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    部编版三年级语文下册--1.古诗三首-惠崇春江晚景(同步练习)
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    部编版三年级语文下册--1.古诗三首-惠崇春江晚景(同步练习)01
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    人教部编版三年级下册惠崇春江晚景随堂练习题

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    这是一份人教部编版三年级下册惠崇春江晚景随堂练习题,共3页。试卷主要包含了 啼等内容,欢迎下载使用。

    诗句意思 图画




    二.读《惠崇春江晚景》,完成填空练习。
    这首诗的作者是( ),诗句描写的是惠崇的一幅名为(
    )的画,画面景物有动有静,静的景物有( )、( )、( )、
    ( )、( ),动的景物有( )、( ),诗人从这些景物感受到( )来了,表达了诗人( )的思想感情。
    三.抄写自己掌握的描写春天的两首诗歌或一段文字,并写出自己的感想。



    四.总结本课在写作方面值得学习的地方。

    五.到大自然中观察春天景物的特点,
    再在右面画出景物来,最后写一
    段话或一首诗描写图上景物。

    江南春
    杜 牧
    千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
    南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
    注释 1. 啼:叫。 2. 山郭:靠山的城墙。 3. 酒旗:酒店门前高挂的布招牌。 4. 南朝:公元420-589年,南方宋、齐、梁、陈四个王朝的总称。当时建立了大批佛教寺院。
    简析 这是一首素负盛誉的写景诗。小小的篇幅,描绘了广阔的画面。它不是以一个具体的地方为对象,而是着眼于整个江南特有的景色,故题为《江南春》。
    首句“千里莺啼绿映红”,一开始就展现了江南大自然风光。“千里”是对广阔的江南的概括。这里到处是莺啼,无边的绿叶映衬着鲜艳的红花。这种有声有色、生机勃勃的景色自然是江南特有的。次句“水村山郭酒旗风”写了江南独特的地形风貌,临水有村庄,依山有城郭,在春天的和风中,酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南啊!
    一二句写的是晴景,三四句写的是雨景。“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”在春天的微雨中,则另有一番风光。在山明水秀之处,还有南朝遗留下来的数以百计的佛寺。这些金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,被迷蒙的烟雨笼罩着,若隐若现,似有似无,给江南的春天更增添了朦胧迷离的色彩。“四百八十”是虚数,不是实指,突出佛寺之多。
    全诗以高度概括的笔法,勾勒了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷蒙的春景。色彩鲜明,情味隽永。一首七言绝句,能展现出这样一幅广阔的画卷,真可谓“尺幅千里”了。
    作者简介 杜牧(803-852)唐代诗人。字牧之,京兆万年(今陕西西安人)。精通兵法,有政治才能,诗文都写得很好,诗以七绝最为出色。与李商隐齐名,世称“小李杜”。
    惠崇春江晚景
    苏轼
    竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
    蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
    注释 1.惠崇:宋朝僧人,著名画家,也是诗人。《春江晚景》是他的一幅画。 2.蒌蒿:草名。 3.河豚:鱼名。
    评析 这是为惠崇和尚《春江晚景》图所写的题画诗,诗中依据画面生动地描绘了江南春色,从竹桃花,蒌蒿芦芽,呈现出一派早春欣欣向荣景象。但诗人并不局限于画面的意境,而是写出视觉之外所感觉到的春的气息,从鸭子在水上嬉戏感知春江水暖,又联想到暖流中“河豚欲上”,把画写活了。说此诗写得好,就在于苏轼能生动地展现惠崇绘制的初春江边晚景的画面。
    作者介绍 北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏洵子。嘉佑进士。神宗时曾任祠部员外郎,因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时追谥文忠。与父洵弟辙,合称“三苏”。
    思考.练习
    有感情地朗读课文。背诵课文。
    从《惠崇春江晚景》这首诗,可以想象出《春江晚景》是怎样的一幅画吗?诗人从哪些景物感受到春天就要来了?
    说说下列诗句的意思。
    蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
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