人教部编版四年级上册12 盘古开天地多媒体教学课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册12 盘古开天地多媒体教学课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了开天地，上升下降，顶天立地等内容，欢迎下载使用。
翻身 劈开 撑开 累倒
精疲力竭 四肢 躯干 血液 汗毛
你能选取其中的几个词，说说盘古是怎样开天地的吗？
轻而清 重而浊 缓缓 上升 下降滋 润 茂 盛 雨露 奔流不息
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
浊：1.水不清，不干净，跟“清”相对。 2.混乱：乱世（旧时用以形容混乱的时代）。3.（声音）低沉粗重：浊音，浊声浊气。4.浊音，发音时声带颤动的音。
国家中小学课程资源
自由读一读课文的一、二自然段，边读边画出你认为神奇的地方。
很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
盘古在沉睡中苏醒，用神力劈开了天地，多么神奇啊！
自学提示： 默读课文三、四自然段，边读边思考：为了不让天和地再合在一起，盘古做了什么？ 画出相应的词句，之后和同学们一起交流。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。盘古这个巨人就像一根柱子，立在天地之间。
巍峨：形容山或建筑物高大而雄伟。
撑：需要双手双脚，全身同时发力。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。 这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
这段文字刻画了盘古怎样的形象？你从哪些词句中可以看出？
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
盘古身体和化身的事物之间具有相似性，想象合理。
请你展开想象，说一说：盘古的身体还会变成什么？
结合课文内容，说说你心目中的盘古是什么样的？
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
要把盘古开天地的过程讲清楚，让别人感受到神话的神奇，你有什么好办法吗？

天和地分开后：过了一万八千年： 讲清楚盘古开天地的过程盘古倒下以后：