2020-2021学年甘肃省庆阳市六中高二上学期期末考试生物（文）试题 解析版

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庆阳第六中学2020-2021学年度第一学期期末试题（卷）
高二 生物（文）
一、选择题
1. 除病毒以外，地球上最基本的生命系统是（ ）
A. 细胞 B. 组织
C. 器官 D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】
生命系统结构层次由简单到复杂依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。
【详解】除病毒以外，地球上最基本的生命系统是细胞，生命活动离不开细胞。A正确，BCD错误。
故选A。
2. 原核细胞和真核细胞相比最明显的区别在于（ ）
A. 有无核物质 B. 有无细胞膜
C. 有无细胞质 D. 有无核膜
【答案】D
【解析】
【分析】
原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，即没有核膜、核仁和染色体。但原核细胞含有核糖体、细胞膜、细胞质结构，也含有核酸和蛋白质等物质。
【详解】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（无核膜）。D正确，ABC错误。
故选D。
3. 原核生物细胞的细胞质中具有的细胞器是：（ ）
A. 高尔基体； B. 线粒体和叶绿体； C. 内质网； D. 核糖体。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】原核生物细胞的细胞质中具有的细胞器仅有核糖体，D正确。故本题选D。
4. 细胞学说揭示了（ ）
A. 植物细胞与动物细胞的区别 B. 生物体结构的统一性
C. 细胞为什么要产生新细胞 D. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞学说的内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞产生。
【详解】A、细胞学说没有揭示差异性，A错误；
B、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，B正确；
C、细胞学说只是说明了老细胞可以产生新细胞，但没有揭示为什么要产生新细胞，C错误；
D、人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程，但这不属于细胞学说的意义，D错误。
故选B。
5. 在显微镜视野右上方有一个待观察的细胞，要移到视野正中央，装片移动的方向是
A. 左上方 B. 左下方 C. 右上方 D. 右下方
【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考察光学显微镜的结构和使用的基本技能方面的知识，从装片的移动方向方面进行考察。
【详解】显微镜下所成的像为倒立的虚像，即物像上下、左右与玻片上物体的位置是颠倒的，如果在显微镜下观察到细胞在右上方，实际在玻片上是位于左下方，要将其移到视野中央，应将玻片向右上方移动，可总结为“物像在哪儿，就将玻片向哪儿移”，即同向移动。故选C。
6. 下列不属于细胞器的是
A. 染色体 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 溶酶体
【答案】A
【解析】
【分析】

【详解】细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。而细胞质又由细胞质基质和细胞器组成，细胞器包括叶绿体、线粒体、高尔基体、中心体、核糖体和内质网等，而染色体属于细胞核的结构，故选A。
7. 使用高倍镜的观察顺序是 （ ）
①调节细准焦螺旋，直到调清物像为止 ②转动转换器，调至高倍镜
③在低倍镜下看清物像，要把目标移至视野中央 ④转动反光镜使视野明亮
A. ④①②③ B. ④③②①
C. ②③①④ D. ③①②④
【答案】B
【解析】
【分析】
光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。
【详解】使用高倍镜之前，首先④转动反光镜使视野明亮，再③在低倍镜下找到目标，并将目标移至视野中央，②使用转换器调至高倍镜，再①调节细准焦螺旋调至物像清晰，B正确。
故选B。
8. 占细胞鲜重最多的化合物是（ ）
A. 蛋白质 B. 水
C. 无机盐 D. 糖类
【答案】B
【解析】
【分析】
细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐、氧等。
【详解】细胞中的化合物包括无机化合物和有机化合物，有水、糖类、无机盐、蛋白质、脂质、核酸等，其中水占85%～90%，蛋白质占7%～10%，糖类和核酸占1%～1.5%，所以细胞内含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是水和蛋白质。B正确。
故选B。
9. 在组成生物体的下列各组元素中，属于大量元素的一组是 （ ）
A. C、H、O、Zn B. C、H、O、N C. N、P、S、Cu D. N、P、S、Mn
【答案】B
【解析】
根据细胞内元素占生物体总重量的比例，将其分为大量元素和微量元素，占生物体总重量万分之一以上的为大量元素，如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
Zn属于微量元素，A错误；C、H、O、N都属于大量元素，B正确； Cu属于微量元素，C错误；Mn属于微量元素，D错误。
10. 下列可以说明样品中含有蛋白质的是（ ）
A. 样品与斐林试剂混合后水浴加热呈砖红色
B. 样品与苏丹Ⅲ染液混合呈橘黄色
C. 样品与双缩脲试剂作用呈紫色
D. 样品与碘液作用呈蓝色
【答案】C
【解析】
【分析】
生物实验中颜色反应：
1、斐林试剂检测可溶性还原糖
原理：还原糖+菲林试剂→砖红色沉淀
注意：斐林试剂的甲液和乙液要混合均匀后方可使用，而且是现用现配，条件是需要加热。应用：检验和检测某糖是否还原糖；不同生物组织中含糖量高低的测定；在医学上进行疾病的诊断，如糖尿病、肾炎。
2、苏丹Ⅲ、苏丹Ⅳ检测脂肪
原理：苏丹Ⅲ+脂肪→橘黄色；苏丹Ⅳ+脂肪→红色
注意：脂肪的鉴定需要用显微镜观察。
应用：检测食品中营养成分是否含有脂肪。
3、双缩脲试剂检测蛋白质
原理：蛋白质+双缩脲试剂→紫色
注意：双缩脲试剂在使用时，先加A液再加B液，反应条件不需要加热。
应用：鉴定某些消化液中含有蛋白质；用于劣质奶粉的鉴定。
【详解】A、样品与斐林试剂混合后水浴加热呈砖红色，只能说明样品中含有还原糖，A错误；
B、样品与苏丹Ⅲ染液混合呈橘黄色，只能说明样品中含有脂肪，B错误；
C、样品与双缩脲试剂作用呈紫色，可以说明样品中含有蛋白质，C正确；
D、样品与碘液作用呈蓝色，只能说明样品中含有淀粉，D错误。
故选C。
11. 下列四种氨基酸中，哪项不是构成蛋白质的氨基酸
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
【详解】A、A图所示化合物的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上，不是构成蛋白质的氨基酸，A正确；
B、B图所示化合物的氨基和其中一个羧基连在同一个碳原子上，该碳原子还连接一个氢和一个R基（其R基是-CH2-COOH），是构成蛋白质的氨基酸，B错误；
C、C图所示化合物的其中一个氨基和羧基连在同一个碳原子上，该碳原子还连接一个氢和一个R基（其R基是-CH2-NH2），是构成蛋白质的氨基酸，C错误；
C、D图所示化合物的氨基和其中一个羧基连在同一个碳原子上，该碳原子还连接一个氢和一个R基（其R基是-CH2-CH2-COOH），是构成蛋白质的氨基酸，D错误。
故选A。
【点睛】本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识，考生识记构成蛋白质的氨基酸的结构通式、明确构成蛋白质的氨基酸的结构特点是解题的关键。
12. 生命活动的主要承担者是（ ）
A. 糖类 B. 核酸 C. 蛋白质 D. 脂质
【答案】C
【解析】
【分析】
阅读题干可知，该题的知识点是蛋白质、糖类、脂质、核酸的功能，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答。
【详解】A、糖类是主要的能源物质，A错误；
B、核酸是遗传信息的携带者，B错误；
C、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，C正确；
D、脂质具有储存能量、调节代谢、参与细胞膜的组成等多种功能，D错误。
故选C。
13. 一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子在形成过程中脱掉的水分子数为（ ）
A. n个 B. m个
C. (m+n)个 D. （m-n）个
【答案】D
【解析】
【分析】
氨基酸脱水缩合形成肽链时，脱去的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链的条数。
【详解】根据题意可知，m个氨基酸通过脱水缩合形成n条肽链的蛋白质，在此过程中形成的肽键=氨基酸数-肽链的条数=m-n个。D正确，ABC错误。
故选D。
14. 水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于（ ）
A. 细胞质 B. 细胞核 C. 线粒体 D. 叶绿体
【答案】B
【解析】
试题分析：水稻叶肉细胞中DNA存在的主要场所是细胞核；虽然线粒体和叶绿体也含有少量DNA，但不是主要场所．
故选B．
考点：核酸的种类及主要存在的部位．
15. 细胞内的遗传物质是( )
A. DNA B. RNA C. DNA或RNA D. DNA和RNA
【答案】A
【解析】
【分析】
DNA和RNA的比较：
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
 
A、C、G、U
主要存细胞质中
一般是单链结构
【详解】细胞内的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质是DNA或RNA，A 正确。故选A。
16. 有关DNA不正确的叙述是（ ）
A. 绝大多数的DNA是由两条脱氧核苷酸链组成
B. 绝大多数的DNA是由一条脱氧核苷酸链组成
C. DNA是脱氧核糖核酸的简称
D. 组成DNA的五碳糖是脱氧核糖
【答案】B
【解析】
【分析】
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
一般是单链结构
【详解】AB、绝大多数的DNA是由两条脱氧核苷酸链组成，A正确；B错误；C、DNA是脱氧核糖核酸的简称，C正确；
D、组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，故DNA的全称是脱氧核糖核酸，D正确。
故选B。
17. 人和动物体内的主要能源物质是
A. 核酸 B. 脂质 C. 糖类 D. 蛋白质
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、核酸是一切生物的遗传物质，是遗传信息的携带者，A错误；
B、脂质包括脂肪、磷脂和固醇，其中只有脂肪与能量有关，而且是生物体内良好的储能物质，B错误；
C、糖类是主要能源物质，C正确；
D、蛋白质是生命活动的主要承担者，D错误。
故选C。
18. 碳元素是生命系统中的核心元素，这是因为碳元素在生物体中（　　）
A. 构成所有化合物 B. 所含能量最多
C. 所起作用最大 D. 生物大分子以碳链为骨架
【答案】D
【解析】
【分析】
组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架。
【详解】A、构成细胞的化合物中不都含有碳元素，如水，A错误；
B、碳元素不含能量，B错误；
C、生物体中任何一种元素的作用都很重要，C错误；
D、生物大分子的基本骨架是碳链，所以碳元素是组成生物体的最基本元素，D正确。
故选D。
【点睛】
19. 生物体没有水就不能生活的根本原因是（ ）
A. 水在细胞中以两种形式存在
B. 水在不同的生物中含量各不相同
C. 细胞内的各种化学反应一般是在水中进行的
D. 大部分水在细胞内可以自由流动
【答案】C
【解析】
【分析】
对于细胞内水的功能的理解是解题的关键。
【详解】生物体的一切生命活动离不开水，细胞内的各种化学反应是在水中进行的，没有水，细胞内的各种化学反应不能进行，细胞新陈代谢停止，生命活动也就结束，C项正确。
【点睛】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是细胞内许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。
20. 下列与无机盐的功能无关的是（ ）
A. 是某些重要的复杂化合物的组成成分 B. 维持细胞的形态和功能
C. 维持生物体的生命活动 D. 是细胞中的能源物质之一
【答案】D
【解析】
试题分析：无机盐是某些重要的复杂化合物的组成成分，如镁是叶绿素的组成成分，也可以参与维持细胞的形态和功能，也能维持生物体的生命活动，故A、B、C正确。细胞中的能源物质是糖类，故D错误。
考点：本题考查无机盐相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
21. 下列有关癌细胞的特征的叙述中，不正确的是（ ）
A. 能够无限增殖 B. 癌细胞的形态结构发生了变化
C. 癌细胞与正常细胞都可以进行正常的细胞分化 D. 癌细胞的表面发生了变化
【答案】C
【解析】
【分析】
癌细胞的主要特征是：能够无限增殖；形态结构发生了显著的变化；细胞表面发生了变化，细胞膜上的糖蛋白减少，导致细胞间的黏着性降低，细胞易扩散转移。
【详解】A、癌细胞能够无限增殖，A正确；
B、癌细胞的形态结构发生了变化，B正确；
C、癌细胞能够无限增殖，不能进行正常细胞分化，C错误；
D、癌细胞的表面发生了变化，如糖蛋白减少，D正确。
故选C。
22. 真核细胞中具双层膜、与能量转换有关细胞器是（ ）
A. 内质网和高尔基体 B. 线粒体和溶酶体
C. 中心体和核糖体 D. 线粒体和叶绿体
【答案】D
【解析】
【分析】
线粒体和叶绿体都是细胞内的能量转换器，都是由双层膜构成的，线粒体内膜向内折叠成塉，主要进行呼吸作用，叶绿体内膜光滑，基质中含有基粒，是进行光合作用的场所。
【详解】线粒体是有氧呼吸的主要场所，可将有机物中的稳定化学能转变成活跃化学能和热能；叶绿体是光合作用的场所，它可通过光合作用将光能转变成化学能储存在有机物中，D正确。
故选D。
23. 在胰岛细胞中，参与合成并分泌胰岛素的细胞器有（ ）
A. 线粒体．中心体．高尔基体．内质网
B. 核糖体．高尔基体．内质网．叶绿体
C. 核糖体．高尔基体．内质网．线粒体
D. 中心体．核糖体．高尔基体．内质网
【答案】C
【解析】
【分析】
核糖体是蛋白质的合成场所；内质网是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”；高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
【详解】胰岛素的化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，合成场所是核糖体，需要经过内质网、高尔基体的加工、经细胞膜以胞吐的形式分泌到细胞外，该过程需要经过线粒体提供能量，ABD错误，C正确。
故选C。
24. 运动时，下列哪种细胞器代谢最旺盛 （ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
据图分析：A为线粒体，B为高尔基体，C为叶绿体，D为内质网。
【详解】线粒体是有氧呼吸的主要场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”，可为生命活动提供能量，剧烈运动过程所需要的能量主要是由线粒体提供。A正确，BCD错误。
故选A。
25. 真核生物细胞核的功能是（ ）
A. 合成蛋白质 B. 进行能量转换
C. 储存能源物质 D. 遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中，起控制作用，是细胞的控制中心。
【详解】A、核糖体是合成蛋白质的场所，A错误；
B、叶绿体和线粒体能进行能量转换，B错误；
C、能源物质储存在细胞质，C错误；
D、细胞核是遗传信息库，是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心，D正确。
故选D。
26. 细胞核中容易被碱性染料染成深色的结构是（ ）
A. 核仁 B. 核膜 C. 染色质 D. 核仁和染色质
【答案】C
【解析】
染色质（体）容易被碱性染料染成深色。实验中对染色质（体）进行染色，需要使用龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液等碱性染色剂。
故选C。
27. 下列关于染色质和染色体的叙述中，正确的是（ ）
A. 同种物质在同一时期的两种形态 B. 不同物质在同一时期的两种形态
C. 不同物质在细胞不同时期的两种形态 D. 同种物质在不同时期的两种形态
【答案】D
【解析】
【分析】
染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态．在分裂间期细胞核中，染色质呈细长的丝状；当细胞进入分裂期时，染色质细丝逐步螺旋化呈粗短的圆柱状、杆状，成为染色体。
【详解】染色体和染色质都是由DNA和蛋白质组成，是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。D正确，ABC错误。
故选D
28. 将成熟的植物细胞置于溶液中能构成一个渗透系统，主要原因是（ ）
A. 细胞壁具有全透性
B. 水分可以自由出入细胞
C. 细胞膜内外溶液之间有浓度差
D. 原生质层相当于一层半透膜，且原生质层两侧具有浓度差
【答案】D
【解析】
【分析】
要构成一个渗透系统，必须具备两个条件：一具有半透膜，二是半透膜两侧要有溶液的浓度差。一个成熟的植物细胞的原生质层可以看作是一层半透膜，细胞液和外界溶液可以看作是原生质层两侧的溶液浓度，二者存在浓度差时，就会发生渗透作用。
【详解】将成熟的植物细胞置于溶液中能构成一个渗透系统，主要是因为：原生质层两侧的溶液具有浓度差，其中原生质层相当于一层半透膜，包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质。D正确，ABC错误。
故选D。
29. 质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指
A. 细胞质、细胞壁 B. 原生质层、细胞壁
C. 细胞质基质、细胞壁 D. 原生质、细胞壁
【答案】B
【解析】
【分析】
植物细胞的质壁分离原理：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。
【详解】由上分析可知，质壁分离实验中的“质”和“壁”分别是指原生质层、细胞壁，B正确。
故选B。
30. 细胞膜在结构上的特点是（ ）
A. 具有一定的流动性 B. 具有选择透过性
C. 具有渗透性 D. 具有半透性
【答案】A
【解析】
【分析】
1．细胞膜是由磷脂双分子层和镶嵌、贯穿在其中及吸附在其表面的蛋白质组成的，磷脂双分子层疏水的尾部在内，亲水头部在外。磷脂由分子层构成了膜的基本支架，这个支架不是静止的。磷脂双分子层是轻油般的液体，具有流动性。蛋白质分子有的镶在磷脂分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层。大多数蛋白质分子也是可以运动的。
2．细胞膜的功能特点：具有选择透过性(可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过)。
【详解】A、由于组成细胞膜的成分中，磷脂和蛋白质大多数都是可以运动的，因此细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，A正确；
B、选择透过性是细胞膜的功能特点，B错误；
C、细胞膜具有选择透过性的功能特点，C错误；
D、半透性是半透膜的功能特点，D错误；
故选A。
【点睛】理解细胞的结构特点是一定的流动性是本题解题的关键。
31. 在下列物质中，可以自由通过细胞膜的是（ ）
A. 蛋白质分子 B. K+
C. 水分子 D. 氨基酸
【答案】C
【解析】
【分析】
小分子物质进出细胞的方式
运输方式
运输方向
是否需要载体
是否消耗能量
示例
自由扩散
高浓度到低浓度
否
否
水、气体、脂质如甘油
协助扩散
高浓度到低浓度
是
否
葡萄糖进入红细胞
主动运输
低浓度到高浓度
是
是
几乎所有离子、氨基酸
【详解】A、蛋白质是大分子物质，通过细胞膜的方式为胞吞或胞吐，A错误；B、K+通过细胞膜的方式为主动运输或协助扩散，B错误；
C、根据分析可知，水分子能自由通过细胞膜，C正确；
D、氨基酸通过细胞膜的方式为主动运输，D错误。
故选C。
32. 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是（ ）
A. 主动运输 B. 自由扩散
C. 协助扩散 D. 胞吞
【答案】A
【解析】
【分析】
小分子物质进出细胞的方式
运输方式
运输方向
是否需要载体
是否消耗能量
示例
自由扩散
高浓度到低浓度
否
否
水、气体、脂质如甘油
协助扩散
高浓度到低浓度
是
否
葡萄糖进入红细胞
主动运输
低浓度到高浓度
是
是
几乎所有离子、氨基酸
【详解】A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输，A正确；B、葡萄糖不能通过自由扩散的方式通过细胞膜，B错误；
C、葡萄糖进入红细胞时才是协助扩散，进入小肠绒毛细胞不是协助扩散，C错误；
D、大分子物质，通过细胞膜的方式为胞吞或胞吐，葡萄糖不是大分子，D错误。
故选A。
33. ATP分子的结构式可以简写成（ ）
A. A－P－P－P B. A－P－P～P
C. A－P～P～P D. A～P～P～P
【答案】C
【解析】
【分析】
ATP 的结构简式是 A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同：ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。
【详解】ATP的结构简式是A－P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团，－代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键，故选C。
34. 一般情况下，生物体内的主要能源物质、直接能源物质、生命活动的主要承担者依次是（ ）
A. 糖类、蛋白质、脂肪 B. ATP、糖类、脂肪
C. 糖类、ATP、脂肪 D. 糖类、ATP、蛋白质
【答案】D
【解析】
【分析】
能源物质：①重要能源：葡萄糖；②主要能源：糖类；③直接能源：ATP；④根本能源：阳光；⑤储能物质：脂肪、淀粉、糖原。
【详解】生物体的主要能源物质是糖类；直接供能物质是ATP；蛋白质是生命活动的主要承担者。D正确，ABC错误。
故选D。
35. 下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中 A 物质和 B 物质相对分子质量的比是（ ）

A. 1：2 B. 2：1 C. 8：9 D. 9：8
【答案】C
【解析】
【分析】
小球藻利用光能进行光合作用时，在光反应阶段将水光解产生O2、[ H]、ATP，暗反应阶段CO2的转移途径是CO2→C3→（CH2O）。图中A、B都为光合作用产生的O2。
【详解】A、物质A为O2，B为18O2，A 物质和 B 物质相对分子质量的比为16：18即8：9，A错误；
B、A 物质和 B 物质相对分子质量的比是8：9，B错误；
C、物质A为O2，B为18O2，A 物质和 B 物质相对分子质量的比为8：9，C正确；
D、A 物质和 B 物质相对分子质量的比是8：9，D错误。
故选C。
【点睛】解答本题需明确：光合作用产物O2来自于光反应阶段水的光解。
36. 下图所示细胞有丝分裂一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是（ ）

  ①甲→乙的过程表示分裂间期 ②乙→甲的过程表示分裂期  ③一个细胞周期是指甲→甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙→乙的全过程
A. ①②③ B. ①②④ C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图：一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少），所以乙～甲表示分裂间期，甲～乙表示分裂期，乙～乙表示一个细胞周期。
【详解】①细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成为止的过程，包括分裂间期和分裂期，分裂间期时间比分裂期时间要长得多。按照图示的方向，图中甲→乙的过程表示分裂期，①错误；②乙→甲的过程表示分裂间期，②错误；③④一个细胞周期是指乙→乙的全过程，③错误，④正确。综上分析，D正确，ABC错误。
故选D。
37. 细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝粒的分裂、姐妹染色单体的形成及消失依次发生在
A. 间期、后期、中期、后期 B. 间期、后期、间期、后期
C. 间期、后期、末期、后期 D. 前期、中期、后期、末期
【答案】B
【解析】
分析：细胞有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
详解：DNA分子的复制发生在有丝分裂间期；着丝点的分裂发生在有丝分裂后期；染色单体是间期DNA复制后形成的；染色单体是后期着丝点分裂后消失的，故选B。
点睛：解答本题的关键是识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律，能根据题干要求选出正确的答案。
38. 在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，对根尖染色的目的是使（ ）
A. 核仁着色 B. 核膜着色
C. 染色体着色 D. 核孔着色
【答案】C
【解析】
【分析】
观察植物细胞有丝分裂实验：
1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。
2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。
3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。
4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片。
【详解】观察植物细胞有丝分裂实验中，主要观察的是染色体的形态和数目变化情况，所以要用碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）对染色体进行染色，使其着色，便于观察，C正确。
故选C。
39. 通过植物组织培养的方法，能快速繁殖花卉和蔬菜，这是利用了植物细胞的( )
A. 专一性 B. 全能性
C. 不断分裂的能力 D. 进一步分化的能力
【答案】B
【解析】
试题分析：植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，故B正确。
考点：本题主要考查植物组织培养，意在考查考生能理解和熟记所学知识要点的能力。
40. 下列哪一组是细胞衰老的特征？（ ）
①细胞无限分裂 ②水分减少 ③畸形改变 ④酶活性降低
⑤色素沉着 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速率减慢 ⑧细胞膜通透性改变．
A. ①③⑥⑧ B. ①②⑤⑦ C. ②④⑤⑦⑧ D. ②④⑥⑧
【答案】C
【解析】
【分析】
衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】①细胞无限分裂是癌细胞的特征，①错误；②水分减少是衰老细胞的特征，②正确；③畸形改变是癌细胞的特征，③错误；④酶活性降低属于衰老细胞的特征，④正确；⑤色素沉着是衰老细胞的特征，如出现老年斑，⑤正确；⑥易分散转移是癌细胞的特征，⑥错误；⑦呼吸速度减慢是衰老细胞的特征，⑦正确；⑧衰老细胞细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，⑧正确。则属于衰老细胞特征的有②④⑤⑦⑧。
故选C。
41. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是（ ）
A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离
B. 隐性性状指生物体不能表现出的性状
C. 不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同
D. 狗的白毛和黑毛，猫的长毛和卷毛都是相对性状
【答案】C
【解析】
【分析】
1、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象。
2、孟德尔在杂交豌豆实验中，把子一代表现出来的性状叫做显性性状，子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。
3、表现型＝基因型+环境。
4、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状
【详解】A、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象，A错误；
B、隐性性状是指显性纯合与隐性个体杂交，子代中不能表现出来的性状，B错误；
C、表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型相同，环境不同，表现型不一定相同，C正确；
D、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，狗的白毛和黑毛，猫的长毛和短毛都是相对性状，D错误。
故选C。
42. 如图是基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。下列相关判断错误的是（ ）

A. 据图可判断此细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体
B. 姐妹染色单体所含基因的差异（图中A、a）可能是交叉互换的结果
C. 若此细胞为次级精母细胞，则可通过分裂产生两种基因型的精细胞
D. 由此图可推知正常情况下，该动物的体细胞内最多可含8条染色体
【答案】B
【解析】
【分析】
分析题意和图示可知：图中没有同源染色体，染色体排列在赤道板上，所以细胞处于减数第二次分裂中期。细胞中左侧染色体的两条姐妹染色单体的相同位置上出现了A和a，由于动物细胞基因型AABb，所以可能是基因突变所致，不可能是在减I分裂的四分体时期交叉互换所致。
【详解】A、该细胞处于减数第二次分裂前期，细胞可能为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，A正确；
B、由于动物细胞基因型AABb，故该细胞姐妹染色单体所含基因的差异不可能是交叉互换所致，B错误；
C、若该细胞为次级精母细胞，可以形成2种精细胞（AB和aB），C正确；
D、该动物是二倍体，其体细胞中有4条染色体，在有丝分裂后期含有8条染色体，D正确。
故选B。
43. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上，利用“假说—演绎法”成功提出了基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析，正确的是（ ）
A. 孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
B. “测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
C. 孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程
D. 孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”
【答案】B
【解析】
【分析】
孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）。
②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）。
③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）。
④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）。
⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、生物体产生的雌雄配子的数量并不相等，一般情况下是雄配子多于雌配子，A错误；
B、“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验，B正确；
C、孟德尔依据实验结果及假设进行“演绎推理”的过程，C错误；
D、孟德尔假说中并没有提到染色体，D错误。
故选B。
44. 已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，将这批种子种下，自然状态下（假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为（ ）
A. 3：2：1 B. 1：2：1
C. 3：3：1 D. 4：1：1
【答案】A
【解析】
【分析】
豌豆在自然状态下进行自花传粉，闭花授粉，所以基因型为AA的豌豆后代都是AA，而基因型为Aa的豌豆后代出现性状分离，产生AA、Aa、aa的个体。
【详解】已知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为1：2，即AA占1/3，Aa占2/3，因为豌豆是严格的自交，AA自交子代全部是AA，Aa自交后代，AA=2/3×1/4=1/6，aa=2/3×1/4=1/6，Aa=2/3×1/2=1/3；AA共有AA=1/3+1/6=1/2；所以子一代AA 、Aa、 aa 种子数之比为1/2：1/3：1/6=3：2：1，A正确。
故选A。
【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生识记豌豆的特点，明确自然状态下豌豆只能进行自交；掌握基因分离定律的实质，能根据题干中比例进行相关计算，属于考纲理解和应用层次的考查。
二、填空题
45. 图表示细胞某一部分的亚显微结构，请据图回答：


（1）这个简图所表示的是_____________的亚显微结构。
（2） 这个简图所体现的模型的名称是__________。此模型的基本支架是[ ] ______________
（3）具有识别作用的是[ ]_____________
（4）②在①中的位置可能为 ________________________。
【答案】 (1). 细胞膜 (2). 流动镶嵌模型 (3). ① 磷脂双分子层 (4). ③ 糖蛋白 (5). 覆盖、镶嵌或贯穿
【解析】
【分析】
分析图形：图示为细胞膜的亚显微结构，①表示磷脂双分子层，构成生物膜的基本骨架；②表示蛋白质；③表示蛋白质与多糖构成糖蛋白，分布于生物膜的外侧，与细胞识别和信息交流有关；④表示多糖，与蛋白质构成糖蛋白，位于细胞膜的外侧。
【详解】（1）据图分析已知图示为细胞膜的亚显微结构。
（2）图示模型为细胞膜的流动镶嵌模型；该模型的基本支架是磷脂双分子层，对应图中①。
（3）具有识别作用的是糖蛋白，位于细胞膜的外侧，对应图中的③。
（4）②为蛋白质，其在①磷脂中的位置可能为覆盖在磷脂表面、部分嵌入磷脂或贯穿其中。
【点睛】本题着重考查了生物膜的结构和功能等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。
46. 根据下面绿色植物叶绿体的示意图，回答问题：

（1）图中[①]和[②]的结构名称分别叫___________，__________。
（2）与光合作用暗反应有关的酶分布在［ ］__________。
（3）在③结构的薄膜上分布有色素，含量占四分之三的是___________________，和占四分之一的是_______________。
【答案】 (1). 叶绿体外膜 (2). 叶绿体内膜 (3). ④叶绿体基质 (4). 叶绿素 (5). 类胡萝卜素
【解析】
【分析】
据图分析：①为外膜，②是内膜，③为类囊体薄膜，④为叶绿体基质。
【详解】（1）图示为叶绿体，叶绿体是具有双层膜结构的细胞器，其中①和②分别为叶绿体的外膜和内膜。
（2）暗反应的场所为叶绿体基质，故与光合作用暗反应有关的酶分布在④叶绿体基质。
（3）③为类囊体薄膜，其上含有光合色素，其中叶绿素占3/4；类胡萝卜素占1/4。
【点睛】解答此题的关键是准确判断题图各字母含义，并与光合作用的过程联系作答。
47. 图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。

（1）若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为_______细胞。
（2）提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]____________。
（3）结构5为____________，在动物细胞中的功能为_____________________，在植物细胞有丝分裂时，与____________形成有关。
（4）细胞内表面积最大的膜结构是[ ]____________。绿色植物叶肉中与光合作用有关的细胞器是[ ]____________。
（5）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ]____________。与细胞渗透吸水直接相关的细胞器是____________；
（6）与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]___________。
【答案】 (1). 低等植物 (2). 9 线粒体 (3). 高尔基体 (4). 与细胞分泌物的形成有关 (5). 植物细胞壁 (6). 8 内质网 (7). 4 叶绿体 (8). 4 叶绿体 (9). 2 液泡 (10). 13 中心体
【解析】
【分析】
分析题图：A表示动物细胞结构、B表示植物细胞结构，其中1细胞膜、2液泡、3细胞质基质、4叶绿体、5高尔基体、6核仁、8内质网、9线粒体、10核孔、11核糖体、12染色质、13中心体、14核膜。
【详解】（1）图A细胞中具有中心体，图B细胞中具有细胞壁、液泡、叶绿体等，若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为低等植物细胞。
（2）9线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，是提供细胞能量的“动力工厂”。
（3）结构5为高尔基体；高尔基体在动植物细胞中的功能不同：在动物细胞中与分泌物的形成有关；在植物细胞中与细胞壁的形成有关。
（4）8为内质网，是细胞内膜面积最大的细胞器；绿色植物叶肉中与光合作用有关的细胞器是叶绿体，对应图中的4。
（5）大蒜根细胞不含4叶绿体；2是液泡，内含细胞液，当细胞液浓度大于外界溶液浓度时，该细胞会渗透吸水。
（6）与动物细胞有丝分裂有关的结构是13中心体。
【点睛】本题结合动植物细胞结构图，考查细胞结构和功能，要求考生熟记各种细胞器的图象、分布和功能，能准确判断图中各结构的名称，注意动植物细胞的区别。准确判断题图各数字含义是解题关键。
48. 请依图回答下列问题：


（1）图中1、2、3、所代表的物质名称分别为________、________、______。
（2）填写4、5、6所代表的能量的多少：_______，______，_______。(多/少)
【答案】 (1). 丙酮酸 (2). 水 (3). 二氧化碳 (4). 少 (5). 少 (6). 多
【解析】
【分析】
分析题图可知，1是丙酮酸，2是产物水，3是二氧化碳，4是有氧呼吸第一阶段产生的能量，5是有氧呼吸第二阶段产生的能量，6是有氧呼吸第三阶段产生的能量。
【详解】（1）分析题图可知，1是有氧呼吸第一阶段产物丙酮酸，2是有氧呼吸第三阶段的产物水，3是有氧呼吸第二阶段的产物二氧化碳。
（2）4是有氧呼吸第一阶段产生的能量，少；5是有氧呼吸第二阶段产生的能量，少；6是有氧呼吸第三阶段产生的能量，该阶段可释放大量能量，故能量多。
【点睛】本题结合图解，考查细胞呼吸的相关知识，要求考生识记有氧呼吸的类型、过程、场所、产物等基础知识，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。
49. 下图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：

（1）此细胞处于有丝分裂的______期；图中核DNA_____个。
（2）该细胞此时有染色体______条，染色单体______条。
（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有______条。
（4）①和⑤两条染色体是经过_________ 期____________形成的。
（5）观察和计数染色体最佳时期是 _______期。
【答案】 (1). 后 (2). 8 (3). 8 (4). 0 (5). 4 (6). 后 (7). 着丝点分裂 (8). 中
【解析】
【分析】
分析题图：图示是一个植物细胞有丝分裂的示意图，该细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，且在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，应该处于有丝分裂后期。
【详解】（1）该细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，且在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，应该处于有丝分裂后期；据图可知，图中共有8个核DNA分子。
（2）图示细胞含有8条染色体；此时细胞中无姐妹染色单体。
（3）此细胞含有8条染色体，细胞质分裂时，这8条染色体平均分配给两个子细胞，因此子细胞内含有4条染色体。
（4）①和⑤两条染色体是经过后 期着丝点分裂形成的。
（5）中期时染色体形态稳定，数目清晰，是观察和计数的最佳时期。
【点睛】本题结合植物细胞有丝分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞所处的时期；能准确判断图示细胞中含有的染色体、染色单体和DNA数目。