数学五年级下册7 折线统计图综合训练题

(基础篇) 7.1折线统计图

一．选择题（共2小题）

1．星期五下午，晓晓从家步行到学校，上完课回家的路上，又去商店买了一些学习用品，然后直接回家。下面（　　）描述的是晓晓离家时间和离家距离的关系。

A． B． 

C． D．

2．某市规定若每户每月用水量不超过9吨，每吨价格为2.3元；当用水量超过9吨时，超过的部分，每吨水价格为4.6元。下图中能表示出每月水费与用水量关系的示意图是（　　）

A． B． 

C． D．

二．填空题（共2小题）

3．某市出租车夜间收费（单位：元）与行驶路程（单位：千米）之间的关系如图所示，如果勇勇乘出租车最远能到8公里，那么他恰有 　   　元。

4．如图是琪琪和妙妙1分钟仰卧起坐的训练情况统计图。

（1）第 　   　次训练，两人成绩相差最小；第 　   　次训练，两人成绩相差最大。

（2）妙妙的成绩呈现 　   　的趋势。

（3）如果你是老师，那么你会选 　   　参加学校运动会。

三．判断题（共2小题）

5．复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．　   　（判断对错）

6．折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．　   　．（判断对错）

四．操作题（共1小题）

7．看图填空。

（1）这是 　   　统计图，从图中可以看出从 　   　月份到 　   　月份降水量逐渐增多。

（2）9月份降水量比8月份少 　   　%（百分号前保留两位小数），比12月份多 　   　%。

五．解答题（共3小题）

8．如图是小刚和小强参加400米赛跑的统计图。

（1）跑完400米，小刚用了 　   　秒，小强用了 　   　秒，　   　先到达终点。

（2）跑到200米时，小刚用了 　   　秒，小强用了 　   　秒，　   　速度快。

9．小芳、小冬、小玲三名同学中午放学同时从学校出发去离校1600米的书店写作业，小伟放学先在学校停留了10分钟，然后骑自行车去书店，与他们同时到达，小芳到达书店后接到电话就立刻返回学校。其他三名同学在书店写作业用了30分，小伟骑自行车返回学校用了10分钟，小玲坐公交车返回学校也用了10分钟，小冬步行返回学校用了20分。下面几个图是描述小芳、小东、小玲、小伟离校时间和离校距离的关系。根据描述在几幅图下面的括号里填上对应的人名。

10．如图是利润统计图，请你根据图中提供的信息，完成下列各题。

①第 　   　门市部上缴利润的数额增长得较快。

②第二门市部 　   　年上缴利润的数额增长得最快。

③　   　年两个门市上缴利润的数额最接近。

(基础篇) 7.1折线统计图

参考答案与试题解析

一．选择题（共2小题）

1．星期五下午，晓晓从家步行到学校，上完课回家的路上，又去商店买了一些学习用品，然后直接回家。下面（　　）描述的是晓晓离家时间和离家距离的关系。

A． B． 

C． D．

【解答】解：A和B选项都出现向上的折线，表示到学校后，又去了别的地方，之后又回家，不符合题意；

D选项折线没有表示回家，不符合题意。

C描述的是晓晓离家时间和离家距离的关系。

故选：C。

2．某市规定若每户每月用水量不超过9吨，每吨价格为2.3元；当用水量超过9吨时，超过的部分，每吨水价格为4.6元。下图中能表示出每月水费与用水量关系的示意图是（　　）

A． B． 

C． D．

【解答】解：由分析得：每户每月用水量不超过9吨，每吨价格为2.3元；当用水量超过9吨时，超过的部分，每吨水价格为4.6元。图C能表示出每月水费与用水量关系。

故选：C。

二．填空题（共2小题）

3．某市出租车夜间收费（单位：元）与行驶路程（单位：千米）之间的关系如图所示，如果勇勇乘出租车最远能到8公里，那么他恰有 　19.9　元。

【解答】解：8﹣3＝5（千米）

（15.5﹣8.9）÷（6﹣3）

＝6.6÷3

＝2.2（元）

2.2×5+8.9

＝11+8.9

＝19.9（元）

故答案为：19.9。

4．如图是琪琪和妙妙1分钟仰卧起坐的训练情况统计图。

（1）第 　3　次训练，两人成绩相差最小；第 　5　次训练，两人成绩相差最大。

（2）妙妙的成绩呈现 　上升　的趋势。

（3）如果你是老师，那么你会选 　妙妙　参加学校运动会。

【解答】解：（1）第3次训练，两人成绩相差最小，第5次 训练，两人成绩相差最大。

（2）妙妙的成绩呈现上升趋势。

（3）如果你是老师，那么你会选妙妙参加学校运动会，理由是通过训练妙妙的成绩呈现上升趋势。

故答案为：3，5；上升；妙妙。

三．判断题（共2小题）

5．复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．　×　（判断对错）

【解答】解：根据折线统计图的特点可知：折线统计图易于显示数据的变化的规律和趋势．

所以复式折线统计图既可以反映数量的变化趋势，又可以比较两组数据的变化趋势．

所以原题说法是错误的．

故答案为：×．

6．折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．　√　．（判断对错）

【解答】解：折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．

故答案为：√．

四．操作题（共1小题）

7．看图填空。

（1）这是 　折线　统计图，从图中可以看出从 　1　月份到 　7　月份降水量逐渐增多。

（2）9月份降水量比8月份少 　39.06　%（百分号前保留两位小数），比12月份多 　100　%。

【解答】解：（1）这是折线统计图，从图中可以看出从1月份到7月份降水量逐渐增多。

（2）（192﹣120）÷192×100%

＝72÷192×100%

≈39.06%

（120﹣60）÷60×100%

＝60÷60×100%

＝1×100%

＝100%

故答案为：折线；1；7；39.06；100。

五．解答题（共3小题）

8．如图是小刚和小强参加400米赛跑的统计图。

（1）跑完400米，小刚用了 　90　秒，小强用了 　80　秒，　小强　先到达终点。

（2）跑到200米时，小刚用了 　30　秒，小强用了 　50　秒，　小刚　速度快。

【解答】解：（1）跑完40米，小刚用了90秒，小强用了80秒，小强先到达终点。

（2）跑到200米时，小刚用了30秒，小强用了50秒，小刚的速度快。

故答案为：90，80，小强；30，50，小刚。

9．小芳、小冬、小玲三名同学中午放学同时从学校出发去离校1600米的书店写作业，小伟放学先在学校停留了10分钟，然后骑自行车去书店，与他们同时到达，小芳到达书店后接到电话就立刻返回学校。其他三名同学在书店写作业用了30分，小伟骑自行车返回学校用了10分钟，小玲坐公交车返回学校也用了10分钟，小冬步行返回学校用了20分。下面几个图是描述小芳、小东、小玲、小伟离校时间和离校距离的关系。根据描述在几幅图下面的括号里填上对应的人名。

【解答】解：

10．如图是利润统计图，请你根据图中提供的信息，完成下列各题。

①第 　二　门市部上缴利润的数额增长得较快。

②第二门市部 　2018　年上缴利润的数额增长得最快。

③　2018　年两个门市上缴利润的数额最接近。

【解答】解：①第二门市部上缴利润的数额增长得较快。

②第二门市部2018年上缴利润的数额增长得较快。

③2018年两个门市上缴利润的数额最接近。

故答案为：二；2018；2018。