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    (基础篇)人教版小学数学五年级同步分层作业1.1观察物体(三)
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    人教版五年级下册1 观察物体(三)复习练习题

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    这是一份人教版五年级下册1 观察物体(三)复习练习题,共8页。试卷主要包含了从不同角度看到不同的图形,搭一搭,看一看等内容,欢迎下载使用。

    (基础篇) 1.1观察物体(三)

    一.选择题(共2小题)

    1.聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面和右面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形是(ㅤㅤ)

    A B C D

    2.如图是李娟从不同方向观察用棱长1厘米的小正方体摆成物体的图形,摆成这个物体用了(  )个小正方体。

    A13 B26 C7

    二.填空题(共2小题)

    3从不同角度(正面/侧面/上面)看到不同的图形。

                   

    4

    搭的这组积木,从正面看是      ,从左面看是      

    三.判断题(共1小题)

    5.搭一搭,看一看。(在正确的说法后面打“√“,错误的后面打“×”)

    1)一共用了4个正方体。      

    2)从正面看是4个正方形。      

    3)从侧面看是3个正方形。      

    4)从上面看是4个正方形。      

    四.应用题(共1小题)

    6.用4个正方体搭一个立体图形,从正面、上面和右面看到的形状如下,请你动手搭出这个立体图形。

    五.操作题(共2小题)

    7.下面的立体图形从前面、右面和上面看到的图形分别是什么?画一画。

    8.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状。

    六.解答题(共2小题)

    9.观察图,分别画出从正面、上面、左面看到的该立体图形的形状。

    10.下面图形分别是从什么位置看到的?填一填。


    (基础篇) 1.1观察物体(三)

    参考答案与试题解析

    一.选择题(共2小题)

    1.聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面和右面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形是(ㅤㅤ)

    A B C D

    【解答】解:聪聪用4个相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面和右面看到的是,从上面看到的是,这个立体图形是

    故选:C

    2.如图是李娟从不同方向观察用棱长1厘米的小正方体摆成物体的图形,摆成这个物体用了(  )个小正方体。

    A13 B26 C7

    【解答】解:从俯视图可知,第一层有6个,分两行,每行三个;从右视图以及正视图看可知,这个图形有两层,第二层有1个,左齐。

    所以一共有6+17(个)

    答:摆成这个物体用了7个小正方体。

    故选:C

    二.填空题(共2小题)

    3从不同角度(正面/侧面/上面)看到不同的图形。

     上面  侧面  正面 

    【解答】解:

    上面;侧面;正面。

    故答案为:上面,侧面,正面。

    4

    搭的这组积木,从正面看是   ,从左面看是   

    【解答】:搭的这组积木,从正面看是,从左面看是

    故答案为:

    三.判断题(共1小题)

    5.搭一搭,看一看。(在正确的说法后面打“√“,错误的后面打“×”)

    1)一共用了4个正方体。  × 

    2)从正面看是4个正方形。  × 

    3)从侧面看是3个正方形。  √ 

    4)从上面看是4个正方形。  √ 

    【解答】解:(1)一共用了4个正方体。×

    2)从正面看是4个正方形。×

    3)从侧面看是3个正方形。√

    4)从上面看是4个正方形。√

    故答案为:×;×;√;√。

    四.应用题(共1小题)

    6.用4个正方体搭一个立体图形,从正面、上面和右面看到的形状如下,请你动手搭出这个立体图形。

    【解答】解:用4个正方体搭一个立体图形,从正面、上面和右面看到的形状如下:

    五.操作题(共2小题)

    7.下面的立体图形从前面、右面和上面看到的图形分别是什么?画一画。

    【解答】解:

    8.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的形状。

    【解答】解:如图:

    六.解答题(共2小题)

    9.观察图,分别画出从正面、上面、左面看到的该立体图形的形状。

    【解答】解:

    10.下面图形分别是从什么位置看到的?填一填。

    【解答】解:

     

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