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初中数学中考复习 高分攻略数学考前突破第7天课件PPT
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3. (3分)如图K2-7-2,矩形ABCD的两条对角线相交于点O, ∠AOD=60°,AD=2,则AC的长是 ( )A. 2 B. 4 C. 2 D. 44. (4分)如图K2-7-3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A= 30°,BC=5,CD是AB边上的中线,则CD的长是______.
5. (4分)(2019长春)分解因式:ab+2b=___________.
6. (6分)如图K2-7-4,在△ABC中,D是AC上的一点. (1)以AD为一边,在△ABC内求作∠ADE,使∠ADE=∠B, DE交AB于点E;(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若AB=4,AD=1,BC=3,求DE的长.
8. (7分)(2019长沙)近日,长沙市教育局出台《长沙市中小学教师志愿辅导工作实施意见》,鼓励教师参与志愿辅导.某区率先示范,推出名师公益大课堂,为学生提供线上线下免费辅导.据统计,第一批公益课受益学生2万人次,第三批公益课受益学生2.42万人次.(1)如果第二批、第三批公益课受益学生人次的增长率相同,求这个增长率;(2)按照这个增长率,预计第四批公益课受益学生将达到多少万人次.
解:(1)设增长率为x.根据题意,得2(1+x)2=2.42. 解得x1=-2.1(不符题意,舍去),x2=0.1=10%.答:增长率为10%.(2)2.42×(1+0.1)=2.662(万人).答:第四批公益课受益学生将达到2.662万人次.
9. (7分)九年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行调查评价,其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项. 评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况,绘制成如图K2-7-6所示的频数分布直方图和扇形统计图(均不完整).请根据图中所给信息解答下列问题:
(1)在这次评价中,一共抽查了______名学生;(2)在扇形统计图中,项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为______;(3)请将频数分布直方图补充完整;(4)如果全市有6 000名九年级学生,那么在试卷评讲课中,“独立思考”的九年级学生约有多少人?
10.(9分)(2019衡阳)如图K2-7-7,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(-1,0)和点B(3,0),与y轴交于点N,以AB为边在x轴上方作正方形ABCD,点P是x轴上一动点,连接CP,过点P作CP的垂线与y轴交于点E.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)当点P在线段OB(点P不与O,B重合)上运动至何处时,线段OE的长有最大值?并求出这个最大值;(3)在第四象限的抛物线上任取一点M,连接MN,MB.请问:△MBN的面积是否存在最大值?若存在,求出此时点M的坐标;若不存在,请说明理由.
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