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数学二 大数知多少——万以上数的认识课后练习题
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这是一份数学二 大数知多少——万以上数的认识课后练习题,共2页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
小学数学三年级下册单元同步评价作业(二)命题人: 复核人: 时间:40分钟班级: 姓名: 等级: 亲爱的同学们: 这个单元我们一起学习了万以上数的读法、写法、改写和求近似数等知识,相信大家都收获满满,赶紧来测试一下吧!自我提升目标自我评价教师评价合理分配时间,在40分钟内全部完成。 步骤齐全、条理、清楚,书写工整,卷面整洁。 认真审题,专心答题,细心计算,用心检查。 一、选择题。(共10分)1. 十万位上的计数单位是( )。A. 一 B. 万 C. 十万 D. 十万位2.写数时,把计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫作( )。A. 位数 B. 数位 C. 计数单位3.下面四个数中, 一个“零”也不读的数是( )。A. 505005 B. 500505 C. 505500 D. 5000554.下面( )最接近40万。A. 41万 B.404000 C.397100 D.3911005. 6 7600000≈6亿, 里可以填的数字有( )。A.0~4 B.5~9 C. 任意一个数字二、填空题。(共20分)1. 八亿零二万六千三百写作( ),它是一个( )位数,最高位是( )位。把它省略万位后面的尾数约是( ),省略最高位后面的尾数求近似数是( )。2. 470080000里面有( )个亿、 ( )个千万和8个( )。3. 在数位顺序表中,十万位的左边是( )位,右边是( )位。4. 最大的七位数是( ),最小的八位数是( )。5. 一个数省略万位后面的尾数求得近似数是8万,这个数最大是( ),最小是( )。6.写出表格中每个数相邻的两个数。 19999 1000000 7.一千万一千万地数:28900000、 、 。三、计算题。(共28分)1.直接写得数。(10分)80×30= 20×6= 250+270= 15万+13万= 30万÷6= 120÷4= 90÷3= 3×40= 12亿×4= 198亿-98亿= 2.列竖式计算。 (12分) 76×24= 545-99= 848÷4= 49×32= 填一填(6分)50600000=( )万 400000000=( )亿 354900≈( )万78020万≈( )万 950000000≈( )亿 610270000≈( )亿四、操作题。(共12分) 1.把计数器下面的数在计数器上用珠子表示出来。(6分) 2.参加国庆阅兵的精确人数是233480人,在下图中标出这个数的大致位置,说一说,233480≈( )万人。(2分) 3.我会编码。(4分)学校为每个学生编的考试号均为五位数,明明是三年级三班学号为23的同学,考试号为30323;李芳是四年级五班学号为12的学生,她的考试号为( );王东的考试号为20205,他是( )年级( )班学号为( )的学生。五、解决问题。(共30分)
1.老马识途,把下图中的点按数的大小,从小到大连接起来。(7分)2.一个九位数的最高位和最低位上的数字都是9,十位和十万位上都是1,其他数位上都是0,这个数是多少?这个数怎么读?(5分) 3.按要求用下面的数字卡片组数。(8分) (1)组成一个最大的八位数是( )。(2)组成一个最小的八位数是( )。(3)组成一个只读一个“零”的八位数是( )。(4)组成一个读出两个“零”的八位数是( )。4.2020年新冠肺炎席卷全球,以下是截止到2022年5月13日11时的国内外相关数据,回答下列问题。(10分) (1) 读出全球疫情累计确诊病例、现有确诊病例、累计治愈病例、累计死亡病例人数。 (2) 将美国、印度、巴西、法国确诊病例数据四舍五入到万位。 (3) 看了上面的三幅图,你有什么想说的?
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