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    2022年湖南师范大学附属中学普通高中学业水平合格性考试语文试题

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    2022年湖南师范大学附属中学普通高中学业水平合格性考试语文试题

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    这是一份2022年湖南师范大学附属中学普通高中学业水平合格性考试语文试题,共7页。试卷主要包含了语言文字应用,文言文阅读,诗文默写和古代诗歌鉴赏,现代文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
    语文
    本试题卷5道大题,15道小题,共5页。时量90分钟。满分100分。
    一、语言文字应用(18分。选择题12分,每小题3分;第5题6分)
    1. 下列词语中加点字的注音,有错误的一项是( )
    A. 羞涩(sè) 炽热(chì) 精湛(zhàn) 戛然而止(jiá)
    B. 自诩(xǔ) 教诲(huì) 讥诮(xiā) 精神抖擞(shù)
    C. 熨帖(yù) 浩瀚(hàn) 虔诚(qián) 卷帙浩繁(zhì)
    D. 膝盖(xī) 耕耘(yún) 隽永(juàn) 浅尝辄止(zhé)
    【答案】B
    2. 下列词语中有错别字的一项是( )
    A. 寥廓 撕裂 遐想 瞻前顾后
    B. 山梁 慷慨 挑剔 全神贯注
    C. 接洽 步履 沧桑 礼尚往来
    D. 诚垦 肆虐 烦脑 残羹冷炙
    【答案】D
    阅读下面的文字,完成下面小题。
    对中国人来说,品茶就是品味人生。茶里面既有大千世界的斑斓色彩,又有生活的酸甜苦辣。在这里,茶就像人们自身气象万千的人生经验。此外,中国人在品饮时,注重体味茶汤中完整的世界,即融茶之色、香、味、神、境于一体,融诸多复杂的心理过程为一体,( )。中国人对于一杯茶来说,也许就是完整的一个艺术世界。
    3. 下列填入文中括号内的语句,最恰当的一项是( )
    A. 于无形之中完成从生理享受到精神享受的过程
    B. 于无形之中完成从精神享受到生理享受的过程
    C. 从生理享受到精神享受的过程于无形之中被完成
    D. 从精神享受到生理享受的过程于无形之中被完成
    4. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
    A. 中国人对于一杯茶来说,也许就是一个完整的艺术世界。
    B. 中国人对于一杯茶来说,也许完整的就是一个艺术世界。
    C. 一杯茶对于中国人来说,也许完整的就是一个艺术世界。
    D. 一杯茶对于中国人来说,也许就是一个完整的艺术世界。
    【答案】3. A 4. D
    5. 请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。
    《红楼梦》中塑造了一系列个性鲜明的女性形象,如林黛玉、史湘云、贾迎春、薛宝钗、贾探春、王熙风、贾惜春等。以上人物中,最有才华、多愁善感的是___________________________________;最泼辣、狠毒的是________________________;大胆改革、精明果敢的是_______________________________。
    【答案】 ①. 林黛玉 ②. 王熙凤 ③. 贾探春
    二、文言文阅读(14分。选择题9分,每小题3分;翻译题5分)
    阅读下面文言文,完成下面小题。
    六国论
    苏 洵
    ①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。
    ②秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
    ③齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
    ④呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
    ⑤夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
    6. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
    A. 六国互丧,率赂秦耶 率:率领
    B. 盖失强援,不能独完 完:保全
    C. 故不战而强弱胜负已判矣 判:决定
    D. 以地事秦,犹抱薪救火 薪:木柴
    7. 下列选项中加点词的意义和用法,与其它三项不相同的一项是( )
    A. 赂秦而力亏,破灭之道也
    B. 后秦击赵者再,李牧连却之
    C. 以赂秦之地封天下之谋臣
    D. 下而从六国破亡之故事
    8. 下列对文章内容和写法的理解与分析,不正确的一项是( )
    A. 第①段提出全文中心论点“六国破灭,弊在赂秦”,接着从赂者和不赂者两个方面引出分论点,简明扼要。
    B. 第②段采用对比论证法,分别从数量、态度等方面进行比较分析,有力地论证了“赂秦而力亏”的观点。
    C. 第③段从不赂者的角度,层层推进,指出齐、燕、赵三国不贿赂秦国也最终灭亡的原因是刺杀秦王不成功。
    D. 第④⑤段提出忠告,借古讽今,告诫宋朝统治者,不要重蹈六国以地事秦、换取一时苟安而最终灭亡的覆辙。
    9. 请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。
    【答案】6. A 7. B 8. C
    9. 因此燕国虽然是个小国,却灭亡在后,这是用兵抵抗的效果啊。
    参考译文:
    六国灭亡,不是武器不锐利,仗打得不好,弊病在于割地贿赂秦国。割地贿赂秦国,自己的力量就亏损了,这是灭亡的原因。有人说:“六国相继灭亡,全都是由于割地贿赂秦国吗?”回答说:“不割地贿赂秦国的国家因为割地贿赂秦国的国家而灭亡。因为他们失去了强有力的外援,不能单独保全。所以说:‘弊病在于割地贿赂秦国’啊!”
    秦国除用攻战的方法取得土地之外(还得到诸侯的割地贿赂),小的就获得城镇,大的就获得都市,把秦国由受贿赂得到的土地与战胜而得到的土地比较,实际上有一百倍,把诸侯贿赂秦国所失去的土地与战败所失去的土地比较,实际上也有一百倍。那么秦国最大的欲望,诸侯最大的祸患,当然就不在于战争了。回想他们的祖辈父辈,冒着霜露,披荆斩棘,因而才有一点点土地。可是子孙们看待它却很不珍惜,拿它来送人,就像抛弃小草一样。今天割去五座城,明天割去十座城,然后才能睡上一夜安稳觉。待起床一看四周边境,秦国的军队又打来了。那么,诸侯的土地有限,暴秦的欲望没有满足;送给它土地越多,它侵犯就越急。所以不用打仗,谁强谁弱、谁胜谁败就已分得清清楚楚了。六国落到灭亡的地步,按理本来应当这样。古人说:“用土地侍奉秦国,就像抱着柴草救火,柴草没有烧完,火就不会熄灭。”这话说得在理啊!
    齐国不曾割地贿赂秦国,最后也随着五国灭亡,为什么呢?这是因为它跟秦国交好而不帮助五国啊。五国灭亡之后,齐国也就不能幸免了。燕国和赵国的君主,起初有远大的谋略,能够守住自己的土地,坚持正义不贿赂秦国。因此燕国虽然是个小国,却灭亡在后,这是用兵抵抗的效果啊。到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略,才招致灭亡的祸患。赵国曾经与秦国多次作战,败少胜多。后来秦国又两次攻打赵国,李牧接连打退了它。等到李牧因受谗言被赵王杀害,都城邯郸就变成秦国的一个郡,可惜它用兵抵抗却没能坚持到底啊。况且燕赵正处在其他国家被消灭了的时候,可说是智谋已尽,力量单薄,战败而亡国,实在是没有办法的事啊。假使当初韩、魏、楚三国都各自珍惜自己的土地,齐国不依附秦国,燕国的刺客不去秦国,赵国的良将李牧还活着,那么胜败存亡的命运,如果与秦国较量,也许还不容易估量呢。
    唉!如果六国把贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣,用侍奉秦国的心意礼遇天下非凡的人才,齐心协力向西对付秦国,那么我担心秦国人连饭也咽不下喉呢。可悲啊!有这样的形势,却被秦国积久的威势所胁制,土地天天削减,月月割让,以至于走向灭亡。治理国家的人切不要让自己被敌人积久的威势所胁制啊!
    六国和秦国都是诸侯,他们的势力比秦国弱,可是还有能够不割地贿赂而战胜秦国的形势。如果凭着一统天下的大国,却自取下策反而重蹈六国灭亡的覆辙,这就又在六国之下了!
    三、诗文默写和古代诗歌鉴赏(12分)
    10. 默写出下列空缺处的文字。
    (1)脚著谢公屐,____________。半壁见海日,____________。(李白《梦游天姥吟留别》)
    (2)大江东去,____________,____________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
    (3)锲而舍之,____________;锲而不舍,____________。(荀子《劝学》)
    (4)____________,四海一,____________,阿房出。(杜牧《阿房宫赋》)
    【答案】 ①. 身登青云梯 ②. 空中闻天鸡 ③. 浪淘尽 ④. 千古风流人物 ⑤. 朽木不折 ⑥. 金石可镂 ⑦. 六王毕 ⑧. 蜀山兀
    11. 阅读下面的唐诗,完成题目。
    寄夫
    陈玉兰
    夫戍边关妾在吴,西风吹妾妾忧夫。
    一行书信千行泪,寒到君边衣到无?
    这首诗运用________的手法,生动地表达了女主人公______的情感。
    【答案】 ①. 内心独白 ②. 对丈夫关怀和思念
    四、现代文阅读(16分)
    阅读下面的文章,完成下面小题。
    啼血红鸟
    钱岩
    木镇依山傍水。山重重,阻断了路,水潺潺,行不了舟。青年诗人小鱼费尽周折才来到这偏僻的小镇。小鱼来到木镇是为了见见诗友红鸟。
    小鱼想自费出版一本诗集,手头缺钱,于是想到红鸟。红鸟为创办一本诗刊《瀑布》,曾向自己约过稿,小鱼的诗在省内诗歌圈子里有一定影响。诗歌现在不景气,诗人们正忙不迭地“逃离”和“自杀”。小鱼不相信一个山村青年能创办一本诗刊,向作者支付稿酬更让小鱼觉得是天方夜谭。小鱼后来还是很随便地寄去了几首短诗,但根本不抱希望。没想到半年后,小鱼真的收到了一本很不错的油印诗刊,同时还收到了五十元稿酬,小鱼很是激动了一番。一个先富起来的山村青年,竟如此钟情诗歌,这实在让人兴奋。
    很遣憾,小鱼一连问了几个人,都摇头不知道木镇有个名人叫红鸟。第六位是个青年,他耐心地听完了小鱼的解释,便暧昧地笑道:“你要找的人是丁二宝吧?”
    众人闻罢忧然大语起来:
    “对,对,丁傻子写诗……”
    “红鸟?傻鸟吧!”
    “哗——”众人哄笑着四下散去,又在远处立定,目光再肆意地把诗人小鱼剥光了一次又一次。小鱼诧异不已。
    小鱼立在白房子前问门口的汉子。汉子坐在那翻飞着篾片编织着蔑器。
    汉子抬眼白了一下诗人小鱼,旋又低下,同时从嘴里挤出两个字:“死了!”
    “这不可能!”小鱼失态地惊叫一声。
    汉子再一次抬起头,面无表情:“我是他父亲。我说他死了,那他肯定就是死了。”
    “这……”难言的悲哀迅速扩充小鱼全身。小鱼突然觉得自己迷失了方向,于是失魂落魄地在光滑的青石小道上踢踢踏踏。
    “我领你去,我儿子现在一人住在后面的山上。”从屋子里走出来个老妇人,朝小鱼笑笑,笑得很悲哀。小鱼默默地点点头,是该到红鸟坟前向他道个谢,问声好。
    上了山,让小鱼惊喜的是小鱼看到的不是坟头,而是一间茅棚。在翠翠青竹间,茅棚安详得宛如摇篮中的婴孩。
    茅棚门锁着。
    “大概又是下山给人家抬石头去了,这一下就不得回来了。他抬上几个月石头挣上一笔钱后,就呆在这屋里写诗,编诗。”
    “他老子反对他写诗、编诗,说弄这玩意生不来钱还耗钱。他不听,他老子便把他从家里撵出来了。撵出来了他也不恼,在山上搭个茅棚还写,还编。”
    “镇上人都笑话他为丁傻子。我看这孩子是有点傻了,我只这一个儿子呢!”
    ……
    小鱼脸紧贴门缝,和阳光一起挤进屋。目光所及,仅是零零几件破落的用品,惟有一台油印机崭新,这让小鱼灵魂震撼。
    “镇上有家闺女是个跛子。我托人去说亲,人家姑娘说,自己腿不好,再找个脑不好的,这日子怎么过?”
    “邻镇还有个瞎女,我想过几天托个媒人去说说。”
    ……
    老妇人还要唠叨,小鱼突然转过脸来,吼道:“你怎么这样作践你儿子?你儿子不是傻子,是诗人!诗人!懂吗?”
    “我懂!我懂!”老妇人忙赔上笑脸,小心地问,“这么说我儿子以后能讨上媳妇?闺女,你别哄我。”
    “真的,你儿子一定能娶上很好的媳妇的。”小鱼望着茅棚说话时泪水已铺天盖地。此时,茅棚已被阳光涂抹成一只啼血红鸟。
    (有改动)
    12. 请简要分析开头一段景物描写的作用。
    13. 请简要分析红鸟这一人物形象。
    14. 本文情节引人入胜,一波三折,试加以分析。
    【答案】12. ①写出了小镇的闭塞、偏僻、落后;②写出小鱼寻找红鸟的艰难;③反衬出红鸟诗人的执着个性和开放的眼光。
    13. ①性格单纯;②执着于诗歌创作出版;③耐得住寂寞,勤劳,甘愿吃苦。
    14. 小说情节一波三折,引人入胜,体现在情节的不断转换上:①小鱼为了筹措出版诗集的资金千方百计进山寻找红鸟;②寻找红鸟时却得知红鸟被人认为是傻子,被父亲说成死了;③红鸟的母亲带领小鱼去找红鸟时,小鱼认为去红鸟的坟上去祭拜,吸引读者阅读兴趣;④到达红鸟住处,得知红鸟并没有死,而从红鸟母亲的话中得知要给红鸟到残疾女子处提亲,小鱼坚决反对,为读者留下了想象的空间。
    五、写作(40分)
    15. 写作
    以“ 的青春最美”为题写一篇文章。
    要求:①先将题目补充完整,然后作文;②除诗歌外,文体不限;③不少于700字;④不得透露个人相关信息。
    【答案】例文:
    奋斗的青春最美
    “青春最亮丽的底色是奋斗”,只有青年人努力奋斗,才能让民族保持青春活力,才能创造美好明天。汪国真曾说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”对我们这些新时代青年来说,为实现目标和理想,不惧艰辛,努力奋力的青春,才是最美芳华。
    以梦为马,奋力追梦的青春最美丽。梦想是我们前行路上的灯塔,只有不断追寻,才能到达梦想的彼岸。中国首位进驻空间站、首位漫步太空的女航天员王亚平,最初的梦想是成为一名顶尖的飞行员,为了这个梦想她刻苦训练。令她没有想到的是在这个过程中,她经过层层考验,成为了一名优秀的航天员。是梦想支撑着她奋勇向前,是梦想让她走的更远。我们每一位新时代青年也应如此,在青少年时期努力奋斗,奋力奔跑,跑出自己的最好成绩,奋斗出自己的最美青春,为自己的人生之路奠基。
    披荆斩棘,不畏险阻的青春最美丽。李白在《行路难》中言道,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这彰显了不畏困难、昂扬向上、积极乐观的精神,这种精神能让身处困境的人走出黑暗,迈向光明。江梦南不畏艰辛,奋勇向前,终在圆梦清华,成为博士。身患渐冻症的邢益凡,用自己不懈的努力,“走出”自己的光明坦途。他们无惧风雨,乘风破浪,值得我们称赞,更值得我们学习。身体健全的我们更应不畏前路险阻,劈波斩浪,奔向远方。即使生活以痛吻我,我也要报之以歌,创造青春之最美华章。
    心怀祖国,努力奋斗青春最美丽。杜甫曾说,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。即使我们此刻身份卑微,但仍应心怀天下,心系家国。邓稼先先生一生在戈壁滩上无私付出,只为让中国不再弱小;袁隆平院士一生行走于田间阡陌,只为实现禾下乘凉梦。遥想诸位前辈,牺牲小我而成就国家的精神令世人钦佩,作为新时代青年,我们也应传承红色基因,心怀天下,以中华民族的伟大复兴为己任,不断努力,用自己的最美青春书写祖国的华美篇章。
    青年如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。我辈青年应不忘初心,牢记使命,不惧艰险,努力奋斗,奏响嘹亮的青春之歌,描绘最美的青春华章。

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