湖南省仁化县三校联盟2022—2023学年七年级上学期期末测试语文试题(含答案)

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2022-2023学年仁化县三校联盟期末测试

七年级语文

一、基础与运用（共30分）

1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是   

 A．挑捡（jiǎn）  蜷伏（quán）  温驯（xún）    咄咄逼人（duō）

 B．确凿（záo）   云宵（xiāo）  怂恿（sǒng）   参差不齐（cān）

 C．澄澈（chéng） 缥缈（miǎo）  粗犷（guǎng）  大相径庭（jìng）

 D．莅临（lì）    贮蓄（chǔ）   搀和（chān）   骇人听闻（hài）

2. 下列句中加点成语使用有误的一项是     

 A．《孙子兵法》和《孙膑兵法》是两部截然不同的兵法著作

 B．王班长虽然其貌不扬，举止拘谨，甚至被几个调皮鬼背地称为“王潇洒”，但是他不仅做事干净利落，而且对于不良行为深恶痛绝，敢作敢为，因此深受全班同学的拥戴

 C．有些市民对自行车搭人之类的事情是不以为然的，他们认为：这样方便了自己，也没有妨碍别人

 D．凭借着锲而不舍的精神，贝多芬在失聪的情况下，创作出了著名的《命运交响曲》

3. 将下列句子填入语段横线处，顺序合理的一项是   

    ______。______。______。______，人生也因此美丽。

①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面

②生命的成长需要蜕变

③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长

④不断超越自我，才是生命应有的姿态

 A．②①③④ B．④③①② C．②③①④ D．③①②④

4. 对下列修辞手法及其作用分析不正确的一项是   

 A．老汉清瘦的脸上淌着雨水，他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。（运用了比喻的修辞手法,既表现了老汉的威严和冷静,又写出了老汉在人们心中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。）

 B．水渐渐地蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（运用了夸张的修辞手法,把洪水疯狂肆虐的魔鬼形象表现得淋漓尽致。）

 C．怎么？雨衣上竟然还长着两只袖简，不像那种斗篷式的：手在雨衣里缩着，什么也干不了。穿上这件就不同了，管你下面不下雨,想干什么就干什么。（运用反问的修辞手法,表达了“我”对这件雨衣的喜爱之情。）

 D．它们在我的头顶和肩膀上起动儿地跳跃；滴答，滴答滴答……（运用拟人和反复的修辞手法，写出了雨点活泼的姿态和动听的声音，表达了我穿上雨衣时内心喜悦的心情。）

5. 请选出下列句子中没有语病的一项   

 A．央视推出的《中国诗词大会》节目不仅对我们这些中学生很感兴趣，而且很多老年人也很感兴趣。

 B．夏季的大梅沙海滨公园是人们消暑避夏的好时候。

 C．为了杜绝这类交通事故的再次发生，大家一定要遵守交通法规。

 D．高铁具有安全、快捷、舒适、低碳环保，已成为人们出行的重要交通工具之一。

6. 下列关于《朝花夕拾》的表述，不正确的一项是     

 A．《五猖会》中，父亲强迫“我”先背诵《鉴略》，使“我”看会的勃勃兴致一扫而空。

 B．《父亲的病》中，陈莲河医生用药奇特，故弄玄虚，但并无实际效果，有失名医之称。

 C．《阿长与<山海经>》中，阿长买来“我”渴慕已久的《山海经》，让“我”十分感动。

 D．《琐记》中，衍太太比较凶，严格对待孩子们，大家都不愿意在她家里或她家附近玩。

7. 默写古诗文名句（6分）

①    ，送儿还故乡。（《木兰诗》）

②独坐幽篁里，    。（王维《竹里馆》）

③    ，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）

④谁家玉笛暗飞声，    。（李白《春夜洛城闻笛》）

⑤岑参的《逢入京使》一诗中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是    ，    。

8. 阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理（6分）

     庄园里，住着女主人，女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！”

二、阅读理解题（共45分）

9. 阅读宋代杨万里的《稚子弄冰》，回答后面题目（7分）

稚子金盆脱①晓冰，彩丝穿取当银铮②。

敲成玉磬③穿林响，忽作玻璃④碎地声。

【注释】：①脱：剜（冰）。②铮：指一像锣的乐器。③磬：指一打击乐器。④玻璃：指一天然玉石。

全诗用哪三个动词，栩栩如生地描绘了怎样的动人而富有情趣的场景？

10. 阅读蒲松龄的《狼》，回答问题。（12分）

    一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

    屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

    屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

    少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

    狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

(1)  解释下列句中加点的词。

止有剩骨   

苫蔽成丘   

(2)  用现代汉语翻译下面的句子。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

(3)  下列对文章的理解与分析正确的一项是

 A．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。

 B．文章的基本情节依次是：遇狼——驭狼——惧狼——杀狼。

 C．“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯和希望它们能停止追赶自己。

 D．“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼径去，其一犬坐于前”表现了狼的狡猾。

11. 阅读课外文，回答问题（12分）

打电话

爱亚

       第二节课下课了，许多人都抢着到学校门口唯一的公用电话前排队，打电话回家请妈妈送忘记带的簿本、忘记带的毛笔、忘记带的牛奶钱……

       一年级的教室就在电话旁，小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆，他多么羡慕别人打电话，可是他却从来没有能够踏上那个矮木箱，那个学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱。

       这天，黄子云下定决心，他要打电话给妈妈，他兴奋地挤在队伍里。队伍长长的，后面的人焦急地捏着铜板，焦急地盯着打电话人的唇，生怕上课钟会早早地响。然而，上课钟终于响起。前边的人放弃了打电话，黄子云便一步抢先，踏上木箱，A    发现没人注意他，于是用抖颤着手，拨了电话。

“妈妈，是我，我是云云……”

       徘徊等待的队伍几乎完全散去，黄子云面带笑容，甜甜的面对着红色的电话方箱。

“妈妈，我上一节课数学又考了100分，老师送我一颗星，全班只有4个人考100呢……”

       上课了，赶快回教室！一个高年级的学生从他身旁走过，大声B    着他。

       黄子云对高年级学生笑了笑，继续对着话筒：

“妈妈！我要去上课了，妈妈！早上我很乖，我每天自己穿制服，自己冲牛奶，自己烤面包，还帮爸爸忙，中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤，还吃油豆腐，有的时候买一粒肉粽……”

       不知怎么的，黄子云清了下鼻子，再说话时声音变了腔：“妈妈！我，我想你，好想好想你，我不要上学，我要跟你一起，妈妈！你为什么还不回家？你为什么还不回家？你在哪里？妈妈……”

       黄子云伸手拭泪，挂了电话，其实从他拿起电话到挂断电话，话筒里一直忙音。

       黄子云离开电话，让清清的鼻涕水凝在小小的手背上。

(1)  在下面选择恰当的词语，填入文中A、B二处的横线上。

流连忘返   督促   左顾右盼   呼唤   犹豫不决   催促

(2)  小说第二段说“可是他却从来没有能够踏上那个矮木箱”，结合全文，说说这句话有什么作用。

(3)  黄子云电话中与“妈妈”交谈的内容与别的孩子有何不同？根据文章内容说明原因。

12. 阅读下面的文字后，完成下列小题（14分）

怀揣两块糖

    那是一个阳光明媚的午后，在山西一个偏远而清苦的山村，来自大洋彼岸的金发女孩玛丽亚，正在心中慨叹这里的生活实在太穷了。

    忽然，她的目光被一株百年老树下那位白发苍苍的老妇人所吸引。老人衣着简单，微眯着眼睛，一脸慈祥地跟一个小男孩说笑着。玛丽亚好奇地停下脚步，不远不近地站定了。她听到老人给小男孩出了一个字谜：“一人本姓王，怀揣两块糖。”那个小男孩显然此前听说过这个字谜，立刻大声地回答：“是金。”老人满意地咧嘴笑了，从贴胸的衣兜里掏出两块水果糖，一块递给男孩，一块送到自己嘴里，两人甜甜地吮吸着，似乎正享受着无边的幸福。

    玛丽亚羡慕地望着面前这被快乐包围着的一老一少。蓦然，她想起了祖母的那栋带大花园的漂亮别墅，想起常常邀请一帮孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母，想起祖母和孩子一样单纯而畅快的笑声。

    原来，快乐和幸福，就像阳光一样无处不在。一个人，无论身处怎样的境遇，无论是富庶还是清贫，只要他怀揣着两块糖，一块慷慨地赠人，一块留下自己慢慢品尝，就自有真实的快乐如泉涌来，自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。

    就是那两块普通的水果糖和那两张淳朴的笑脸，让玛丽亚骄傲地做了一个选择——留在中国西部，做一名帮贫助困的志愿者，播撒更多的快乐和幸福。

    后来，玛丽亚跟村里人一起劳动，给村里的孩子上课，还帮着山村招商引资，办起了一个农产品加工厂，山民的日子一天天富裕起来。

    村民感激地称她是“幸福天使”，她却笑着说自己只是与大家一起分享了兜里的两块糖，她还要感谢大家呢。与他们在一起追求、奋斗的那些日子，让她发现自己原来还能够做那么多的事情，让她品味到了从前没有过的甜蜜。

    玛丽亚的小故事，不禁令人怦然心动：多么简单啊，不需要太多的寻寻觅觅，不需要太多的权衡论证，只需怀揣两块糖，慷慨地与人分享，就完全可以拥有快乐的时光，就可以拥有幸福的人生。

(1)  ​本文题目“怀揣两块糖“有何深意？请结合自身实际，谈谈你对这篇文章主旨的理解。（90字左右）

(2)  ​村民为什么称玛丽亚是“幸福天使”？用文中的语句回答。

三、写作题（共45分）

13. 阅读下面文字，按要求作文。

    生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”……

请以“有    真好”为题，写一篇不少于 600 字的作文。

要求：①请将题目补充完整。②结合自己的经历，中心明确，结构清晰，力求写出真情实感。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答 案

7.  (1)  仅，只

覆盖、遮盖

(2)  刚刚想要走，转身看见堆积柴草的后面，一狼在积薪中打洞，想要从通道进入从后面攻击屠户。

(3)  D

8.  无论是过于喜欢还是过于厌恶都容易带上自己的感情色彩而忽视了事情的真相，我们不能以自己的喜好感性用事，而应该以理性客观的眼光去看人看事。

9.  脱、穿、敲；稚子“脱”冰作“铮”自得其乐；（儿童将盆中冰块取出，用彩色丝线穿好，当做锣鼓敲击取乐，结果冰块碎裂一地）。

10.  我同意同桌的看法。倒油和射箭是不能相提并论的，射箭除了熟练，还需要过人的天赋、坚忍的意志和不凡的悟性，因此作者在这里还要告诉大家绝不能因为一方面的专长而骄傲，要懂得谦虚。

11. 

(1)  A.左顾右盼

B.催促

(2)  说明黄子云从来没有给妈妈打过电话，突出他对妈妈的无比思念之情。同时，强调黄子云与其他小朋友不一样。

(3)  别的孩子都在电话中要求妈妈自己送东西，而黄子云则汇报自己的学习成绩。

从文章的内容推断，可以看出黄子云对妈妈的深切思念。

12. 

(1)  “两块糖”指人的生活态度一要慷慨为人，善待他人，积极生活；二要善待自己，品味生活，享受生活。我们在学习生活中也会有这样的体会，比如当同学向你请教问题时，你认真解答不仅帮他解决了难题，自己也得到了知识的巩固，收获了幸福和快乐。

(2)  玛丽亚跟村里人一起劳动，给村里的孩子上课，还帮着山村招商引资，办起了一个农产品加工厂，山民的日子一天天富裕起来。

13.  略。