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    专题28.3 解直角三角形的中考常考题专项训练(50道)-九年级数学下册举一反三系列(人教版)

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    初中数学人教版九年级下册28.2 解直角三角形及其应用同步训练题

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    这是一份初中数学人教版九年级下册28.2 解直角三角形及其应用同步训练题,文件包含专题283解直角三角形的中考常考题专项训练50道举一反三人教版解析版docx、专题283解直角三角形的中考常考题专项训练50道举一反三人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共79页, 欢迎下载使用。
    专题28.3  解直角三角形的中考常考题专项训练(50道)【人教考卷信息套训练卷50题,其中选择题15题,填空题15题,解答题20. 题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,涵盖了解直角三角形的中考常考题的综合问题的所有类型一、选择题(共151.(2022·湖北武汉·中考真题)由4个形状相同,大小相等的菱形组成如图所示的网格,菱形的顶点称为格点,点ABC都在格点上,O=60°,则tan∠ABC=    A B C D22022·江苏连云港·中考真题)如图,中,相交于点D,则的面积是(    A B C D32022·浙江宁波·中考真题)如图,在中,于点D.若EF分别为的中点,则的长为(    A B C1 D42022·黑龙江·中考真题)如图,在正方形中,对角线相交于点,点的延长线上,连接,点的中点,连接于点,连接,若.则下列结论:DCF的距离为.其中正确的结论是(    A①②③④ B①③④⑤ C①②③⑤ D①②④⑤52022·四川宜宾·中考真题)如图,在ABC中,点O是角平分线ADBE的交点,若ABAC10BC12,则tan∠OBD的值是(     A B2 C D6.(2022·湖北荆州·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点AB分别在x轴负半轴和y轴正半轴上,点COB上,,连接AC,过点OAC的延长线于P.若,则的值是(    A B C D37.(2022·四川乐山·中考真题)如图,在中,,点DAC上一点,连接BD.若,则CD的长为(    A B3 C D28.(2022·广西贵港·中考真题)如图,在网格正方形中,每个小正方形的边长为1,顶点为格点,若的顶点均是格点,则的值是(    A B C D92022·黑龙江牡丹江·中考真题)如图,在ABC中,sinB=tanC=2AB=3,则AC的长为(   A B C D2102022·四川绵阳·中考真题)公元三世纪,我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的赵爽弦图如图所示,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.如果大正方形的面积是125,小正方形面积是25,则(   )A B C D112022·贵州遵义·中考真题)构建几何图形解决代数问题是数形结合思想的重要性,在计算tan15°时,如图.在Rt△ACB中,C90°ABC30°,延长CB使BDAB,连接AD,得D15°,所以tan15°.类比这种方法,计算tan22.5°的值为(  )A B﹣1 C D122022·浙江绍兴·中考真题)如图,中,,点D是边BC的中点,以AD为底边在其右侧作等腰三角形ADE,使,连结CE,则的值为(   A B C D132022·山东淄博·中考真题)如图,在中,是斜边上的中线,过点于点.若的面积为5,则的值为(    A B C D142022·四川巴中·中考真题)如图,点ABC在边长为1的正方形网格格点上,下列结论错误的是(  )AsinB BsinCCtanB Dsin2B+sin2C115.(2022·浙江丽水·中考真题)如图,已知菱形的边长为4E的中点,平分于点F于点G,若,则的长是(    A3 B C D二、填空题(共15162022·内蒙古·中考真题)如图,在矩形中,是对角线,,垂足为E,连接.若,则如的值为_____172022·广东深圳·中考真题)如图,已知四边形ABCDACBD相交于点OABC=∠DAC=90°,则=___182022·广东·中考真题)如图,在中,.过点D,垂足为E,则______192022·广西贵港·中考真题)如图,在矩形ABCD中,BD是对角线,AEBD,垂足为E,连接CE,若,则tan∠DEC的值是________202022·山东滨州·中考真题)如图,在中,.若点P内一点,则的最小值为____________212022·山东德州·中考真题)如图.在的正方形方格图形中,小正方形的顶点称为格点.的顶点都在格点上,的正弦值是__________222022·江苏镇江·中考真题)如图,ABC中,∠BAC90°BC=5,将ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上.若sin∠B′AC=,则AC=_____232022·上海·中考真题)如图,在△ABC中,AB=ACBC=8,如果将△ABC沿直线l翻折后,点B落在边AC的中点处,直线l与边BC交于点D,那么BD的长为________242022·江苏盐城·中考真题)如图,在中,,则的长为________252022·四川·中考真题)如图,由10个完全相同的正三角形构成的网格图中, 如图所示,则=______.262022·江苏淮安·中考真题)如图,在矩形ABCD中,HAB的中点,将沿CH折叠,点B落在矩形内点P处,连接AP,则__272022·山东济南·中考真题)如图,在矩形ABCD中,AB4BCECD边上一点,将BCE沿BE折叠,使得C落到矩形内点F的位置,连接AF,若tan∠BAF,则CE_____282022·山东潍坊·中考真题)如图,矩形中,点GE分别在边上,连接,将分别沿折叠,使点BC恰好落在上的同一点,记为点F.若,则_______292022·江苏常州·中考真题)如图,点C在线段上,且,分别以为边在线段的同侧作正方形,连接,则_________302022·江苏常州·中考真题)如图,在中,,点DE分别在上,点F内.若四边形是边长为1的正方形,则________三、解答题(共20312022·黑龙江哈尔滨·中考真题)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段的两个端点均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出以为底、面积为12的等腰,且点在小正方形的顶点上;(2)在图中画出平行四边形,且点和点均在小正方形的顶点上,,连接,请直接写出线段的长.322022·贵州毕节·中考真题)如图,在ABCD中 过点AAEDC,垂足为E,连接BEFBE上一点,且AFE=∠D1)求证:ABF∽△BEC2)若AD=5AB=8sinD=,求AF的长.332022·江苏扬州·中考真题)如图,将ABC沿着射线BC方向平移至,使点落在ACB的外角平分线CD上,连接(1)判断四边形的形状,并说明理由;(2)ABC中,B=90°AB=24cos∠BAC=,求的长.342022·山东潍坊·中考真题)如图,点M是正方形ABCDCD上一点,连接AM,作DEAM于点EBFAM于点F,连接BE1)求证:AE=BF2)已知AF=2,四边形ABED的面积为24,求EBF的正弦值.352022·上海·中考真题)如图,已知ABC中,AB=BC=5tanABC=1)求边AC的长;2)设边BC的垂直平分线与边AB的交点为D的值.362022·广西贺州·中考真题)如图,在ABC中,ACB=OD分别是边ACAB的中点,过点CCEABDO的延长线于点E,连接AE(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)若四边形AECD的面积为24tan∠BAC=,求BC的长.372022·黑龙江绥化·中考真题)如图,在矩形ABCD中,,点EBC边上的点,,连接AE交于点F求证:连接CF,求的值;连接ACDF于点G,求的值.382022·湖南常德·中考真题)如图,在△ABC中,ADBC边上的高,AEBC边上的中线,∠C=45°sinB=AD=11)求BC的长;2)求tan∠DAE的值.392022·浙江绍兴·中考真题)在ABC中,CAB=90°ADBC于点D,点EAB的中点,ECAD交于点G,点FBC上.1)如图1ACAB=1∶2EFCB,求证EF=CD2)如图2ACAB=1∶EFCE,求EFEG的值.402022·广西梧州·中考真题)如图,在中,上一点,1)求的长;(2)求的值.412022·湖北宜昌·中考真题)如图,点E是矩形ABCDCD边上一点,△BCE沿BE折叠为△BFE,点F落在AD上.1)求证:△ABF∽△DFE2)若,求tan∠EBC的值.422022·福建厦门·中考真题)已知ABCD,对角线ACBD相交于点O,点P在边AD上,过点P别作PE⊥ACPF⊥BD,垂足分别为EFPEPF1)如图,若PEEO1,求∠EPF的度数;2)若点PAD的中点,点FDO的中点,BF BC34,求BC的长.43.(2022·山东滨州·中考真题)如图,菱形的边长为10,对角线相交于点O,点E在对角线BD上,连接AE,作且边EF与直线DC相交于点F(1)求菱形的面积;(2)求证44.(2022·广东广州·中考真题)如图,在菱形ABCD中,BAD = 120°AB = 6,连接BD (1)BD的长;(2)E为线段BD上一动点(不与点BD重合), 点F在边AD上,且BE=DFCEAB时,求四边形ABEF的面积;当四边形ABEF的面积取得最小值时,CE+CF的值是否也最小?如果是,求CE+CF的最小值;如果不是,请说明理由.452022·湖南邵阳·中考真题)如图,在中,点为斜边上一动点,将沿直线折叠,使得点的对应点为,连接1)如图,若,证明:2)如图,若,求的值.3)如图,若,是否存在点,使得.若存在,求此时的值;若不存在,请说明理由.462022·山东济南·中考真题)在等腰ABC中,ACBC是直角三角形,DAE90°ADEACB,连接BDBE,点FBD的中点,连接CF1)当CAB45°时.如图1,当顶点D在边AC上时,请直接写出EABCBA的数量关系是     .线段BE与线段CF的数量关系是     如图2,当顶点D在边AB上时,(1)中线段BE与线段CF的数量关系是否仍然成立?若成立,请给予证明,若不成立,请说明理由;学生经过讨论,探究出以下解决问题的思路,仅供大家参考:思路一:作等腰ABC底边上的高CM,并取BE的中点N,再利用三角形全等或相似有关知识来解决问题;思路二:取DE的中点G,连接AGCG,并把绕点C逆时针旋转90°,再利用旋转性质、三角形全等或相似有关知识来解快问题.2)当CAB30°时,如图3,当顶点D在边AC上时,写出线段BE与线段CF的数量关系,并说明理由.472022·四川南充·中考真题)如图,点E在正方形ABCDAD上,点F是线段AB上的动点(不与点A重合).DFAC于点G于点H1)求2)设,试探究yx的函数关系式(写出x的取值范围).3)当时,判断EGAC的位置关系并说明理由.48.(2022·山东烟台·中考真题)(1)【问题呈现】如图1ABCADE都是等边三角形,连接BDCE.求证:BDCE(2)【类比探究】如图2ABCADE都是等腰直角三角形,ABCADE90°.连接BDCE.请直接写出的值.(3)【拓展提升】如图3ABCADE都是直角三角形,ABCADE90°,且.连接BDCE的值;延长CEBD于点F,交AB于点G.求sin∠BFC的值.49.(2022·贵州安顺·中考真题)如图1,在矩形中,边上的一点,连接,将矩形沿折叠,顶点恰好落在边上的点处,延长的延长线于点(1)求线段的长;(2)求证四边形为菱形;(3)如图2分别是线段上的动点(与端点不重合),且,设,是否存在这样的点,使是直角三角形?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.50.(2022·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)综合与实践数学是以数量关系和空间形式为主要研究对象的科学.数学实践活动有利于我们在图形运动变化的过程中去发现其中的位置关系和数量关系,让我们在学习与探索中发现数学的美,体会数学实践活动带给我们的乐趣.如图,在矩形ABCD中,点EFG分别为边BCABAD的中点,连接EFDFHDF的中点,连接GH.将BEF绕点B旋转,线段DFGHCE的位置和长度也随之变化.当BEF绕点B顺时针旋转90°时,请解决下列问题:(1)中,AB=BC,此时点E落在AB的延长线上,点F落在线段BC上,连接AF,猜想GHCE之间的数量关系,并证明你的猜想;(2)中,AB=2BC=3,则         (3)AB=m , BC=n时.         

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