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小学数学人教版四年级下册复式条形统计图公开课ppt课件
展开下面是某地区城乡人口数统计表(单位:万人)。
(教科书第91页例3)
某地区城乡人口数统计图
(1)单式条形统计图只能表示一组数据的变化情况, 而复式条形统计图能同时表示两组(或几组)数 据的变化情况。
(2)复式条形统计图必须有图例,而单式条形统计图 没有图例。
(3)复式条形统计图可以使我们发现更多信息,便于 比较。
(1)哪一年城镇人口数最多? 哪一年最少?
2020年城镇人口最多,1980年最少。
(2)哪一年乡村人口数最多? 哪一年最少?
1980年乡村人口最多,2020年最少。
根据复式条形统计图回答问题。
(3)哪一年城乡人口相差的 数量最大?哪一年最小?
1980年城乡人口相差的数量最大。2010年最小。
(4)你还能得到哪些信息?
答案不唯一。如:该地区近年来城镇人口逐年增长,乡村人口逐年减少,城乡人口总数逐年上升。
(教科书第93页做一做)
四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表(单位:人)。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
(1)喜欢哪个项目的男生最 多?喜欢哪个项目的女 生最少?
(2)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少?
喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。
喜欢乒乓球的人最多,喜欢跑步的人最少。
(3)你还能结合统计图提出其他数学问题并解答吗?
答案不唯一。如:喜欢乒乓球的同学比喜欢足球的同学多多少人?
17+13−18−4=8(人)
一、幸福小学四年级有3个班,学生们喜欢吃的 水果的情况如下面的统计表:
你能根据这个统计表完成下面的统计图吗?
二、甲、乙两个村2008—2014年家庭汽车拥有量 如下图:
1.2014年乙村家庭汽车拥有量是2008年的几倍?
2.从2008年到2014年,这两个村家庭汽车拥有量 是如何变化的?
两个村家庭汽车拥有量逐年增加。
3.你还能得到什么信息?有什么感受?
答案不唯一。如:2014年甲村家庭汽车拥有量比乙村多;近几年人们的生活水平稳步提高。
◎复式条形统计图可以发现更多信息,便于比较。
◎横向复式条形统计图与纵向复式条形统计图,只是形式上不同,其他地方都相同。
1.从课后习题中选取;2.完成本课时的习题。
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