绳 D．用双手提双绳

4.（2021北京）如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（　　）

A．饮料管的一端剪成斜口 B．在铁轨下面铺枕木 

C．书包背带做得较宽 D．图钉帽的面积做得较大

5.（2021成都）如图所示的情景中，下列说法正确的是（　　）

A．市民积极接种疫苗，用注射器将药液注入肌肉时利用了大气压 

B．塑料挂钩的吸盘能贴在玻璃表面，是因为吸盘对玻璃有吸引力 

C．测量成都各地气压值，青城山顶峰大气压比天府广场大气压低 

D．用真空采血管抽血，血液流入管中时，管内气压高于人体血压

6.（2020·四川内江市·中考真题）生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。下列实例中属于减小压强（　　）

A．拖拉机有两条很宽的履带 B．剪刀有锋利的刃

C．刺猬身上有许多刺 D．“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙

7.（2021北京）甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为ρ甲，乙试管内液体的密度为ρ乙。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直，乙试管倾斜，静止时，两试管内液体相平，液面距离桌面的高度为h，如图所示，液体对甲、乙两试管底的压强分别为p甲和p乙，则下列判断中正确的是（　　）

A．ρ甲＜ρ乙，p甲＜p乙 B．ρ甲＜ρ乙，p甲＝p乙 

C．ρ甲＞ρ乙，p甲＞p乙 D．ρ甲＞ρ乙，p甲＝p乙

8.（2021贵港）如图所示，质量为10kg，底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上，该容器足够高，底面积为200cm2  ， 内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时，圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），则（   ） 

A. 未放上物体M时，圆柱体A对水平地面的压强为2×105Pa
B. 容器B内水的体积为0.08m3
C. 物体M的密度为2.5×103kg/m3
D. 物体M未放入容器B时，容器B底部受到的水的压强为4×104Pa

9.（2021攀枝花）下列各图所示的情境中，利用了“流体压强与流速的关系”原理的是（　　）

A．图甲所示飞机机翼形状，可以产生升力 

B．图乙所示水库堤坝设计成“上窄下宽” 

C．图丙所示地漏存水杯可以隔离下水道异味 

D．图丁所示用吸管喝饮料

10.（2020·山东东营市·中考真题）下列生活实例中，属于增大压强的是

A．铁轨下面铺放枕木 B．推土机用宽大的履带来支撑

C．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 D．书包的背带制作得较宽

11.（2021湖州）如图是小章看爸爸切年糕的场景，爸爸说将年糕竖着切如图比横着切如图要省力。

（1）竖着切省力的原因是由于减小了______ 。

（2）年糕是人们喜欢的食品，年糕的主要成分是淀粉。淀粉主要来自水稻种子中______ 这一结构。

12.（2021菏泽）压强知识在生活中有广泛的应用：船闸是利用________的原理来工作的；墨水被吸进钢笔是由于________的作用。   

13.（2020·重庆中考真题）举世闻名的三峡水利枢纽工程的船闸实现了上下游通航，船闸的工作利用了________原理。轮船在闸室中前进时，若以河岸为参照物，该轮船是________(选填“运动”或“静止”)

14.（2021云南）新冠肺炎疫情中使用负压救护车救治和转运感染者，“负压”就是通过技术手段使车内气压　　外界气压，使新鲜空气流入车内，而车内被污染的空气通过无害化处理后排出，最大限度地减少医护人员与病人交叉感染。救护车疾驰而过，以路旁的树木为参照物，医护人员和患者都是　　的。

15.（2021贺州）如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比l甲：l乙＝2：3，质量之比m甲：m乙＝2：1，则它们对地面的压力之比F甲：F乙＝　  　，对地面的压强之比p甲：p乙＝　   　。

16.（武威）学完大气压之后，老师布置了用带挂钩的塑料吸盘估测大气压的大小的实验，如图甲所示。小刚实验小组现有带挂钩的塑料吸盘、量程为5N的弹簧测力计、玻璃板。   

（1）他们设计了如下实验步骤： 

A．记录弹簧测力计的示数为F，这就是大气对吸盘的压力

B．小刚将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上，用力挤压吸盘

C．用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直至吸盘刚要离开玻璃板

D．测量吸盘与玻璃板接触面的直径d，计算吸盘与玻璃板的接触面积S=1.0×10-4m2

E.根据p=F/S  ，计算出大气压的大小p

你认为合理的实验步骤顺序应该是________（选填“①”或“②”）；

①DBACE      ②BDCAE

（2）排好序后进行实验弹簧测力计拉至最大读数，吸盘仍未脱离玻璃板。若大气压按照约为 1×105Pa 计算，弹簧测力计量程至少要大于________N；   

（3）因为没有多余的大量程弹簧测力计，小刚运用其它器材结合所学物理知识设计了如图乙所示方案测量，保持轻杆水平，在吸盘刚要离开玻璃板时，弹簧秤读数是________N，可计算出大气压值为________ Pa ；   

（4）他们发现实验结果明显比真实气压值小，其中的原因可能是________。（答1条即可）   

17.（2021攀枝花）某物理小组在“研究液体内部的压强”实验时，想知道液体对容器底部的压强增加量△p液及容器对水平面的压强增加量△p容与哪些因素有关，他们选取了体积相同、密度不同的若干小球放入水中（水深大于小球直径，且水不溢出），如图所示，测出水对容器底部的压强增加量△p液及容器对水平面的压强增加量△p容，得到的实验数据如表中实验序号1﹣5所示。

（1）本实验设计所用到的实验方法是下列中的 　　。

A.控制变量法         B.转换法          C.等效替代法               D.理想模型法

（2）分析比较表中实验序号1﹣5中的数据及相关条件可知：当ρ球　 　ρ水（选填“＞”、“＜”、“＝”、“≥”、“≤”）时，△p液＝△p容。

（3）分析比较表中实验序号1﹣5中的数据及相关条件可知：△p液与ρ球　 　（选填“成正比”、“成反比”或“无关”）。

（4）他们仅改变液体种类，利用上述实验器材重复了实验，得到数据如表中实验序号6﹣10所示。据此可知该液体的密度ρ液＝　    　kg/m3。

18.（2021十堰）如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，它采用100马力V型水冷涡轮增压柴油机，安装了先进的火控系统和多种光电技术应用，使火炮威力更大、火力反应时间更短、打击精度更高。该坦克具有潜渡功能，坦克重42t，高2.3m，每条履带与地面的接触面积为2m2。请利用给出的数据，求：（g取10N/kg）（1）该坦克在水平路面行驶时，对地面的压强。（2）坦克在深为5m的河水潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受的河水的压力；（3）坦克在该河段水中潜渡时，坦克对水平河床的压力为105N，该坦克的体积是多大？