5 练习十五（课件PPT）

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5 三角形练习十五人教版数学四年级下册（1）由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的 端点相连）叫作三角形。ABC三角形ABC边边边角角角顶点顶点顶点高（2）从三角形的一个顶点 到它的对边作一条垂线， 顶点和垂足之间的线段 叫作三角形的高，这条 对边叫作三角形的底。锐角三角形直角三角形 钝角三角形等腰三角形等边三角形 不等边三角形（教科书第63页-64页）1. 画出每个三角形指定底边上的高。底底底2.围篱笆。小猴子的篱笆更牢固，因为三角形具有稳定性。3.（1）在钉子板上分别围出一个锐角三角形、直 角三角形和钝角三角形。（2）围出一个三角形，使它既是锐角三角形又 是等腰三角形。4.连一连。锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形5.李叔叔要从邮局去学校，走哪条路最近?直达学校的那条路最近。6.在能围成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。（1）（2）（3）（4）( )( )( )( )√√√3453332263352257.用下面6根小棒，你能围出几种三角形（单 位：cm）？6664种，边长分别是6、6、6；6、6、2；6、6、5；2、5、6。8.猜一猜。 还可能是直角三角形。因为三角形不是钝角三角形就是锐角三角形或者直角三角形。9.用一张长方形纸剪一个等腰三角形。你能剪 出一个等腰直角三角形吗？ 提示：可以用长方形纸折出一个正方形，再沿正方形对角线对折，沿折痕剪开就是等腰直角三角形。◎ 三角形的特征和特性。◎ 三角形的分类。1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。谢谢观看