终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案

    立即下载
    加入资料篮
    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案第1页
    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案第2页
    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案第3页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案

    展开

    这是一份2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案,共21页。
    第9讲 神经调节和体液调节



    1.(选择性必修1 P17图2-1)神经包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经。人的脑神经共12对,主要分布在头面部,负责管理头面部的感觉和运动;脊神经共31对,主要分布在躯干、四肢,负责管理躯干、四肢的感觉和运动。此外,脑神经和脊神经中都有支配内脏器官的神经。
    2.(选择性必修1 P20 小字内容)神经胶质细胞广泛分布于神经元之间,其数量为神经元数量的10~50倍,是对神经元起辅助作用的细胞,具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能。在外周神经系统中,神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。神经元与神经胶质细胞一起,共同完成神经系统的调节功能。
    3.(选择性必修1 P21生物科技进展)人脑中神经元的数量不是一成不变的,即使到成年,也会有新生神经元产生;而丰富的学习活动和生活体验可以促进脑中神经元的产生。
    4.(选择性必修1 P22思考·讨论3)蛙的搔扒反射有脊髓的参与,人的缩手反射、膝跳反射、排尿反射、排便反射等也都有脊髓参与。
    5.(选择性必修1 P28小字内容)由于突触间隙的存在,兴奋在神经元之间不能以神经冲动的形式进行传递,而是通过神经递质的方式将兴奋传递下去。
    6.(选择性必修1 P29相关信息)目前已知的神经递质种类很多,主要的有乙酰胆碱、氨基酸类(如谷氨酸、甘氨酸)、5­羟色胺、多巴胺、去甲肾上腺素、肾上腺素等。
    7.(选择性必修1 P29正文)神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间也是通过突触联系的,神经元释放的神经递质可以作用于这些肌肉细胞或腺细胞,引起肌肉的收缩或腺体的分泌。
    8.(选择性必修1 P34思考·讨论3)大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度相关,运动越精细,大脑皮层代表区的范围越大。例如,人手指的运动很精细复杂,代表区的面积较大;人面部会形成复杂的表情,代表区的面积也较大。
    9.(选择性必修1 P35正文)神经系统对内脏活动的调节与它对躯体运动的调节相似,也是通过反射进行的。在中枢神经系统的不同部位,都存在着调节内脏活动的中枢。
    10.(选择性必修1 P35思考·讨论1)成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,脊髓受大脑控制。婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,所以排尿次数多,而且容易发生夜间遗尿现象。
    11.(选择性必修1 P35知识链接)在躯体运动及排尿反射的分级调节过程中,还存在反馈调节。
    12.(选择性必修1 P39小字内容)学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。
    13.(选择性必修1 P46思考·讨论3)研究内分泌腺及其分泌激素功能的方法:摘除法和移植法。摘除所研究的内分泌腺,观察实验动物出现的特异性症状,再将已摘除的腺体重新移植回去或注射摘除腺体的提取物,观察相关症状是否恢复,由此判断该内分泌腺的功能。
    14.(选择性必修1 P53正文)人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控,称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
    15.(选择性必修1 P57正文)一些低等动物只有体液调节,没有神经调节。

    1.神经递质发挥作用后,不会持续发挥作用的原因是
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    提示:神经递质发挥作用后,会与受体分开,并迅速被降解或回收进细胞,以免持续发挥作用
    2.神经调节和体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,_______________________________________________________________________________。
    另一方面,___________________________________________________________。
    提示:不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节 内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能
    3.交感神经和副交感神经都对同一器官起作用,其意义是____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________。
    提示:使机体对外界刺激作出更精确的反应,使机体更好地适应环境的变化
    4.临床上可通过抽取血液来检测内分泌系统疾病,其原因是________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________。
    提示:内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,因此可通过检测血液中的激素来检测内分泌系统疾病
    5.幼儿对排尿的控制作用较弱,幼儿排尿次数多,且易发生遗尿现象的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    提示:幼儿的大脑机能发育尚未完善,对下级排尿中枢的控制能力较弱
    6.甲状腺疾病患者切除甲状腺后,TSH的水平升高,该患者需终身服用甲状腺激素类药物的原因是__________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________。
    提示:切除甲状腺后,机体无法合成甲状腺激素,甲状腺激素对机体代谢和生长发育等具有重要的调节作用

    考点1 神经调节
    [核心整合]
    1.反射完成的两个条件
    (1)必须具备“完整”反射弧:反射弧任一部分受损,反射都不能完成。
    (2)必须具备“适宜”刺激:刺激的“种类”需适宜,刺激的“强度”也需适宜。
    2.条件反射和非条件反射的关系
    (1)两者都有助于动物适应环境。
    (2)条件反射是建立在非条件反射基础上的。
    (3)条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的。
    3.兴奋产生的机制及传导
    (1)产生机制

    (2)兴奋的传导
    ①形式:电信号(局部电流、神经冲动)。
    ②方向:与膜外局部电流的方向相反,膜内则相同。
    ③特点:可双向传导(在机体内反射弧中只能单向传导)。
    4.兴奋在神经元之间的传递
    (1)传递过程

    (2)单向传递的原因:神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜。
    (3)神经递质的释放、性质及作用效果

    5.神经系统的分级调节
    (1)躯体运动分级调节(如图)

    (2)内脏活动的分级调节

    地位
    反射活动或中枢
    脊髓
    低级中枢
    排尿、血管舒张和收缩
    脑干
    基本中枢
    呼吸、心跳活动中枢
    下丘脑
    较高级中枢
    体温、水平衡、摄食等调节中枢
    大脑皮层
    高级中枢
    各种中枢
    [素养提升]
    1.某药物或有毒、有害物质可以阻断突触处神经冲动传递,其主要的原因可能有哪些?
    提示:某药物或有毒、有害物质阻止神经递质的合成或释放;某药物或有毒、有害物质使神经递质失活;突触后膜上受体位置被某种有毒物质或抗体占据,使神经递质不能和后膜上的受体结合等。
    2.神经冲动能在神经纤维上传导和在神经肌肉突触间传递,图1为研究者将蛙的脑和脊髓捣毁后剥制的坐骨神经—腓肠肌标本。图2为图1中①处测动作电位的装置示意图。

    图1

    图2
    用一定强度的电流刺激坐骨神经的a点,请画出测到的动作电位变化曲线。
    提示:或者
    3.芬太尼是一种被严格管控的强效麻醉性镇痛药。研究发现:芬太尼缓解疼痛的机理是其与受体结合后,会抑制Ca2+内流,促进K+外流,从而阻止痛觉冲动的传递。请设计实验证明神经元内Ca2+浓度降低能降低突触前膜神经递质的释放,写出实验思路,并预期实验结果。(实验仪器及药品:刺激器、神经递质检测仪、Ca2+通道阻滞剂)
    提示:实验思路:用刺激器对突触前神经纤维施加一适宜的电刺激,用神经递质检测仪检测突触间隙神经递质的释放量为X;然后向突触小体施加适量的Ca2+通道阻滞剂,再用刺激器对突触前神经纤维施加同等强度的电刺激,再用神经递质检测仪检测突触间隙神经递质的释放量为Y。预期实验结果:突触间隙神经递质的释放量为X>Y。
    [题组集训]
    题组一 反射与反射弧的结构和功能
    1.(2021·山东卷)氨基酸脱氨基产生的氨经肝脏代谢转变为尿素,此过程发生障碍时,大量进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,谷氨酰胺含量增加可引起脑组织水肿、代谢障碍,患者会出现昏迷、膝跳反射明显增强等现象。下列说法错误的是(  )
    A.兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短
    B.患者膝跳反射增强的原因是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱
    C.静脉输入抗利尿激素类药物,可有效减轻脑组织水肿
    D.患者能进食后,应减少蛋白类食品摄入
    解析 C 反射活动是由反射弧完成的,如图所示反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。膝跳反射和缩手反射都是非条件反射。大脑皮层:调节机体活动的最高级中枢,对低级中枢有控制作用。膝跳反射一共有2个神经元参与,缩手反射有3个神经元参与,膝跳反射的突触数目少,都是非条件反射,因此兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短,A正确;患者由于谷氨酰胺增多,引起脑组织水肿、代谢障碍,所以应该是高级神经中枢对低级神经中枢的控制减弱,B正确;抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收,没有作用于脑组织,所以输入抗利尿激素类药物,不能减轻脑组织水肿,C错误;如果患者摄入过多的蛋白质,其中的氨基酸脱氢产生的氨进入脑组织的氨与谷氨酸反应生成谷氨酰胺,加重病情,所以应减少蛋白类食品摄入,D正确。
    2.(不定项)(2022·日照一模)俗话说“苦尽甘来”,但我们都有这样的体验:即便在苦药里加糖,仍会感觉很苦。研究发现,甜味和苦味分子首先被味细胞(TRC)识别,经一系列传导和传递,最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域,产生甜味和苦味(如下图)。下列叙述正确的是(  )

    A.神经冲动在①处传递和②处传导形式分别为化学信号和电信号
    B.CeA产生的甜觉不能传至苦味中枢GCbt,所以“甜不压苦”
    C.GCbt产生的苦觉会抑制脑干中甜味神经元,因此“苦尽”才能“甘来”
    D.甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程属于非条件反射
    解析 BC ①是突触结构,神经冲动在①传导的形式是电信号→化学信号→电信号,②是神经纤维,兴奋在神经纤维上的传导是电信号,A错误;据图中的信息解释“甜不压苦”的生物学机制是:感觉在大脑皮层产生,当动物摄入甜味物质,能在CeA产生甜的感觉,但该信息不能传至苦味中枢,所以甜不压苦,B正确;但如果摄入苦味物质,在GCbt产生苦的感觉,从图中可知,会正反馈作用于脑干中苦味神经元感觉更苦,同时抑制脑干中甜味神经元,因此“苦尽”才能“甘来”,C正确;甜味和苦味分子引起大脑皮层产生相应感觉的过程缺少传出神经和效应器,不属于反射,D错误。
    题组二 兴奋的传导与传递机制
    3.(2022·滨州二模)视杆细胞是视网膜中的一种感觉神经细胞。黑暗中,细胞膜上Na+通道开放,Na+内流,此时K+通道同时开放,使视杆细胞的膜电位为-40 mV,可持续释放神经递质。光照时,Na+通道关闭,K+通道无明显变化,神经递质释放减少。下列说法错误的是(  )
    A.视杆细胞膜上Na+内流过程不消耗ATP
    B.光照时视杆细胞膜电位表现为内负外正
    C.视杆细胞可将外界光信号转化为化学信号
    D.视杆细胞须产生动作电位才可将信号传递给其他细胞
    解析 D 视杆细胞膜上Na+内流的方式是协助扩散,不消耗ATP,A正确;光照时,Na+通道关闭,膜外电位升高,视杆细胞膜电位表现为内负外正,B正确;由图可知,光照会引起视杆细胞释放神经递质,说明视杆细胞可将外界光信号转化为化学信号,C正确;由图可知,视杆细胞在光照条件(会产生静息电位)和黑暗条件下(会产生动作电位)都会释放神经递质,说明视杆细胞不用产生动作电位也能将信号传递给其他细胞,D错误。
    4.(2022·泰安一模)某些种类的毒品通过干扰神经系统发挥作用,使人产生兴奋和愉悦感,经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾,从而带来生理、心理上的巨大危害。如图表示某毒品的作用机理,其中描述错误的是(  )

    A.毒品分子与转运蛋白结合影响神经递质的重吸收,使人产生较长时间兴奋与愉悦感
    B.神经递质发挥完作用后会迅速被分解或重新吸收回突触小体或扩散离开突触间隙
    C.神经递质先与突触前膜上的转运蛋白结合,再与突触后膜上的受体蛋白结合
    D.长期吸毒,会使突触后膜上的受体数量出现“代偿性减少”,导致产生更强的毒品依赖
    解析 C 该毒品分子与转运蛋白结合,导致神经递质不能回收,从而使组织液中神经递质含量增加,而该神经递质为兴奋性神经递质,故人在一段时间内会持续兴奋,A正确;神经递质在作用后会被灭活或是通过转运蛋白回收到突触小体或者是扩散离开突触间隙,B正确;神经递质从突触前膜释放的方式是胞吐作用,没有与突触前膜上的转运蛋白结合,C错误;由图中信息可知,长期吸毒会导致受体蛋白减少,因此为获得同等愉悦感,需不断增加吸食毒品的剂量,导致产生更强的毒品依赖,D正确。
    5.(2022·济南一模)河豚毒素是一种剧毒的非蛋白神经毒素。为探究河豚毒素对神经纤维的影响,研究人员设计了实验:将分离得到的神经纤维分为A、B两组,A组使用生理盐水处理,B组使用等量溶于生理盐水的河豚毒素溶液处理,然后用微电极分别刺激神经纤维,测得膜两侧的电位差变化情况,结果如下图。下列叙述错误的是(  )

    A.对照组的设置是为了排除生理盐水对实验结果的影响
    B.该实验中的神经元被微电极刺激后产生兴奋是因为Na+内流,此时细胞外Na+浓度小于细胞内Na+浓度
    C.河豚毒素可能会作用于Na+通道,抑制Na+内流,从而抑制神经纤维的兴奋
    D.在医学中,河豚毒素可作为镇定剂或麻醉剂,但是需要严格控制好使用剂量
    解析 B A组使用生理盐水处理,B组使用等量溶于生理盐水的河豚毒素溶液处理,A组作为对照组,目的是为了排除生理盐水对实验结果的影响,A正确;该实验中的神经元被微电极刺激后产生兴奋是因为Na+内流,此时细胞外Na+浓度大于细胞内Na+浓度,B错误;由图可知,河豚毒素处理后,不产生动作电位,动作电位的形成原因是Na+内流,故推测河豚毒素可能会作用于Na+通道,抑制Na+内流,从而抑制神经纤维的兴奋,C正确;据前面的分析可知,河豚毒素可抑制神经纤维的兴奋,故河豚毒素可作为镇定剂或麻醉剂,但是需要严格控制好使用剂量,D正确。
    题组三 与神经调节相关的实验探究及应用
    6.(2022·沧州模拟)将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中,可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,这种膜电位变化称为动作电位。某同学将离体的枪乌贼巨大神经纤维置于溶液S中做了如下实验。下列说法正确的是(  )
    甲组
    适当降低溶液S的K+浓度,分别测得静息电位和动作电位
    乙组
    适当增大溶液S的Na+浓度,分别测得静息电位和动作电位
    ①甲组测得的静息电位大于乙组测得的静息电位
    ②甲组测得的静息电位小于乙组测得的静息电位
    ③甲组测得的动作电位大于乙组测得的动作电位
    ④甲组测得的动作电位小于乙组测得的动作电位
    A.①③         B.②③
    C.①④ D.②④
    解析 C 静息电位主要是由未受刺激时细胞膜内外K+的浓度差造成的,降低溶液S的K+浓度,K+外流增多,因此,静息电位的绝对值增大,故甲组测得的静息电位大于乙组测得的静息电位。动作电位的大小取决于细胞膜内外Na+的浓度差,适当增大溶液S的Na+浓度,会导致Na+内流增多,动作电位的峰值增大,故甲组测得的动作电位小于乙组测得的动作电位,C正确。
    7.(2022·顺义二模)芬太尼作为一种强效镇痛药在临床上被广泛应用,其镇痛机制如下图所示,相关叙述正确的是(  )

    A.伤害性刺激能引起痛觉感受器兴奋并使之产生痛觉
    B.神经递质与突触后膜受体结合,使下一神经元被抑制
    C.芬太尼促进K+外流,抑制Ca2+内流以减少递质释放
    D.芬太尼因镇痛效果佳可作为治疗药物长期反复使用
    解析 C 伤害性刺激使痛觉感受器兴奋,以局部电流形式沿着神经纤维传导,在大脑皮层产生痛觉,A错误;据图可知,神经递质与突触后膜的特异性受体结合后,可以促进Na+内流,Na+内流促使下一个神经元兴奋而非被抑制,B错误;据图分析可知,芬太尼镇痛的作用机理是:当其与某神经元上的受体结合后,抑制Ca2+内流,促进K+外流,使兴奋性递质的释放量减少,从而起到镇痛效果,C正确;结合图示可知,长期使用芬太尼会使快感阈值升高(维持相应的神经兴奋水平需要更多的药物),导致成瘾,故不能长期反复使用,D错误。
    8.(2022·潍坊一模)双极细胞是视网膜的一种中间神经元,它向内、外各伸出一个突起:向外为树突,末端分枝较多,与视杆细胞和视锥细胞的轴突构成突触,接收信号输入;向内为轴突,整合信息后传递至无长突细胞和神经节细胞。下图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触联系示意图。

    (1)在反射弧中,视杆细胞和视锥细胞作为______接受光信号。与视杆细胞和视锥细胞形成突触时,双极细胞膜属于突触________(填“前”或“后”)膜。
    (2)据图分析,甲通过分泌谷氨酸可将兴奋传递给乙,而不能传递给丙,原因是________________。研究发现,乙对甲分泌谷氨酸存在负反馈调节,该过程中乙细胞产生的内源大麻素发挥了重要作用,其作用是_____________________________________________。
    (3)视网膜缺血再灌注损伤(RIRI)是很多眼科疾病共同的病理损伤过程,如青光眼、视网膜动静脉阻塞等。大鼠RIRI会促进IL­1β的合成,从而造成神经节细胞损伤。藏红花是我国传统名贵药材,目前已经发现其药理成分藏红花素具有神经保护、心肌保护、增强记忆的功效。请利用以下实验材料及用具,设计实验验证藏红花素对RIRI大鼠的神经节细胞具有保护作用。
    实验材料及用具:生理状态相同的正常大鼠若干只,视网膜缺血再灌注手术设备,藏红花素溶液(用生理盐水配制),生理盐水,注射器,IL­1β检测仪等。
    请简要写出实验思路,并预期实验结果。
    实验思路:________________________________________________________________。
    预测结果:________________________________________________________________。
    解析 (1)反射弧的结构包括五部分,其中感受器可以感受刺激并产生兴奋,故视锥细胞和视杆细胞作为感受器接收光信号;据图可知,与视锥细胞和视杆细胞形成突触时,双极神经细胞膜属于突触后膜,其上有受体,可以与神经递质结合。(2)突触后膜上的神经递质受体具有特异性,由图可知,乙细胞表面存在谷氨酸受体,而丙细胞不存在,故甲通过分泌谷氨酸可将兴奋传递给乙,但不能传递给丙。据图可知,内源大麻素能与甲膜上受体结合后抑制Ca2+通道开放,同时又能与丙膜上的特异性受体结合,抑制甘氨酸释放,该过程中存在的负反馈调节机制,保证了神经调节的精准性。(3)大鼠RIRI会促进IL­1β的合成,从而造成神经节细胞损伤,本实验的目的是证明藏红花素对RIRI大鼠的神经节细胞具有保护作用,即药物藏红花可以减少IL­1β的合成,则实验的自变量为藏红花的有无,因变量是IL­1β的含量,实验设计应遵循对照与单一变量原则,根据题干及所给材料用具,故实验思路为:取生理状况相同的正常大鼠若干只,通过视网膜缺血再灌注手术制备RIRI模型大鼠。将模型大鼠随机均分为A、B两组,A组注射适量的藏红花素溶液,B组注射等量生理盐水,相同且适宜条件下饲养一段时间后,用IL­1β检测仪检测大鼠体内IL­1β的数量。
    预测结果:由于红花素对RIRI大鼠的神经节细胞具有保护作用,RIRI会促进IL­1β的合成,故实验结果为注射藏红花溶液的A组大鼠体内的IL­1β量明显低于B组。
    答案 (1)感受器 后 (2)乙细胞表面存在谷氨酸受体,而丙细胞不存在 内源大麻素能与甲膜上受体结合抑制Ca2+通道开放,同时又能与丙膜上受体结合,抑制甘氨酸释放
    (3)取生理状况相同的正常大鼠若干只,通过视网膜缺血再灌注手术制备RIRI模型大鼠。将模型大鼠随机均分为A、B两组,A组注射适量的藏红花素溶液,B组注射等量生理盐水,相同且适宜条件下饲养一段时间后,用IL­1β检测仪检测大鼠体内IL­1β的数量 A组大鼠体内IL­1β的数量低于B组
    考点2 体液调节及与神经调节的关系
    [核心整合]
    1.激素的来源及相互关系

    2.激素调节的两个关键点

    3.辨析人体生命活动调节的三种方式


    [素养提升]
    1.以实验动物大鼠为材料,开展甲状腺功能的研究。将空腹的实验大鼠随机分为2组,灌胃适量含放射性131I的溶液后,实验组定期注射促甲状腺激素,对照组同期注射生理盐水,检测甲状腺的放射性。预测实验组最可能的实验结果(补全实验组曲线图)。

    甲状腺的放射性变化曲线
    提示:

    甲状腺的放射性变化曲线
    2.糖尿病有两种类型——1型糖尿病和2型糖尿病,前者是胰岛B细胞受损使胰岛素分泌不足引起的,后者是胰岛素的靶细胞膜上胰岛素的受体被破坏引起的。现有一糖尿病患者,欲诊断出属于哪种糖尿病,请写出正确的鉴定方法。
    提示:先给患者注射葡萄糖溶液并测量血糖浓度,再注射胰岛素制剂一段时间后测量其血糖浓度
    3.研究发现,胰岛A细胞的分泌物也能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。请利用细胞体外培养的方法验证该结论,简要写出实验设计思路并预期实验结果。
    实验材料及用具:低糖培养液,正常糖培养液,胰岛A细胞,胰岛B细胞,过滤装置,胰岛素定量检测仪器等。
    提示:设计思路:用低糖培养液(实验组)和正常糖培养液(对照组)分别培养胰岛A细胞,一段时间后过滤得到细胞和滤液,用两组含滤液的培养液分别培养胰岛B细胞,一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
    预期结果:低糖培养液组(实验组)的胰岛素含量高于正常糖培养液组(对照组)。
    [题组集训]
    题组一 激素调节的特点和原理
    1.(2022·德州一模)胰岛B细胞是可兴奋细胞,当血糖浓度升高时,胰岛B细胞对血糖的摄取和氧化分解加快,细胞内ATP浓度升高,ATP结合在K+通道上使K+无法外流,进而激活Ca2+通道,触发Ca2+内流,胰岛B细胞产生动作电位,释放胰岛素,从而降低血糖浓度。下列说法错误的是(  )
    A.血糖浓度和下丘脑都可以调节胰岛素的分泌
    B.内正外负的膜电位可激活Ca2+通道
    C.Ca2+通过激活运输胰岛素的载体促进胰岛素的释放
    D.ATP既可以供能,又可以作为信号分子
    解析 C 血糖浓度过高可以直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,同时下丘脑中有血糖调节中枢,可以通过神经控制胰岛B细胞分泌胰岛素,所以血糖浓度和下丘脑都可以调节胰岛素的分泌,A正确;根据题干信息“ATP结合在K+通道使K+无法外流,进而激活Ca2+通道”,而K+无法外流引起细胞膜外正电荷减少,产生外负内正的电位,所以内正外负的膜电位可以激活Ca2+通道,B正确;胰岛素的释放是胞吐作用,不需要载体的协助,C错误;根据题干信息“ATP结合在K+通道使K+无法外流”,说明ATP具有信号分子的作用,同时是细胞的直接能源物质,D正确。
    2.(2022·海淀区一模)抑制素(INH)是一种主要由卵巢分泌的蛋白类激素,调节促性腺激素的合成和分泌。科研人员制备了INH的抗体并在大鼠发情期注射给大鼠,测定相关指标,结果如下表。下列分析不正确的是(  )
    检测指标组别
    促性腺激素/(mIU/mL)
    性激素/(ng/mL)
    卵泡质
    量/g
    成熟卵泡
    个数/个
    促卵泡激素
    促黄体素
    孕酮
    对照组
    8.53
    15.18
    8.86
    0.63
    28.67
    实验组
    25.36
    15.19
    11.78
    0.91
    35
    A.INH通过体液运输到靶器官,具有微量高效的特点
    B.由实验数据推测INH可作用于垂体,进而促进卵泡发育
    C.注射INH抗体后,促卵泡激素及孕酮含量均上升
    D.注射的INH抗体可在机体内与抑制素结合,解除其作用
    解析 B INH是卵巢分泌的一种激素,通过体液运输到靶器官,具有微量高效的特点,A正确;由实验数据推测,INH可作用于垂体,作用是抑制促性腺激素的合成的分泌,进而抑制卵泡发育,B错误;据表分析可知,注射INH抗体后,促卵泡激素及孕酮含量均上升,C正确;注射的INH抗体可在机体内与抑制素特异性结合,使INH无法发挥作用,解除其作用,D正确。
    3.(2021·全国乙卷)哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容,围绕细胞间的信息交流完成下表,以体现激素和靶器官(或靶细胞)响应之间的对应关系。
    内分泌腺或内分泌细胞
    激素
    激素运输
    靶器官或靶细胞
    靶器官或靶细胞的响应
    肾上腺
    肾上腺素
    (3)通过________运输
    (4)________
    心率加快
    胰岛B细胞
    (1)______
    肝细胞
    促进肝糖原的合成
    垂体
    (2)______
    甲状腺
    (5)________
    解析 肾上腺分泌肾上腺素,通过体液运输,由题靶细胞的响应是使心跳加速、心率加快,因此肾上腺素作用于心肌细胞。胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素是机体唯一的降血糖激素,通过体液运输,作用于肝细胞,促进肝糖原的合成,使血糖水平降低。由题干垂体作用的靶器官是甲状腺可知,垂体可以分泌促甲状腺激素,通过体液运输,作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,提高细胞代谢速率,使机体产生更多的热量。
    答案 (1)胰岛素 (2)促甲状腺激素 (3)体液 (4)心脏(心肌细胞) (5)促进甲状腺分泌甲状腺激素
    题组二 激素分泌的分级调节与反馈调节
    4.(2022·济南十一校联考)如图为生长激素(GH)、类胰岛素生长因子(IGF­1)参与调节人体生长发育的部分过程,其中GH可促进脂肪的分解、利用;IGF­1在调节血糖的作用中与GH相反。由图推测,下列说法错误的是(  )

    注:“+”表示促进,“-”表示抑制,①~④表示物质转化
    A.GH可催化③④过程的进行从而升高血糖
    B.IGF­1与骨骼肌细胞结合后可促进肌糖原的合成
    C.肝脏分泌IGF­1与甲状腺分泌甲状腺激素的调节机制类似
    D.脂肪细胞、骨骼肌细胞、肝脏细胞均为GH作用的靶细胞
    解析 A 生长激素GH可调节③④过程的进行从而升高血糖,但不能“催化”,A错误;IGF­1与骨骼肌细胞结合后可促进肌糖原的合成,降低血糖,B正确;依据图示信息,垂体分泌GH受下丘脑分泌的相关激素的调节,GH作用于肝细胞,使其分泌IGF­1,与下丘脑—垂体—甲状腺轴中甲状腺分泌甲状腺激素的分级调节机制类似,C正确;依据图示信息,脂肪细胞、骨骼肌细胞、肝脏细胞均为GH作用的靶细胞,D正确。
    5.(不定项)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控鹌鹑的生殖活动,具体过程如图所示。在通常情况下,过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节;排卵前期,启动过程②进行调节。下列有关叙述正确的是(  )

    A.神经元内合成Kp的细胞器是核糖体,为研究Kp的功能,可通过饲喂法向鹌鹑给药
    B.Kp作用于GnRH神经元,并促进该细胞分泌GnRH,从而促进垂体分泌促性腺激素
    C.在幼年期,通过过程①反馈调节,Kp释放量减少,并最终维持较低的雌激素含量
    D.排卵前期,启动过程②的意义是使Kp释放量增加,维持较高雌激素含量,促进排卵
    解析 BCD 题干信息“Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素”可知,其由核糖体合成,故不能通过饲喂法向鹌鹑给药,因为Kp会在消化道内被消化分解,失去作用,A错误;分析题图可知,Kp作用的靶细胞是GnRH神经元,并促进该细胞分泌GnRH,而GnRH作用的靶细胞是垂体细胞,故能促进垂体分泌促性腺激素,B正确;在幼年期,通过反馈调节,过程①抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,进而使促性腺激素分泌减少,最终维持较低的雌激素含量,C正确;排卵前期,过程②能促进下丘脑分泌、释放GnRH(促性腺激素释放激素),促进垂体合成、释放促性腺激素,从而促进卵巢合成释放较多的雌激素,从而促进排卵,D正确。
    题组三 与激素调节相关的实验探究
    6.(2022·张家口期末)生理实验中的灌胃是指将液体由动物口直接注入到胃中。某研究小组以成年白鼠为实验材料,研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,实验分组及处理如表,以下分析正确的是(  )
    组别
    处理
    甲组
    手术切除甲状腺
    乙组
    X
    丙组
    Y
    丁组
    生理盐水灌胃
    A.X处的最佳处理方法为“不做处理”,以便与甲组相对照
    B.Y处的处理方法为“用等量适宜浓度甲状腺激素溶液灌胃”
    C.不能通过服用放射性碘来进一步检测甲状腺的功能
    D.本实验的4个实验组中,自变量是有无灌胃甲状腺激素
    解析 B 分析表格实验设置可知,甲组手术切除甲状腺,因此X处理为手术但不切除甲状腺,以便与甲组相对照,A错误;分析表格实验设置可知,丙、丁两组属于一组对照实验,实验的自变量是有无灌胃甲状腺激素,因此Y处理应该强调是用“等量适宜浓度的甲状腺激素溶液灌胃”,B正确;碘是甲状腺激素的组成元素,而且碘的放射性强度可被仪器测定,可以通过服用放射性碘来进一步检测甲状腺的功能,C错误;本实验的自变量是有无甲状腺和有无灌胃甲状腺激素,表格中甲、乙两组涉及的自变量是有无甲状腺,丙、丁两组的自变量是有无灌胃甲状腺激素,D错误。
    7.(2022·全国乙卷)甲状腺激素在促进机体新陈代谢和生长发育过程中发挥重要作用。为了研究动物体内甲状腺激素的合成和调节机制,某研究小组进行了下列相关实验。
    实验一:将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,一定时间后测定家兔甲状腺的放射性强度。
    实验二:给甲、乙、丙三组家兔分别经静脉注射一定量的生理盐水、甲状腺激素溶液、促甲状腺激素溶液。一定时间后分别测定三组家兔血中甲状腺激素的含量,发现注射的甲状腺激素和促甲状腺激素都起到了相应的调节作用。
    回答下列问题。
    (1)实验一中,家兔甲状腺中检测到碘的放射性,出现这一现象的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    (2)根据实验二推测,丙组甲状腺激素的合成量________(填“大于”或“小于”)甲组。乙组和丙组甲状腺激素的合成量________(填“相同”或“不相同”),原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    解析 (1)甲状腺激素的合成需要碘,将一定量的放射性碘溶液经腹腔注射到家兔体内,甲状腺利用碘合成甲状腺激素,导致家兔甲状腺中检测到碘的放射性。(2)由题干可知,甲组注射一定量的生理盐水,丙组注射等量的促甲状腺激素溶液,促甲状腺激素能促进甲状腺激素的合成,因此丙组甲状腺激素的合成量大于甲组。由于乙组注射甲状腺激素溶液,甲状腺激素会通过反馈调节抑制甲状腺激素的合成,乙组甲状腺激素的合成量较低;丙组注射促甲状腺激素溶液,促甲状腺激素溶液能够促进甲状腺合成甲状腺激素,丙组甲状腺激素的合成量较高。
    答案 (1)碘是合成甲状腺激素的原料(或甲状腺激素的合成需要碘) (2)大于 不相同 丙组注射的促甲状腺激素随血液循环到达甲状腺,促进甲状腺激素的合成;而乙组注射的甲状腺激素会通过反馈调节抑制甲状腺激素的合成
    题组四 神经调节和体液调节的关系及应用
    8.(2022·聊城一模)2022年2月20日,第二十四届冬奥会闭幕式在国家体育场隆重举行。中国代表团以9金4银2铜刷新了单届冬奥会获金牌数和奖牌数两项纪录,创造了自1980年参加冬奥会以来的历史最好成绩。如图表示奥运健儿在比赛中部分生命活动调节的示意图,回答下列问题:

    (1)运动员在刚比赛时会感到寒冷,这是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的膜内电位变为________,从而产生神经冲动,该神经冲动在机体内的传导方向是________(填“单”或“双”)向的。此时机体通过体温调节中枢,促进激素________(填图中字母)的分泌来增加产热量。
    (2)图中激素A的含量受________(填激素名称)的调控,激素D作用于肝脏的具体效应是______。人体内需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡的原因是________________________________________________________________________。
    (3)研究发现神经系统可以通过两条途径来影响免疫功能,一条是通过神经末梢释放________来发挥作用,另一条是通过改变内分泌的活动而影响免疫功能。在用注入羊红细胞的方法来诱导大鼠的免疫反应实验中,当浆细胞产生的抗体达到顶峰时,下丘脑某些神经元的活动会增加1倍以上,这说明
    ________________________________________________________________________。
    解析 (1)运动员在刚比赛时会感到寒冷,这是因为低温刺激冷觉感受器时,受刺激部位的膜离子通透性改变,钠离子大量内流,产生外负内正的动作电位,即膜内电位由负变正,从而产生神经冲动,该神经冲动在机体内的传导方向是“单”向的,这是因为兴奋在突触间的传递是单向的。此时机体通过体温调节中枢,促进甲状腺激素和肾上腺素的分泌,即图中的B和C,因为这两种激素能够促进物质代谢,进而使产热量增加,维持体温的相对稳定。(2)图中激素A为促甲状腺激素,结合甲状腺激素分泌的分级调节过程可知,其含量受促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的共同调控,其中前者起着促进作用,而后者起着抑制作用,当血糖浓度含量下降时,会通过下丘脑发出神经支配胰岛A细胞的分泌活动,也可直接刺激胰岛A细胞,促进胰岛A细胞合成并分泌胰高血糖素,即激素D,其作用于肝脏,会促进肝脏细胞中肝糖原的分解和非糖物质的转化过程。由于人体内激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,因而人体内需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡。(3)研究发现神经系统可以通过两条途径来影响免疫功能,一条是通过神经末梢释放神经递质来发挥作用,另一条是通过改变内分泌的活动而影响免疫功能。在用注入羊红细胞(作为抗原)的方法来诱导大鼠的免疫反应实验中,当浆细胞产生的抗体达到顶峰时,下丘脑某些神经元的活动会增加1倍以上,这说明免疫系统也可以影响神经系统的活动。
    答案 (1)正电位 单 B和C
    (2)促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素 肝糖原的分解和非糖物质的转化,从而升高血糖 人体内激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
    (3)神经递质 免疫系统也可以影响神经系统的活动

    相关学案

    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案含答案:

    这是一份2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案含答案,共44页。

    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案:

    这是一份2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案,共18页。

    2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案含答案:

    这是一份2023届高考生物二轮复习神经调节和体液调节学案含答案,共25页。学案主要包含了p207等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map