2022-2023学年天津市红桥区中考数学专项突破仿真模拟试题(一模二模)含解析
展开2022-2023学年天津市红桥区中考数学专项突破仿真模拟试题
(一模)
一、选一选(每小题3分,共12题,合计36分)
1. 关于x的方程是一元二次方程的条件是
A. B. C. D.
2. 如图表示一个由相同小立方块搭成几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为( )
A. B. C. D.
3. 在抛物线上的点是( ).
A. B. C. D.
4. 从正方形铁片上截去宽的一个长方形,剩余矩形的面积为,则原来正方形的面积为( )
A. B. C. D.
5. 在一个没有透明口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )
A. 6个 B. 15个 C. 13个 D. 12个
6. 若某人沿坡角为α的斜坡前进100m,则他上升的高度是( )
A. 100sinαm B. m C. m D. 100cosαm
7. 已知反比例函数,当x<0时,y随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )
A. B. C. D. m≥
8. 如图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0.3米,路板长为1.6米,支撑点到踏脚的距离为0.6米,原来捣头点着地,现在踏脚着地,则捣头点E上升了( )
A. 1.2米 B. 1米 C. 0.8米 D. 1.5米
9. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为( )
A. B. C. D. 2
10. 三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程一个实数根,则该三角形的面积是( )
A. 24 B. 48 C. 24或 D.
11. 如图,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个定点,点P是双曲线y=(x>0)上的一个动点,PB⊥y轴于点B,当点P的横坐标逐渐增大时,四边形OAPB的面积将会( )
A. 逐渐增大 B. 没有变 C. 逐渐减小 D. 先增大后减小
12. 如图,A、B是双曲线上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C,若△ADO的面积为1,D为OB的中点,则k的值为( )
A. B. C. 3 D. 4
二、填 空 题(每小题3分,共10题,合计30分)
13. 如果四条线段,,,成比例,若,,.则线段的长是__________.
14. 等腰三角形的底角为,底边长为,则腰长为__________.
15. 小了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,在阳光下测量了同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是米和米.已知小华的身高为米,那么他所住楼房的高度为__________米.
16. 在平面直角坐标系中,为原点,点的坐标为,与轴的夹角为,则__________.
17. 在平面直角坐标系中,四边形与四边形位似,位似是原点,已知与是对应顶点,且,的坐标为,,那么四边形与四边形的相似比是__________.
18. 一个长方体三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为______.
19. 已知,是一元二次方程的两个实数根,如果,满足没有等式,且为整数,则__________.
20. 如图,反比例函数在第二象限图象上有两点,,它们的横坐标分别为,,直线与轴交于点,则的面积为__________.
21. 一个矩形剪去一个以宽为边长的正方形后,所剩下的矩形与原矩形相似,则原矩形的宽与长的比是__________.
22. 如图,四边形是边长为的正方形,是边的中点,是直线上的动点.连接,将线段逆时针旋转得到,连接,则的最小值是__________.
三、解 答 题.(共54分)
23. 计算()(),并解()()两个方程(每题分,共分)
().
().
().
().
24. (分)尺规作图:请把下面的直角进行三等分.(没有写作法,保留作图痕迹.)
25. (分)如图,某幼儿园为了加强管理,决定将园内的滑滑板的倾角由降为,已知米,点,,在同一水平地面上,,,,在同一平面内.
()求改善后滑滑板的长.
()若滑滑板的正前方有米长的空地就能保证,原滑滑板的前方有米长的空地,这样改善是否可行?说明理由.
26. 如图,管中放置着三根同样绳子AA1、BB1、CC1;
(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?
(2)小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1、B1、C1三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子能连结成一根长绳的概率.
27. (分)如图,在中,,,,点在边上运动,平分交边于点,垂足为,垂足为.
()当时,求证:.
()探究:为何值时,与相似?
()直接写出:__________时,四边形与的面积相等.
2022-2023学年天津市红桥区中考数学专项突破仿真模拟试题
(一模)
一、选一选(每小题3分,共12题,合计36分)
1. 关于x的方程是一元二次方程的条件是
A. B. C. D.
【正确答案】A
【详解】解:由题意得,
即,
故选A
2. 如图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为( )
A. B. C. D.
【正确答案】C
【分析】从正面看可看到每列正方体的至多个数分别为2,2,1,表示为平面图形
【详解】解:俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,
得主视图有3列,从左到右的列数分别是2,2,1.
故选C.
本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力.
3. 在抛物线上的点是( ).
A. B. C. D.
【正确答案】B
【分析】把各选项坐标分别代入即可.
【详解】解:A.把 代入,左=-1,右= 0-0+1=1,
∴左≠右,故该点没有在图象上;
B. 把代入,左=0,右=,
∴左=右,故该点在图象上;
C. 把 代入,左=5,右=2+3+1=6 ,
∴左≠右,故该点没有在图象上;
D. 把 代入,左=4,右=18-9+1=10 ,
∴左≠右,故该点没有在图象上;
故选B.
本题考查抛物线上点的坐标特征,解答关键是分别把各点坐标代入函数关系式,能够使等式成立的即为所求.
4. 从正方形铁片上截去宽的一个长方形,剩余矩形的面积为,则原来正方形的面积为( )
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】设正方形的边长是xcm,则所截去的长方形后剩余矩形的宽是(x-2)cm,根据矩形的面积公式列出方程,解方程求得x的值,再求原正方形的面积即可.
【详解】设正方形的边长是xcm,则所截去的长方形的宽是(x-2)cm,
由题意可得:x(x-2)=80,
解得x=10或-8(没有合题意,舍去),
所以原来的正方形的面积是100cm2.
故选A.
本题考查了一元二次方程的应用,解决本题利用已知矩形面积列出方程是解决本题的关键.
5. 在一个没有透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( )
A. 6个 B. 15个 C. 13个 D. 12个
【正确答案】D
【详解】解:设白球个数为:x个,
∵摸到红色球的频率稳定在25%左右,∴口袋中得到红色球的概率为25%.
∴,解得:x=12.
经检验:x=12是原方程的解
∴白球的个数为12个.
故选D.
6. 若某人沿坡角为α的斜坡前进100m,则他上升的高度是( )
A. 100sinαm B. m C. m D. 100cosαm
【正确答案】A
【分析】在三角函数中,根据坡度角的正弦值=垂直高度:坡面距离即可解答.
【详解】如图,∠A=α,∠C=90°,
则他上升的高度BC=ABsinα=100⋅sinα(米).
故选A.
此题考查解直角三角形的应用,解题关键在于掌握计算公式.
7. 已知反比例函数,当x<0时,y随x的增大而增大,那么m的取值范围是( )
A. B. C. D. m≥
【正确答案】C
【详解】反比例函数,当x<0时,y随x的增大而增大,即反比例系数小于0,由此即可求得m的取值范围.
解:根据题意得,1-2m<0,解得,.
故选C.
8. 如图所示为农村一古老的捣碎器,已知支撑柱的高为0.3米,路板长为1.6米,支撑点到踏脚的距离为0.6米,原来捣头点着地,现在踏脚着地,则捣头点E上升了( )
A. 1.2米 B. 1米 C. 0.8米 D. 1.5米
【正确答案】C
【分析】由题意可知,题中有一组相似三角形,利用它们的对应边成比例即可解答.
详解】解:如图:
∵AB∥EF,
∴△DAB∽△DEF,
∴AD:DE=AB:EF,
∴0.6:1.6=0.3:EF,
∴EF=0.8米.
∴捣头点E上升了0.8米.
故选:C
本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出E点上升的高度.
9. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于点E,则CE的长为( )
A. B. C. D. 2
【正确答案】B
【详解】设CE=x,连接AE,由线段垂直平分线的性质可知AE=BE=BC+CE,在Rt三角形ACE中,利用勾股定理即可求出CE的长度.
解:设CE=x,连接AE,
∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴AE=BE=BC+CE=3+x,
∴在Rt三角形ACE中,AE2=AC2+CE2,即(3+x)2=42+x2,
解得x=.
故答案B
10. 三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程一个实数根,则该三角形的面积是( )
A. 24 B. 48 C. 24或 D.
【正确答案】C
【分析】先利用因式分解法解方程得到x1=6,x2=10,当第三边长为6时,利用等腰三角形的性质和勾股定理可计算出底边上的高=,则根据三角形面积公式可计算出此时三角形的面积;当第三边长为10时,利用勾股定理的逆定理可判断三角形为直角三角形,然后根据三角形面积公式求解.
【详解】解:,
,
或,
所以,,
当第三边长为6时,三角形为等腰三角形,则底边上的高,此时三角形的面积,
当第三边长为10时,∵,
∴三角形为直角三角形,此时三角形的面积.
故选C.
本题主要考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了直角三角形的判定和勾股定理的应用.
11. 如图,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个定点,点P是双曲线y=(x>0)上的一个动点,PB⊥y轴于点B,当点P的横坐标逐渐增大时,四边形OAPB的面积将会( )
A. 逐渐增大 B. 没有变 C. 逐渐减小 D. 先增大后减小
【正确答案】C
【详解】设点P的坐标为(x,),
∵PB⊥y轴于点B,点A是x轴正半轴上的一个定点,
∴四边形OAPB是个直角梯形,
∴四边形OAPB的面积=(PB+AO)×BO=(x+AO)×=+=+,
∵AO是定值,
∴四边形OAPB的面积是个减函数,即点P的横坐标逐渐增大时四边形OAPB的面积逐渐减小.
故选:C.
12. 如图,A、B是双曲线上的两点,过A点作AC⊥x轴,交OB于D点,垂足为C,若△ADO的面积为1,D为OB的中点,则k的值为( )
A. B. C. 3 D. 4
【正确答案】B
【分析】过点B作BE⊥x轴于点E,根据D为OB的中点可知CD是△OBE的中位线, 再由△ADO的面积为1求出y的值即可得出结论.
【详解】过点B作BE⊥x轴于点E,
∵D为OB的中点,
∴CD是△OBE中位线,即CD=BE,
设A(x,),则B(2x,),
故CD=,AD=,
∵△ADO的面积为1,
∴AD•OC=1,,
解得,
∴.
故选B.
考点:1.反比例函数系数k的几何意义;2.相似三角形的判定与性质.
二、填 空 题(每小题3分,共10题,合计30分)
13. 如果四条线段,,,成比例,若,,.则线段的长是__________.
【正确答案】20
【详解】∵,,,成比例,
∴:=:,
∴:=:,
∴y=20.
14. 等腰三角形的底角为,底边长为,则腰长为__________.
【正确答案】2
【详解】
如图,作AD⊥BC于点D.
∵△ABC是等腰三角形,
∴BD=.
,
.
15. 小了测量所住楼房的高度,他请来同学帮忙,在阳光下测量了同一时刻他自己的影长和楼房的影长分别是米和米.已知小华的身高为米,那么他所住楼房的高度为__________米.
【正确答案】48
【详解】设楼房的高度为x米,由题意得
1.6:x=0.5:15,
解得x=48,
所以楼房高度是48米.
16. 在平面直角坐标系中,为原点,点的坐标为,与轴的夹角为,则__________.
【正确答案】0.6
【详解】∵点的坐标为,
∴OP=,
∴cosα=.
17. 在平面直角坐标系中,四边形与四边形位似,位似是原点,已知与是对应顶点,且,的坐标为,,那么四边形与四边形的相似比是__________.
【正确答案】3
【详解】∵C(3,7),F(-9,-21),
∴OC=,OF=,
∵四边形OBCD与四边形OEFG的位似,
∴四边形OEFG与四边形OBCD的相似比为 .
18. 一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的体积为______.
【正确答案】12.
【详解】试题解析:设俯视图正方形的边长为.
∵其俯视图为正方形,从主视图可以看出,正方形的对角线长为
∴
解得
∴这个长方体的体积为4×3=12.
19. 已知,是一元二次方程的两个实数根,如果,满足没有等式,且为整数,则__________.
【正确答案】-2或-1
【详解】根据题意得x1+x2=1,x1x2=,
∵7+4x1x2>x12+x22,
∴7+4x1x2>(x1+x2)2−2x1x2,
即7+6x1x2>(x1+x2)2,
∴7+6⋅>1,解得m>−3,
∴−3
20. 如图,反比例函数在第二象限的图象上有两点,,它们的横坐标分别为,,直线与轴交于点,则的面积为__________.
【正确答案】12
【详解】∵反比例函数y=-6x在第二象限的图象上有两点A、B,它们的横坐标分别为-1,-3,
当x=-1时,y=6;当x=-3时,y=2,
∴A(-1,6),B(-3,2).
设直线AB的解析式为:y=kx+b,
则 ,
解得: .
则直线AB的解析式是:y=2x+8,
∴y=0时,x=-4,
∴CO=4,
∴△AOC的面积为:×6×4=12.
21. 一个矩形剪去一个以宽为边长的正方形后,所剩下的矩形与原矩形相似,则原矩形的宽与长的比是__________.
【正确答案】
【分析】设原矩形的长与宽分别为x、y,表示出剩下矩形的长与宽,然后根据相似多边形的对应边成比例列出比例式,然后进行计算即可求解.
【详解】解:设AB=x,AD=y,
∵四边形ABFE是正方形,
∴AE=AB=x,
则DE=y-x,
由题意得,矩形EFCD∽矩形BCDA,
∴,
,
整理得,
解得或(舍去),
∴原矩形的长与宽的比为
故
本题考查的是相似多边形的性质,解答此类问题要熟练掌握相似多边形的对应边成比例,表示出剩下的矩形的长与宽是解本题的关键.
22. 如图,四边形是边长为的正方形,是边的中点,是直线上的动点.连接,将线段逆时针旋转得到,连接,则的最小值是__________.
【正确答案】
【详解】取CD的中点H,连接FH.
在△CHF和△CFG中,
∵CF=CG,
∠FCH=∠GCE,
CH=CE,
∴△CHF≌△CFG,
∴GE=HF.
由图可知当FH⊥DE时,FH最短.
由勾股定理得
.
∵△DFH∽△DCE,
,
,
∴GE的最小值是.
点睛:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,垂线段最短等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,垂线段最短是解答本题的关键.
三、解 答 题.(共54分)
23. 计算()(),并解()()两个方程(每题分,共分)
().
().
().
().
【正确答案】().().(),.(),.
【详解】试题分析:(1)、(2)运用角的三角函数值和二次根式的乘法解答;(3)利用直接开平方法求解;(4)利用公式法求解.
解:()原式
.
()原式
.
(),
或者,
,.
(),
,
,.
24. (分)尺规作图:请把下面的直角进行三等分.(没有写作法,保留作图痕迹.)
【正确答案】答案见解析
【详解】试题分析:先BC为一条边作一个等边三角形得到一个60度角,再作60度角的平分线.
解:如图,
25. (分)如图,某幼儿园为了加强管理,决定将园内的滑滑板的倾角由降为,已知米,点,,在同一水平地面上,,,,在同一平面内.
()求改善后滑滑板的长.
()若滑滑板的正前方有米长的空地就能保证,原滑滑板的前方有米长的空地,这样改善是否可行?说明理由.
【正确答案】答案见解析
【详解】试题分析:(1)求AD长的时候,可在直角三角形ADC内,根据∠D的度数和AC的长,运用正弦函数求出AD的长.
(2)本题实际要求的是BD的长是否超过4m,如果超过了那么这样修改滑板的坡度就没有可行,反之,则可行.就要先求出BD的长,也就是求出CD,BC的长,求CD可在直角三角形ACD中,根据∠D的度数和AC的长,用正切函数求出CD的长;求BC的长,可在直角三角形ABC内,根据∠ABC的度数和AC的长,用正切函数求出BC,进而求出BD.
试题解析:(1)∵在中,,
∴米.
(或:∵在中,,∴米).
答:改善后长米.
()∵在中,,
∴米,
∵在中,,
∴米,
∴米,
∵米,,
∴这样的改善可行.
26. 如图,管中放置着三根同样的绳子AA1、BB1、CC1;
(1)小明从这三根绳子中随机选一根,恰好选中绳子AA1的概率是多少?
(2)小明先从左端A、B、C三个绳头中随机选两个打一个结,再从右端A1、B1、C1三个绳头中随机选两个打一个结,求这三根绳子能连结成一根长绳的概率.
【正确答案】(1);(2).
【分析】(1)三根绳子选择一根,求出所求概率即可;
(2)列表得出所有等可能的情况数,找出这三根绳子能连结成一根长绳的情况数,即可求出所求概率.
【详解】(1)三种等可能的情况数, 则恰好选中绳子AA1的概率是;
(2)列表如下:
AB
AC
BC
A1B1
×
√
√
A1C1
√
×
√
B1C1
√
√
×
所有等可能的情况有9种,其中这三根绳子能连结成一根长绳的情况有6种,
则P=.
27. (分)如图,在中,,,,点在边上运动,平分交边于点,垂足为,垂足为.
()当时,求证:.
()探究:为何值时,与相似?
()直接写出:__________时,四边形与的面积相等.
【正确答案】(1)见解析;(2)5或 ;(3)
【详解】试题分析:似三角形判定得出△DEB∽△ACB,从而得出角的关系,再由AD=CD,得出BD与AB的关系,即可求的结论.
(2)此题分两种情况求解,△BME∽△CNE或△BME∽△ENC,根据相似三角形的性质即可求得;
(3)根据四边形的面积求解方法,利用分割法求没有规则四边形的面积,作辅助线EN⊥BD即可求得
解:()∵,
∴,
∴,
又∵是的平分线,
∴,
∴,
∴.
()(i)当时,得,
∴,
∵平分,
∴,,
又,
∴,
∴,
即,
∴.
(ii)当时,得,
∴,
又∵,
∴即是斜边上的高,
由三角形面积公式得,
∴,
∴,
综上,当或时,与相似.
(),
由角平分线性质易得,
∵,
∴,
即,
∴是的垂直平分线,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,①
∴即,
∵,
∴,
由①得,
∴,
∴,
∴.
点睛:此题考查了平行线的判定,还考查了相似三角形的判定与性质,解题时要注意数形思想的应用,要注意没有规则图形的面积的求解方法.
2022-2023学年天津市红桥区中考数学专项突破仿真模拟试题
(二模)
一.选一选(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 下列说法没有正确的是( )
A. 0既没有是正数,也没有是负数 B. 值最小数是0
C. 值等于自身的数只有0和1 D. 平方等于自身的数只有0和1
2. 据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5300万美元,“5300万”用科学记数法可表示为( )
A. 5.3×103 B. 5.3×104 C. 5.3×107 D. 5.3×108
3. 下面计算正确的是( )
A. 6a-5a=1 B. a+2a2=3a2 C. -(a-b)=-a+b D. 2(a+b)=2a+b
4. 如右图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看几何体得到的图形是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,若AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间关系是( )
A. ∠α+∠β+∠γ=180° B. ∠α+∠β﹣∠γ=360°
C. ∠α﹣∠β+∠γ=180° D. ∠α+∠β﹣∠γ=180°
6. 若干名工人某天生产同一种玩具,生产的玩具数整理成条形图(如图所示).则他们生产的玩具数的平均数、中位数、众数分别为( )
A. 5,5,4 B. 5,5,5
C. 5,4,5 D. 5,4,4
7. 如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=14,点E为DC上一个动点,若将△ADE沿AE折叠,当点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上时,则点D′到AB的距离为( )
A. 6 B. 6或8 C. 7或8 D. 6或7
8. 已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac>0;②若方程两根为﹣1和2,则2a+c=0;③若方程ax2+c=0有两个没有相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个没有相等的实根;④若b=2a+c,则方程有两个没有相等的实根.其中正确的有( )
A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
9. 如图,中,斜边.若,则( )
A. 点到的距离为sin54° B. 点到的距离为tan36°
C. 点到的距离为sin36°sin54° D. 点到的距离为cos36°sin54°
10. 如图,若a<0,b>0,c<0,则抛物线y=ax2+bx+c的大致图象为( )
A. B. C. D.
二.填 空 题(共8小题,满分32分,每小题4分)
11. 分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_____.
12. 函数中,自变量的取值范围是_____.
13. 如图,△ABC中,,,AB=13,CD是AB边上的中线.则CD=_________.
14. 计算 =_____.
15. 若x2+kx+81是完全平方式,则k值应是________.
16. 如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转90°得到△OA1B1,若AB=2,则点B走过的路径长为_____.
17. 如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,F是CD上一点,DF=1,在对角线AC上有一点P,连接PE,PF,则PE+PF的最小值为_____.
18. 在平面直角坐标系中,智多星做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向上走1个单位,第2步向上走2个单位,第3步向右走1个单位,第4步向上走1个单位……依此类推,第n步的走法是:当n被3除,余数为2时,则向上走2个单位;当走完第2018步时,棋子所处位置的坐标是_____
三.解 答 题(共8小题,满分74分)
19. 计算:|﹣|+(π﹣2017)°﹣2sin30°+3﹣1.
20. 先化简,再求值:,其中m是方程x2+x﹣3=0的根.
21. 已知,如图,点D是△ABC的边AB的中点,四边形BCED是平行四边形,
(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,平行四边形ADCE是矩形?
22. 如图,函数与反比例函数的图象交于两点,过点作轴,垂足为点,且.
(1)求函数与反比例函数的表达式;
(2)根据所给条件,请直接写出没有等式的解集;
(3)若是反比例函数图象上的两点,且,求实数的取值范围.
23. 跃壮五金商店准备从宁云机械厂购进甲、乙两种零件进行.若每个甲种零件的进价比每个乙种零件的进价少2元,且用80元购进甲种零件的数量与用100元购进乙种零件的数量相同.
(1)求每个甲种零件、每个乙种零件的进价分别为多少元;
(2)若该五金商店本次购进甲种零件的数量比购进乙种零件的数量的3倍还少5个,购进两种零件的总数量没有超过95个,该五金商店每个甲种零件的价格为12元,每个乙种零件的价格为15元,则将本次购进的甲、乙两种零件全部售出后,可使两种零件的总利润(利润=售价-进价)超过371元,通过计算求出跃壮五金商店本次从宁云机械厂购进甲、乙两种零件有几种?请你设计出来.
24. 抚顺某中学为了解八年级学生体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样共抽取了多少名学生?
(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;
(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?
(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.
25. 如图,AB是⊙O的直径,⊙O与AC相交于点D,∠BAC=45°,AB=BC
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为2cm,求图中阴影部分的面积.
26. 如图,平面直角坐标系中,点A、B、C在x轴上,点D、E在y轴上,OA=OD=2,OC=OE=4,B为线段OA的中点,直线AD与B、E、C三点的抛物线交于F、G两点,与其对称轴交于M,点P为线段FG上一个动点(与F、G没有重合),PQ∥y轴与抛物线交于点Q.
(1)求B、E、C三点的抛物线的解析式;
(2)判断△BDC的形状,并给出证明;当P在什么位置时,以P、O、C为顶点的三角形是等腰三角形,并求出此时点P的坐标;
(3)若抛物线的顶点为N,连接QN,探究四边形PMNQ的形状:①能否成为菱形;②能否成为等腰梯形?若能,请直接写出点P的坐标;若没有能,请说明理由.
2022-2023学年天津市红桥区中考数学专项突破仿真模拟试题
(二模)
一.选一选(共10小题,满分30分,每小题3分)
1. 下列说法没有正确的是( )
A. 0既没有是正数,也没有是负数 B. 值最小的数是0
C. 值等于自身数只有0和1 D. 平方等于自身的数只有0和1
【正确答案】C
【详解】试题分析:0即没有是正数,也没有是负数;值最小的数是0;值等于本身的数是非负数;平方等于本身的数是0和1.
考点:(1)、值;(2)、平方
2. 据悉,超级磁力风力发电机可以大幅度提升风力发电效率,但其造价高昂,每座磁力风力发电机,其建造花费估计要5300万美元,“5300万”用科学记数法可表示为( )
A. 5.3×103 B. 5.3×104 C. 5.3×107 D. 5.3×108
【正确答案】C
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同.当原数值>1时,n是正数;当原数的值<1时,n是负数.
【详解】解:5300万=53000000=.
故选C.
在把一个值较大的数用科学记数法表示为的形式时,我们要注意两点:①必须满足:;②比原来的数的整数位数少1(也可以通过小数点移位来确定).
3. 下面计算正确的是( )
A. 6a-5a=1 B. a+2a2=3a2 C. -(a-b)=-a+b D. 2(a+b)=2a+b
【正确答案】C
【详解】解:A.6a﹣5a=a,故此选项错误,没有符合题意;
B.a与没有是同类项,没有能合并,故此选项错误,没有符合题意;
C.﹣(a﹣b)=﹣a+b,故此选项正确,符合题意;
D.2(a+b)=2a+2b,故此选项错误,没有符合题意;
故选C.
4. 如右图是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看几何体得到的图形是( )
A. B.
C. D.
【正确答案】B
【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有从正面看到的棱都应表现在主视图中.
【详解】解:从正面看该几何体,有3列正方形,分别有:2个,2个,2个,如图.
故选B.
本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看到的视图,属于基础题型.
5. 如图,若AB∥CD,则∠α、∠β、∠γ之间关系是( )
A. ∠α+∠β+∠γ=180° B. ∠α+∠β﹣∠γ=360°
C. ∠α﹣∠β+∠γ=180° D. ∠α+∠β﹣∠γ=180°
【正确答案】D
【详解】试题解析:如图,作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴EF∥CD,
∵EF∥AB,
∴∠α+∠AEF=180°,
∵EF∥CD,
∴∠γ=∠DEF,
而∠AEF+∠DEF=∠β,
∴∠α+∠β=180°+∠γ,
即∠α+∠β-∠γ=180°.
故选D.
6. 若干名工人某天生产同一种玩具,生产的玩具数整理成条形图(如图所示).则他们生产的玩具数的平均数、中位数、众数分别为( )
A. 5,5,4 B. 5,5,5
C. 5,4,5 D. 5,4,4
【正确答案】B
【详解】由图可知,生产4件玩具的有3人,生产5件玩具的有4人,生产6件玩具的有3人.根据平均数、众数、中位数的定义解答即可.
解:===5件,
中位数为第5、6个数的平均数,为5件,
众数为5件.
故选B.
本题为统计题,考查平均数、众数与中位数的意义,平均数为加权平均数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得没有好,没有把数据按要求重新排列,就会出错.
7. 如图,在矩形ABCD中,AD=10,AB=14,点E为DC上一个动点,若将△ADE沿AE折叠,当点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上时,则点D′到AB的距离为( )
A. 6 B. 6或8 C. 7或8 D. 6或7
【正确答案】B
【详解】分析:连接BD′,过D′作MN⊥AB,交AB于点M,CD于点N,作D′P⊥BC交BC于点P,利用勾股定理求出MD′.
详解:∵点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上, ∴MD′=PD′,
设MD′=x,则PD′=BM=x, ∴AM=AB-BM= 14-x,
又折叠图形可得AD=AD′=10, ∴x2+(14-x)2=100,解得x=6或8,即MD′=6或8.
即点D′到AB的距离为6或8,故选B.
点睛:本题主要考查了折叠问题,属于中等难度的题型.解题的关键是明确掌握折叠以后有哪些线段是对应相等的,然后利用勾股定理来进行计算.
8. 已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,下列说法:①若a+b+c=0,则b2﹣4ac>0;②若方程两根为﹣1和2,则2a+c=0;③若方程ax2+c=0有两个没有相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个没有相等的实根;④若b=2a+c,则方程有两个没有相等的实根.其中正确的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【正确答案】C
【详解】试题解析:①当时,有若 即方程有实数根了,
故错误;
②把 代入方程得到:(1)
把代入方程得到: (2)
把(2)式减去(1)式×2得到:
即: 故正确;
③方程 有两个没有相等的实数根,
则它的
而方程的
∴必有两个没有相等的实数根.故正确;
④若则
故正确.
②③④都正确,
故选C.
9. 如图,在中,斜边.若,则( )
A. 点到的距离为sin54° B. 点到的距离为tan36°
C. 点到的距离为sin36°sin54° D. 点到的距离为cos36°sin54°
【正确答案】C
【详解】【分析】根据图形得出B到AO的距离是指BO的长,过A作AD⊥OC于D,则AD的长是点A到OC的距离,根据锐角三角形函数定义得出BO=ABsin36°,即可判断A、B;过A作AD⊥OC于D,则AD的长是点A到OC的距离,根据锐角三角形函数定义得出AD=AOsin36°,AO=AB•sin54°,求出AD,即可判断C、D.
【详解】B到AO的距离是指BO的长,
∵AB∥OC,
∴∠BAO=∠AOC=36°,
∵在Rt△BOA中,∠BOA=90°,AB=1,
∴sin36°=,
∴BO=ABsin36°=sin36°,
故A、B选项错误;
过A作AD⊥OC于D,则AD的长是点A到OC的距离,
∵∠BAO=36°,∠AOB=90°,
∴∠ABO=54°,
∵sin36°=,
∴AD=AO•sin36°,
∵sin54°=,
∴AO=AB•sin54°,
∵AB=1,
∴AD=AB•sin54°•sin36°=1×sin54°•sin36°=sin54°•sin36°,故C选项正确,D选项错误,
故选C.
本题考查了对解直角三角形和点到直线的距离的应用,解此题的关键是①找出点A到OC的距离和B到AO的距离,②熟练地运用锐角三角形函数的定义求出关系式,是一道容易出错的题目.
10. 如图,若a<0,b>0,c<0,则抛物线y=ax2+bx+c的大致图象为( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【详解】∵a<0,
∴抛物线的开口方向向下,
故第三个选项错误;
∵c<0,
∴抛物线与y轴的交点为在y轴的负半轴上,
故个选项错误;
∵a<0、b>0,对称轴为x=>0,
∴对称轴在y轴右侧,
故第四个选项错误.
故选B.
二.填 空 题(共8小题,满分32分,每小题4分)
11. 分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_____.
【正确答案】(y﹣1)2(x﹣1)2.
【详解】解:令x+y=a,xy=b,
则(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)
=(b﹣1)2﹣(a﹣2b)(2﹣a)
=b2﹣2b+1+a2﹣2a﹣2ab+4b
=(a2﹣2ab+b2)+2b﹣2a+1
=(b﹣a)2+2(b﹣a)+1
=(b﹣a+1)2;
即原式=(xy﹣x﹣y+1)2=[x(y﹣1)﹣(y﹣1)]2=[(y﹣1)(x﹣1)]2=(y﹣1)2(x﹣1)2.
故答案为(y﹣1)2(x﹣1)2.
点睛:因式分解的方法:(1)提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c).
(2)公式法:完全平方公式,平方差公式.
(3)十字相乘法.
因式分解的时候,要注意整体换元法的灵活应用,训练将一个式子看做一个整体,利用上述方法因式分解的能力.
12. 函数中,自变量的取值范围是_____.
【正确答案】
【分析】根据被开方式是非负数列式求解即可.
【详解】解:依题意,得,
解得:,
故答案.
本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:①当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;②当函数解析式是分式时,考虑分式的分母没有能为0;③当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.④对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义.
13. 如图,△ABC中,,,AB=13,CD是AB边上的中线.则CD=_________.
【正确答案】6.5
【详解】试题分析:先根据勾股定理的逆定理,由△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,可得AC2+BC2=52+122=132=AB2,
即△ABC为直角三角形,且∠ACB=90°,然后由CD是AB边上的中线,可根据直角三角形的性质得CD=6.5;
故答案为6.5.
考点:1、勾股定理的逆定理;2、直角三角形斜边上的中线
14. 计算 =_____.
【正确答案】
【分析】利用完全平方公式和平方差公式把式子中的数据变形,再约分计算.
【详解】解:x4+4=(x2+2)2﹣(2x)2=(x2+2x+2)(x2﹣2x+2)=[(x+1)2+1][(x﹣1)2+1],
∴原式=== .
故答案为.
本题考查了乘法公式,熟练掌握(1)完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,移项变形可得,+=(a+b)2-2ab,(2)平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b)是解答本题的关键.
15. 若x2+kx+81是完全平方式,则k的值应是________.
【正确答案】±18
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.
【详解】解:∵,且x2+kx+81是完全平方式,
∴k=±18.
故±18.
16. 如图,在直角△OAB中,∠AOB=30°,将△OAB绕点O逆时针旋转90°得到△OA1B1,若AB=2,则点B走过的路径长为_____.
【正确答案】π
【详解】解:∵∠AOB=30°,AB=2,∴OA=4,OB=,∴点B走过的路径长=扇形BOB1的弧长==.故答案为.
17. 如图,正方形ABCD的面积为12,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,F是CD上一点,DF=1,在对角线AC上有一点P,连接PE,PF,则PE+PF的最小值为_____.
【正确答案】
【详解】如图作EH⊥BC于H.作点F关于AC的对称点F′,连接EF′交AC于P′,此时P′E+P′F的值最小.
∵正方形ABCD的面积为12,
∴AB=2,∠ABC=90°,
∵△ABE是等边三角形,
∴BE=AB=2,∠ABE=60°,
∴∠EBH=30°,
∴EC=BE=,BH=EH=3,
∵BF′=DF=1,
∴HF′=2,
在Rt△EHF′中,EF′=,
∴PE+PF的最小值为.
故答案为:.
考查轴对称最短问题、等边三角形的性质、正方形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.
18. 在平面直角坐标系中,智多星做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向上走1个单位,第2步向上走2个单位,第3步向右走1个单位,第4步向上走1个单位……依此类推,第n步的走法是:当n被3除,余数为2时,则向上走2个单位;当走完第2018步时,棋子所处位置的坐标是_____
【正确答案】(672,2019)
【详解】分析:按照题目给定的规则,找到周期,由题意可得每三步是一个循环,所以只需要计算2018被3除,就可以得到棋子的位置.
详解:
解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右1个单位,向上3个单位,
∵2018÷3=672…2,
∴走完第2018步,为第673个循环组的第2步,
所处位置的横坐标为672,
纵坐标为672×3+3=2019,
∴棋子所处位置的坐标是(672,2019).
故答案为(672,2019).
点睛:周期问题解决问题的核心是要找到最小正周期,然后把给定的数(一般是一个很大的数)除以最小正周期,余数是几,就是第几步,特别余数是1,就是步,余数是0,就是一步.
三.解 答 题(共8小题,满分74分)
19. 计算:|﹣|+(π﹣2017)°﹣2sin30°+3﹣1.
【正确答案】
【分析】化简值、0次幂和负指数幂,代入30°角的三角函数值,然后按照有理数的运算顺序和法则进行计算即可.
【详解】原式=+1﹣2×+=.
本题考查了实数的运算,用到的知识点主要有值、零指数幂和负指数幂,以及角的三角函数值,熟记相关法则和性质是解决此题的关键.
20. 先化简,再求值:,其中m是方程x2+x﹣3=0的根.
【正确答案】m2+m,3.
【详解】试题分析:根据分式的混合运算法则,化简后利用整体的思想代入计算即可.
试题解析:解:原式=•
=•
=m(m+1)
=m2+m
∵m是方程x2+x﹣3=0的根,∴m2+m﹣3=0,即m2+m=3,则原式=3.
21. 已知,如图,点D是△ABC的边AB的中点,四边形BCED是平行四边形,
(1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
(2)当△ABC满足什么条件时,平行四边形ADCE是矩形?
【正确答案】(1)见解析;(2)见解析
【详解】解:(1)∵四边形BCED是平行四边形,
∴BD=CE且BD//CE.
又∵D是△ABC的边AB的中点,
∴AD=BD,
∴DA=CE.
又∵DA//CE,
∴四边形ADCE平行四边形.
(2)当△ABC为等腰三角形且AC=BC时,四边形ADCE是矩形.证明如下:
∵AC=BC,D是△ABC的边AB的中点,
∴CD⊥AD,
∴∠CDA=90°.
∵四边形ADCE是平行四边形,
∴四边形ADCE矩形.
22. 如图,函数与反比例函数的图象交于两点,过点作轴,垂足为点,且.
(1)求函数与反比例函数的表达式;
(2)根据所给条件,请直接写出没有等式的解集;
(3)若是反比例函数图象上的两点,且,求实数的取值范围.
【正确答案】(1),;(2)或;(3)或
【分析】(1)把的坐标代入函数的解析式,得到,再根据以为底的三角形ABC的面积为5求得m和n的值,继而求得函数与反比例函数的表达式;
(2)根据的横坐标,图象即可得出答案;
(3)分为两种情况:当点P在第三象限和在象限上时,根据坐标和图象即可得出答案.
【详解】解:
(1)∵点在函数的图象上,
∴,
∴,
∵,
而,且,
∴,
解得:或(舍去),则,
由,得,
∴函数的表达式为;
又将代入,得,
∴反比例函数的表达式为;
(2)没有等式的解集为或;
(3)∵点在反比例函数图象上,且点在第三象限内,
∴当点在象限内时,总有,此时,;
当点在第三象限内时,要使,,
∴满足的的取值范围是或.
本题考查了函数与反比例函数的交点问题,用待定系数法求出函数与反比例函数的解析式,函数与反比例函数的图象和性质,三角形的面积等知识点,熟练运用数形的思想、运用性质进行计算是解题的关键,
23. 跃壮五金商店准备从宁云机械厂购进甲、乙两种零件进行.若每个甲种零件的进价比每个乙种零件的进价少2元,且用80元购进甲种零件的数量与用100元购进乙种零件的数量相同.
(1)求每个甲种零件、每个乙种零件的进价分别为多少元;
(2)若该五金商店本次购进甲种零件的数量比购进乙种零件的数量的3倍还少5个,购进两种零件的总数量没有超过95个,该五金商店每个甲种零件的价格为12元,每个乙种零件的价格为15元,则将本次购进的甲、乙两种零件全部售出后,可使两种零件的总利润(利润=售价-进价)超过371元,通过计算求出跃壮五金商店本次从宁云机械厂购进甲、乙两种零件有几种?请你设计出来.
【正确答案】(1)每个甲种零件的进价为8元,每个乙种零件的进价为10元;(2)共2种,一:购进甲种零件67个,乙种零件24个;二:购进甲种零件70个,乙种零件25个.
【分析】(1)关键语是“用80元购进甲种零件的数量与用100元购进乙种零件的数量相同”可根据此列出方程.
(2)本题中“根据进两种零件的总数量没有超过95个”可得出关于数量的没有等式方程,根据“使两种零件的总利润(利润=售价-进价)超过371元”看俄得出关于利润的没有等式方程,组成方程组后得出未知数的取值范围,然后根据取值的没有同情况,列出没有同的.
【详解】解:(1)设每个乙种零件进价为x元,则每个甲种零件进价为(x-2)元.
由题意得:.
解得:x=10.
检验:当x=10时,x(x-2)≠0
∴x=10是原分式方程的解.
每个甲种零件进价为:x-2=10-2=8
答:每个甲种零件的进价为8元,每个乙种零件的进价为10元.
(2)设购进乙种零件y个,则购进甲种零件(3y-5)个.
由题意得:
解得:23<y≤25
∵y为整数∴y=24或25.
∴共有2种.
一:购进甲种零件67个,乙种零件24个;
二:购进甲种零件70个,乙种零件25个.
本题考查了分式方程的应用、一元没有等式组的应用,列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样,在于准确地找出相等关系,这是列方程的依据.本题要注意(2)中未知数的没有同取值可视为没有同的.
24. 抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样共抽取了多少名学生?
(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;
(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?
(4)若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.
【正确答案】(1)50;(2)16;(3)56(4)见解析
【分析】(1)用A等级的频数除以它所占的百分比即可得到样本容量;
(2)用总人数分别减去A、B、D等级的人数得到C等级的人数,然后补全条形图;(3)用700乘以D等级的百分比可估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生数;
(4)画树状图展示12种等可能的结果数,再找出抽取的两人恰好都是男生的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】(1)10÷20%=50(名)
答:本次抽样共抽取了50名学生.
(2)50-10-20-4=16(名)
答:测试结果为C等级的学生有16名.
图形统计图补充完整如下图所示:
(3)700×=56(名)
答:估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有56名.
(4)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中抽取的两人恰好都是男生的结果数为2,
所以抽取的两人恰好都是男生的概率=.
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算A或B的概率.也考查了统计图.
25. 如图,AB是⊙O的直径,⊙O与AC相交于点D,∠BAC=45°,AB=BC
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为2cm,求图中阴影部分的面积.
【正确答案】(1)证明见解析;(2)4cm2.
【详解】试题分析:(1)在等腰三角形ABC中求出∠ABC=90°即可;(2)连接BD,证AD=CD=BD,则弓形AD的面积与弓形BD的面积相等,则阴影部分的面积等于三角形BCD的面积,即等于S△ABC,求解即可.
解:(1)∵AB=BC,
∴∠BAC=∠C=45°,
∴∠ABC=180°﹣∠BAC﹣∠C=90°,
∴AB⊥BC,
∴BC是⊙O的切线;
(2)连接BD,∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,又∵AB=BC,
∴AD=CD=BD,
∴=,
∴图中阴影部分的面积=S△ABC=××AB×BC=××4×4=4(cm2).
26. 如图,平面直角坐标系中,点A、B、C在x轴上,点D、E在y轴上,OA=OD=2,OC=OE=4,B为线段OA的中点,直线AD与B、E、C三点的抛物线交于F、G两点,与其对称轴交于M,点P为线段FG上一个动点(与F、G没有重合),PQ∥y轴与抛物线交于点Q.
(1)求B、E、C三点的抛物线的解析式;
(2)判断△BDC的形状,并给出证明;当P在什么位置时,以P、O、C为顶点的三角形是等腰三角形,并求出此时点P的坐标;
(3)若抛物线的顶点为N,连接QN,探究四边形PMNQ的形状:①能否成为菱形;②能否成为等腰梯形?若能,请直接写出点P的坐标;若没有能,请说明理由.
【正确答案】(1)y=﹣x2+3x+4
(2)△BDC是直角三角形,证明见解析;△POC是等腰三角形时,点P坐标是(﹣1+,1+)或(2,4)
(3)①没有能成为菱形,理由见解析;②能成为等腰梯形,点P的坐标是(2.5,4.5)
【分析】(1)利用待定系数法列方程组求二次函数的解析式;
(2)利用勾股定理的逆定理,判断直角三角形;先求出直线AD的解析式,设点P坐标是(m,m+2)然后当OP=OC时得到m2+(m+2)2=16,当PC=OC时得到(m+2)2+(4﹣m)2=16,方程无解;当PO=PC时,点P在OC的中垂线上,由此即可得到答案;
(3)①分别设出P,Q点坐标,按照菱形的条件,求P点坐标,判断是否存在即可得到答案;②分别设出P,Q点坐标,等腰梯形的条件,求P点坐标,判断是否存在即可得到答案.
【小问1详解】
)解:∵OA=OD=2,OC=OE=4,B为线段OA的中点,
∴点A的坐标为(-2,0),点B的坐标为(-1,0),点E的坐标为(0,4),点C的坐标为(4,0)
设过B、C、E三点的抛物线解析式是y=ax2+bx+c,
∴,
解得,
∴过B、C、E三点的抛物线解析式为y=﹣x2+3x+4;
小问2详解】
解:△BDC是直角三角形,理由如下:
∵BD2=BO2+DO2=5,DC2=DO2+CO2=20,BC2=(BO+CO)2=25
∴BD2+DC2=BC2,
∴△BDC是直角三角形.
由题意得:点A坐标是(﹣2,0),点D坐标是(0,2),
设直线AD的解析式是y=kx+b,则,
解得:,
∴直线AD的解析式是y=x+2,
设点P坐标是(m,m+2)
当OP=OC时m2+(m+2)2=16,
解得:m=﹣1±(m=﹣1-(没有符合,舍去)此时点P(﹣1+,1+)
当PC=OC时(m+2)2+(4﹣m)2=16,方程无解;
当PO=PC时,点P在OC的中垂线上,
∴点P横坐标是2,得点P坐标是(2,4);
∴当△POC是等腰三角形时,点P坐标是(﹣1+,1+)或(2,4);
【小问3详解】
解:∵抛物线解析式为,
∴点N坐标是,
∴点M横坐标为坐标是,
∴
∴点M坐标是,
∴MN=,
设点P为(n,n+2),则Q(n,﹣n2+3n+4),
∴PQ=﹣n2+2n+2,
①若四边形PQNM是菱形,则PQ=MN,
∴,
可得n1=0.5,n2=1.5
当n2=1.5时,点P与点M重合;当n1=0.5时,
∴点P的坐标为(0.5,2.5)
∴
∴四边形PMNQ没有能为菱形,即菱形没有存在.
②能成为等腰梯形,理由如下:
过点Q作QH⊥MN于点H,作PJ⊥MN于点J,则NH=MJ(等腰梯形的性质),
则﹣(﹣n2+3n+4)=n+2﹣,
解得:n=2.5,
此时点P的坐标是(2.5,4.5).
本题主要考查了二次函数的综合,等腰梯形的性质,菱形的性质,勾股定理的逆定理,两点距离公式,等腰三角形的定义,勾股定理等等,熟知相关知识是解题的关键.
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