人教版生物八年级下册专题4 特异性免疫和非特异性免疫（课件PPT）

这是一份人教版生物八年级下册专题4 特异性免疫和非特异性免疫（课件PPT），共24页。PPT课件主要包含了抗原和抗体，第6题图，第9题图，第10题图，第11题图，第12题图，保护易感人群，特异性等内容，欢迎下载使用。

1 麻疹疫苗对于接种的儿童来说属于（　C　）
解析：注射的疫苗是由病原体制成的，经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体，因此注射疫苗就是接种抗原，不是接种抗体。所以麻疹疫苗对于接种的儿童来说属于抗原。故选C。
2 非洲猪瘟是一种由病毒引起的急性传染病。下列有关说法正确的是（　A　）
解析：抗原是指引起人（或动物）体产生抗体的物质，侵入猪体内的非洲猪瘟病毒称为抗原，A说法正确；疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于动物体后，可以使动物体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力，故非洲猪瘟疫苗不能预防各种猪传染病，B说法错误；抗生素只对细菌具有灭杀作用，对病毒没有作用，给猪饲喂抗生素无法治疗非洲猪瘟，C说法错误；非洲猪瘟病毒没有细胞结构，只能寄生在活细胞里，不能在人工合成的培养基上培养，D说法错误。
3 有关抗原和抗体关系的叙述，错误的是（　B　）
解析：一种抗体只能与特定的抗原结合产生免疫反应，B叙述错误。
4 婴儿在医院刚出生时，医院就给其接种乙肝疫苗，从而提高其对乙肝的抵抗力。这是因为疫苗接种到婴儿体内后，可以使婴儿体内产生相应的（　A　）
解析：给婴儿注射乙肝疫苗，疫苗进入婴儿体内后能刺激免疫细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，A符合题意。
5 我国肺移植专家陈静瑜教授和他的团队在无锡和武汉两地，完成了4台新冠肺炎危重症患者的肺移植手术，为新冠肺炎危重症患者又打开了一道生命的“希望之门”。从免疫学的角度来看移植的器官相当于（　C　）
解析：人体的免疫系统会识别出“非己”成分，从而产生排斥反应，产生相应的抗体，杀死或抑制异体器官的成活。移植他人的器官时，需要进行抗免疫治疗，否则移植不会成功。所以从免疫学的角度来看移植的器官相当于抗原。故选C。
6 如图所示的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，图中①②③分别代表的是（　D　）
解析：题图中①表示抗原（病原体等异物），②表示人体内的淋巴细胞。当①病原体进入人体后，会刺激②淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫作③抗体，抗体与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，使人体获得相应的免疫力，故图中①②③分别代表的是抗原、淋巴细胞、抗体。
02特异性免疫和非特异性免疫
7 今年“新冠肺炎”还在继续。为遏制疫情蔓延，医护人员和易感染者已陆续接种新冠疫苗，这属于（　B　）
解析：接种新冠疫苗刺激人体产生相应的抗体，这属于特异性免疫，在传染病的预防措施中属于保护易感人群。
8 下列免疫方式属于非特异性免疫的是（　B　）
①吞噬细胞将病原体吞噬消灭　②患过麻疹的人以后不再得麻疹　③溶菌酶溶解病毒　④注射麻疹疫苗产生的抗体对乙肝病毒无免疫力　⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外　⑥儿童接种卡介苗预防结核病
⑦胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
解析：⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外，属于第一道防线、①吞噬细胞将病原体吞噬消灭、③溶菌酶溶解病毒、⑦胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌都属于第二道防线，第一道防线和第二道防线都属于非特异性免疫；②患过麻疹的人以后不再得麻疹、④注射麻疹疫苗产生的抗体对乙肝病毒无免疫力、⑥儿童接种卡介苗预防结核病都属于第三道防线，属于特异性免疫。可见①③⑤⑦符合题意。
9 如图漫画表示了人体的某种免疫反应，有关叙述不正确的是（　D　）
解析：题图中该免疫细胞产生的抗体与病毒结合后导致病毒失活，然后被吞噬细胞吞噬掉，D叙述错误。
10 如图是人体某免疫过程的部分示意图，有关叙述错误的是（　C　）
解析：抗体是淋巴细胞产生的，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。一定的抗体与一定的抗原结合，可以促进白细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。有的抗原被清除后，相应的抗体仍留在人体内，当抗原再次侵入人体时，就会被体内存留的抗体按同样的方式加以清除，C叙述错误。
11 A、B两妇女在1～5月血浆中的人乳头瘤状病毒抗体的相对含量如图所示。下列对曲线图的解释不合理的是（　D　）
解析：当病毒发生变异后，原有的免疫功能可能不再发挥作用，因此妇女A的免疫系统不一定能长期产生保护作用，D解释不合理。
12 今年我国已有多款新冠疫苗获批上市，接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的最好办法，截止到6月3日，累计报告全国接种新冠病毒疫苗超7亿剂次，请分析回答：
（1）健康人、新冠肺炎、新冠肺炎病人、新冠肺炎病人的飞沫、新冠病毒分别属于 　D　⁠。 
①传染源　②传染病　③病原体　④传播途径　⑤易感人群
解析：（1）健康人属于⑤易感人群、新冠肺炎属于②传染病、新冠肺炎病人属于①传染源、新冠肺炎病人的飞沫属于④传播途径、新冠病毒属于③病原体。故选D。
（2）如图为人体初次及再次免疫过程中，抗体产生的一般规律，请据图回答：在第一次受到抗原刺激时， 　淋巴　⁠细胞会产生相应的抗体。当同样的抗原再次刺激时，机体会快速产生 　大量　⁠（填“大量”或“少量”）的相应抗体，将抗原清除。 
解析：（2）如图为人体初次及再次免疫过程中，抗体产生的一般规律，在第一次受到抗原刺激时，淋巴细胞会产生相应的抗体。当同样的抗原再次刺激时，机体会快速产生大量的相应抗体，将抗原清除。
（3）注射新冠病毒疫苗属于预防传染病措施中的 　保护易感人群　⁠。 
解析：（3）注射新冠病毒疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群。
（4）新冠病毒疫苗接种温馨提示：回家后注射部位保持清洁，24小时内不洗澡。这是因为注射的针孔部位有损伤，皮肤和黏膜组成的人体第 　一　⁠道防线被破坏，容易造成感染。 
解析：（4）新冠病毒疫苗接种温馨提示：回家后注射部位保持清洁，24小时内不洗澡。这是因为注射的针孔部位有损伤，皮肤和黏膜组成的人体第一道防线被破坏，容易造成感染。
（5）注射新冠病毒疫苗能获得对新冠病毒的免疫力，但对其他病无免疫力，原因是 　注射新冠疫苗能刺激淋巴细胞产生相应抗体，抗体与抗原的结合是特异性的　⁠。 
解析：（5）疫苗通常用失活的或减毒的病原体制成。将新型冠状病毒肺炎疫苗注射到人体后，能刺激人体产生抵抗该病毒的一种特殊的蛋白质，即抗体，抗体具有特异性，只对新型冠状病毒起作用，对其他病原体无效，因此属于特异性免疫。
注射新冠疫苗能刺激淋巴细胞产生相应抗体，抗体与抗原的结合是特异性
（6）一般来讲，得过新冠肺炎的人康复后短期内不会二次感染，因为体内产生了 　抗体　⁠，这种免疫类型属于 　特异性　⁠性免疫。 
解析：（6）患过新型冠状病毒肺炎的人康复后短期内不会二次感染，因为其体内产生了抗体，这种免疫类型属于特异性免疫。