湘电子版（2019）八年级下册第3节 网络道德授课ppt课件

这是一份湘电子版（2019）八年级下册第3节 网络道德授课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了新课导入，网络诚信危机，网络信息污染，有用信息的污染，无用信息的污染，有害信息的污染，知识产权保护，个人隐私保护，练习与思考等内容，欢迎下载使用。

2. 使用调查法归纳总结网络中不受欢迎行为
1. 掌握网络诚信危机、网络信息污染、知识产权保护、个人隐私保护的相关知识
就像现实生活中乱扔垃圾、破坏公物、不讲诚信一样，在网络上也有许多不道德的行为。同学们，你们认为在网络上什么样的行为是不道德的？
一、网络诚信危机及其危害
2. 从网络诚信危机的角度完成对事件的分析
某中学女生关某在微信公众号中读到一篇文章，十分认同其中的观点，于是在自己的朋友圈转发了该文章。转发时她没有写明出处，也没有表示是自己撰写的。另一位女同学曲某在关某朋友圈看到了这篇文章，同时她也看过该公众号，于是她认为关某抄袭别人作品，并在该条信息朋友圈的评论里要求关某道歉。关某没有理会她，随即曲某在朋友圈评论区用过激语言指责关某。为了获得其他同学支持，曲某故意编造谣言。其他不明真相的同学也参与评论，造成不良影响。学校介入解决，对同学们进行了教育。
二、网络信息污染和知识产权保护
网络超越了一般的地理界线，也在一定程度上跨越了人们心理的鸿沟，信息污染问题随之而来，主要表现在三个方面：一是有用信息的污染，指具有传播价值的真实信息被大量复制造成网络信息流拥堵；二是无用信息的污染，指由于没有被用户及时删除而占用大量网络空间的无价值信息；三是有害信息的污染，指一些有违公共道德的信息、违法信息和存在潜在危害的信息。网络中有害信息是网络信息最主要的组成部分，也是危害性最大的信息污染源。信息污染加剧了网络信任危机。网络中出现的虚假广告、谣言以及恶作剧信息，使网络信息的可信度大打折扣。网络垃圾信息还可能影响主流价值观的积极作用。
在我国，知识产权受到法律的保护，根据资源类型，知识产权可分为商业秘密、版权、商标、专利等。其中，网络版权侵犯和软件盗版是知识产权保护面临的突出问题。版权法覆盖许多类型的著作，如绘画、图像、音乐、戏剧、文学。建筑等。计算机程序（或软件）可依据版权法按照文学作品进行保护。法律保护源代码和目标代码，目标代码可以是操作系统、应用程序或数据库。软件盗版是指作者的智力或创造性工作在未得到作者许可或未对作者进行补偿的情况下被别人使用或复制。这是一种侵害他人所有权的行为。当软件厂商开发完成了一个应用程序，可以为该程序申请获得许可证。许可证协议规定软件的使用和安全方面的要求。如果任何个人或公司未能遵守协议规定，许可将被终止，并根据具体违规行为受到处罚。
请同学们以小组为单位，自行选择一个知识产权受到网络侵权的实际案例，分析探讨该案例中侵权者的行为以及侵权行为造成的危害，分析和研究如何保护知识产权。
隐私是一种与公共利益、群体利益无关，当事人不愿他人知晓或他人不便知道的个人信息。从法理意义上讲，隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种基本权利。
• 微博是一种受到网友关注和欢迎的信息交流形式，网友在微博发布的信息大多与自身密切相关，如日常生活、朋友聚会以及家庭情况、行程定位、自拍图片等。微博发布者不仅将个人形象立体地呈现给别人，也将私人活动和私人领域暴露在网络上。
• 微信朋友圈具有相对较好的私密性，网友会将自己的隐私信息发布到朋友圈中，但在攻击者面前也不是万无一失的。另外，人们在网上填写注册信息时也往往包含个人隐私信息，如姓名、电话、地址等。有些不良网站会收集网民的个人信息进行贩卖，从而导致隐私信息泄露。
• 各类单据信息泄露。在日常生活中，人们的快递单、车票以及购物小票等票据上都存有个人信息。若随意丢弃可能被不法分子滥用。
• 身份证复印件泄露。银行、电信营业厅、各类考试报名等，都需要留存身份证复印件，甚至一些复印店也暂存客户信息资料以存档留底。
• 网络调查。上网时经常会碰到填写调查问卷、测试游戏、购物抽奖或申请免费邮寄资料、申请会员卡等活动，要求填写详细联系方式和家庭住址等个人信息。
• 公共Wi-Fi。平常人们上网时，总喜欢连接免费的公共Wi-Fi来节省流量。然而，这些公共Wi-Fi并不安全，黑客可能利用相关技术手段获取连接到公共Wi-Fi的手机等终端的上网信息，甚至是存储的个人隐私信息。
2.隐私信息的保护策略
《中华人民共和国宪法》第 40 条规定：“中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。”该条款保护公民通信的自由与私密性。《最高人民法院关于贯彻执行<中华人民共和国民法通则>若干问题的意见》第 140 条规定：“以书面、口头等形式宣扬他人的隐私，或者捏造事实公然丑化他人人格，以及用侮辱、诽谤等方式损害他人名誉，造成一定影响的，应当认定为侵害公民名誉权的行为。”《最高人民法院关于审理名誉权案件若干问题的解答》中再次强调指出：“对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或者以书面、口头形式宣扬他人隐私，致他人名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。”
加强个人隐私保护意识，妥善保管重要证件，银行卡及数字认证安全工具应及时升级和更新，在自动取款机取款时观察周边环境、遮挡用户密码。手机要安装杀毒软件并及时更新，定期扫描，不安装来历不明的应用软件，不轻易打开网页上的链接，不使用盗版软件，不访问不正规的网页。尽量不在公共机房、网吧使用个人信息，公共电脑使用完毕后及时清理上网记录和痕迹。
3.个人隐私保护概念的应用
结合自己的生活实践经验谈谈你身边存在哪些个人隐私泄露的途径，该如何预防，并填写下表。
四、学习《全国青少年网络文明公约》，研究网络不受欢迎的行为
1. 《全国青少年网络文明公约》
2. 调查“网络中最不受欢迎的十种行为”，并完成调查报告
• 要注意调查的广泛性。调查的对象不仅包括同龄的同学、朋友，还应该包括其他年级的同学、父母长辈等。• 调查的方法可以采用询问方法，也可以采用书面调查问卷的形式。• 根据调查的结果，讨论出一份守则来规范大家的行为。
调查你身边的亲人、朋友或同学，了解他们认为的网络中最不受欢迎的行为是什么。
网络中最不受欢迎的十种行为
思考：（1）如何应对网络的不文明行为？如何避免网络不文明行为给日常生活带来的危害？（2）如何做一个文明网民？
练习：小组合作，制作关于识别网络信息污染的PPT。