(基础篇)人教版小学数学五年级同步分层作业3.1长方体和正方体的认识

这是一份(基础篇)人教版小学数学五年级同步分层作业3.1长方体和正方体的认识，共6页。
(基础篇) 3.1长方体和正方体的认识一．选择题（共2小题）1．下面有（　　）个长方体。 A．2 B．3 C．42．张叔叔用一根56厘米长的铁丝焊成一个长方体教具（没有剩余），这个教具长6厘米、宽5厘米、高（　　）厘米。A．6 B．4 C．3 D．2二．填空题（共2小题）3．下面每组的小棒能搭成长方体吗？能的在横线中打√，不能打×。小棒的长度4cm3cm1cm能搭成长方体第一组4根2根4根　   　第二组5根5根4根　   　第三组13根2根0根　   　4．做一个长10cm，宽5cm，高4cm的长方体框架，至少需要 　   　cm铁丝。三．判断题（共1小题）5．正方体是特殊的长方体，可以用如图表示正方体和长方体长方作的关系。 　   　（判断对错）四．应用题（共2小题）6．妈妈去永辉超市买了一箱果汁，果汁箱长35cm、宽20cm、高15cm。售货员用彩带把果汁箱捆扎起来（如图），打结部分彩带长40cm。至少需要多长彩带？7．商店做了一个长为2m，宽为40cm，高为80cm的玻璃柜台。要在柜台各边都镶上铁皮，需要铁皮多少米？五．操作题（共3小题）8．圈出形状是正方体的物体。9．请你根据长方体和正方体的关系，选择合适的图，并在图中标注出“长方体“和“正方体”。10．要拼成一个长方体，从如图中选出合适的6个面，在6个面中画上斜线阴影。
(基础篇) 3.1长方体和正方体的认识参考答案与试题解析一．选择题（共2小题）1．下面有（　　）个长方体。 A．2 B．3 C．4【解答】解：根据长方体的特征可知，图中第一、三、四个是长方体。所以有3个长方体。故选：B。2．张叔叔用一根56厘米长的铁丝焊成一个长方体教具（没有剩余），这个教具长6厘米、宽5厘米、高（　　）厘米。A．6 B．4 C．3 D．2【解答】解：56÷4﹣6﹣5＝14﹣6﹣5＝3（厘米）答：高3厘米的长方体教具。故选：C。二．填空题（共2小题）3．下面每组的小棒能搭成长方体吗？能的在横线中打√，不能打×。小棒的长度4cm3cm1cm能搭成长方体第一组4根2根4根　×　第二组5根5根4根　√　第三组13根2根0根　×　【解答】解：小棒的长度4cm3cm1cm能搭成长方体第一组4根2根4根×第二组5根5根4根√第三组13根2根0根×故答案为：×，√，×。4．做一个长10cm，宽5cm，高4cm的长方体框架，至少需要 　76　cm铁丝。【解答】解：（10+5+4）×4＝19×4＝76（cm）答：至少需要76cm铁丝。故答案为：76。三．判断题（共1小题）5．正方体是特殊的长方体，可以用如图表示正方体和长方体长方作的关系。 　√　（判断对错）【解答】解：正方体是特殊的长方体，它有 6个面、12条棱和 8个顶点，它与长方体之间的关系可以用如图表示。故答案为：√。四．应用题（共2小题）6．妈妈去永辉超市买了一箱果汁，果汁箱长35cm、宽20cm、高15cm。售货员用彩带把果汁箱捆扎起来（如图），打结部分彩带长40cm。至少需要多长彩带？【解答】解：（35+20）×2+15×4+40＝110+60+40＝210（cm）答：至少需要210cm彩带。7．商店做了一个长为2m，宽为40cm，高为80cm的玻璃柜台。要在柜台各边都镶上铁皮，需要铁皮多少米？【解答】解：40厘米＝0.4米80厘米＝0.8米（2+0.4+0.8）×4＝3.2×4＝12.8（米）答：需要12.8米。五．操作题（共3小题）8．圈出形状是正方体的物体。【解答】解：9．请你根据长方体和正方体的关系，选择合适的图，并在图中标注出“长方体“和“正方体”。【解答】解：正方体是长、宽、高都相等的特殊的长方体，长方体包括正方体。长方体和正方体的关系图如下：10．要拼成一个长方体，从如图中选出合适的6个面，在6个面中画上斜线阴影。【解答】解：如图：用①③⑤⑥⑧可组成一个长为5cm、宽为2cm、高为2cm的长方体。