小学语文17 小猴子下山背景图课件ppt

这是一份小学语文17 小猴子下山背景图课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了识记方法，做动作，手部动作，脚部动作，小猴子摘桃子，书写指导，空手回家，玉米地，桃树下，瓜地里等内容，欢迎下载使用。
猴子 结果 掰玉米 扛玉米 满树 扔玉米 摘西瓜 捧着抱着 追赶 蹦 蹦跳跳
猴子 结果 掰玉米 扛玉米满树 扔玉米 摘西瓜 捧着抱着 追赶 蹦 蹦跳跳
先写左竖与三横，再写右竖与三横。竖左短右长，横画之间距离匀称，长短有别。
平撇、长撇长度不同。捺在竖提稍下处起笔，不与平撇相连。
✿读课文，梳理课文内容
有 一 天，小 猴 子 下 山 来，走 到 一 块玉 米 地 里。他 看 见 玉 米 结 得 又 大 又 多，非 常 高 兴，就 掰 了 一 个，扛 着 往 前 走。
又×又×式：又大又圆 又红又甜 又高又壮 又明又亮 又清又凉 又白又胖
小 猴 子 扛 着 玉 米，走 到 一 棵 桃 树 下。他 看 见 满 树 的 桃 子 又 大 又 红，非 常 高 兴，就 扔 了 玉 米，去 摘 桃 子。
小 猴 子 捧 着 几 个 桃 子，走 到 一 片 瓜 地 里。他 看 见 满 地 的 西 瓜 又 大 又 圆，非 常 高 兴，就 扔 了 桃 子，去 摘 西 瓜。
小 猴 子 抱 着 一 个 大 西 瓜 往 回 走。走 着 走 着，他 看 见 一 只 小 兔 子 蹦 蹦 跳 跳 的，真 可 爱，就 扔 了 西 瓜，去 追 小 兔 子。
竹篮打水一场空——小猴子什么也没得到
小猴子为什么只好空着手回家去？
小猴子下山遇到过很多好东西，可是他目标不明确，三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家去。
交流：你从小猴子身上学到了什么？
做事要目标明确并始终如一
本文通过讲小猴子下山看见许多好东西，扔了这个要那个，结果什么也没有得到的故事，教导我们无论做什么事情都要有明确的目标，要始终如一。
一、加偏旁，组成新字再组词。
二、看图，照样子写一写。
朗读指导：前四段段落结构相同，句式不断重复，每一段都由两句话组成。第一句用叙述的语气朗读，做到平实自然。第二句可以借助“又大又多、又大又红、又大又圆”这些词
小猴子看到玉米又大又多，就去摘玉米；接着看到桃子又大又红，就丢了玉米摘桃子；又看到西瓜又大又圆，就丢了桃子摘西瓜；最后看到一只小兔子蹦蹦跳跳的，就丢了西瓜追小兔子。最后小兔子跑掉了，仅有的西瓜也没了，小猴子只好空着手回家去。
掰 扛 扔 摘 捧 抱
◇下课了，我和同桌掰手腕。◇爸爸能扛起一大袋大米。◇我们要养成不乱扔垃圾的习惯。
朗读课文；正确书写本课生字。续编故事：小猴子又下山来了，看到了许多好东西，它又会怎么做呢？