历史第2课 古代世界的帝国与文明的交流图文课件ppt

这是一份历史第2课 古代世界的帝国与文明的交流图文课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了古代文明的扩展，孤立性，古代世界的帝国，文明的交流等内容，欢迎下载使用。
亚历山大大帝，马其顿王国国王，腓力二世之子，20岁继承王位。确立了在全希腊的统治地位，后又灭亡波斯帝国。在横跨欧、亚、非的辽阔土地上，建立起一个西起希腊、马其顿，东到印度河流域上游，南临尼罗河第一瀑布，北至中亚的药杀水（今锡尔河）的以巴比伦为首都的庞大帝国。
凯撒大帝，罗马共和国终生执政官，出身贵族，历任财务官、祭司长、大法官、执政官、独裁官等职。前60年与庞培、克拉苏秘密结成前三头同盟。前49年，他率军占领罗马，打败庞培，集大权于一身，实行独裁统治。前44年，恺撒遭以布鲁图所领导的元老院成员暗杀身亡。
查理一世弗拉克国王，他叫查理曼大帝。法兰西国王，后加冕为“罗马人的皇帝”，他在位的14年期间，发动过对伦巴帝人、撒拉森人、撒克森人等的50多场战争，控制了大半个欧洲的版图，并在天使的指引下挑起了包围基督教世界的重任。最早在木板上用凿子刻他的人物像的人，不小心使凿子滑动把上唇的胡子刮掉了，也是四张国王牌中唯一不留胡须的国王。
公元前10世纪的大卫王，是以色列国王索洛蒙的父亲大卫，他善用竖琴演奏，并在圣经上写了许多赞美诗，所以黑桃K画面上经常有竖琴图样。生活在公元前1000年左右，David的意思是“被蒙爱者”，传说中的所罗门王的父亲，擅长音乐和作诗，圣经记载耶稣是大卫的后裔。
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
人类最初的文明出现在亚非欧的若干地区，相互之间联系甚少，基本处于独立发展的状态。
由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 ---钱乘旦《西方那块土》
人类最初的文明出现在亚非欧大陆的若干地区，犹如茫茫大海中的几座孤岛，相互之间联系甚少。但农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
阅读教材第一段及材料总结古代世界农耕文明的范围和影响不断扩大的因素
1、相对比较发达的社会分工2、相对较高的劳动生产率3、复杂的社会组织和管理系统
人地矛盾使农耕文明有扩展的必要性
古代文明扩展的表现-------古埃及的扩张
国家政权的统一促进了经济的发展。这一方面增加了国家的实力，同时也刺激了奴隶主阶级对奴隶、财富的更大贪欲。因此，第十八王朝的统治者们依靠手中掌握的装备精良、训练有素的军队，发动了大规模的对外侵略战争。埃及的对外侵略战争在雅赫摩斯一世统治时就已开始了，……到图特摩斯三世统治时达到顶峰。……经过多年的侵略战争，使埃及的版图空前扩大，建立起一个地跨西亚北非的军事大帝国。 ——朱寰主编《世界上古中古史》
◎公元前十五世纪的埃及
表现：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，鼎盛时期，势力曾达到两河流域，并于西亚地区的大国争霸
公元前525年，古埃及又被波斯帝国征服，公元前4世纪被马其顿王国征服，公元30年埃及成为罗马帝国的一个行省，公元640年埃及成为阿拉伯帝国的一部分，被伊斯兰化。
公元前8世纪一前7世纪，亚述战争，经多次战争征服埃及。
埃及初步实现统一时的疆域
前19世纪：兴起;前14世纪：鼎盛;前12世纪：瓦解，残存的势力被亚述帝国灭亡。
赫梯帝国（前19世纪-前12世纪）
起因：埃及与赫梯帝国争夺叙利亚的控制权
结果：双方均未能取得战略性胜利, 两败俱伤,签订和约,政治联姻
小亚细亚地区的奴隶制国家
古巴比伦在建国初期的大约一个世纪里，是个不时臣服于他国的小邦。但是，到第六代王汉谟拉比统治时期，却一跃成为古代世界显赫一时的大国。……他（汉谟拉比）在位的第31年，猝然袭击拉尔萨，一战而克。三年之后，他再败与其长期结好的玛里。随后，他又击溃亚述的军队及其盟军，从而剪除割据、消弭混战，创建了一个南尽波斯湾，北逾今土耳其南境，东起扎格罗斯山，西迄叙利亚的大帝国。——朱寰主编《世界上古中古史》
◎汉谟拉比时期的古巴比伦王国
西亚文明：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。
古代文明扩展的表现-------古西亚文明的扩张
前18世纪古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。前1595年赫梯人入侵巴比伦，古巴比伦王国灭亡。
前1000年代，北部的亚述王朝开始兴起，亚述人南征北战不仅统一了整个两河流域地区而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。
亚述帝国（前935年-前612年）
前538年，波斯大军攻占了巴比伦城，两河流城众多城市被毁，文字失传。后阿拉伯人、土耳其人先后成为两河流域的统治者，古巴比伦王国从此消失在历史的尘埃中。
古巴比伦文明的兴衰史
新巴比伦王国（前626年-前539年）
由居住在两河流域南部的迦勒底人所建，又称迦勒底王国，全盛时期统治整个新月沃土。后被波斯帝国所灭。
◎亚述帝国（公元前650年左右） 亚述帝国兵种
亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。
古希腊人以移民方式扩大影响。他们凭借自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
根据教材总结古代世界海洋文明的范围和影响不断扩大的因素
1、组织能力、航海技术和武器
1、以工商业为主的经济需求2、小国寡民，资源少，人口过剩3、城邦政治斗争的产物
我们居住的位于费西斯河（黑河最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或者青蛙围绕着一个池塘·······
这是柏拉图关于古希腊人居住范围和特点的描绘。结合示意图，想一想古希腊人的殖民扩张有什么特点。
特点：以移民方式扩展，向地中海、黑海周边殖民
结合教材，探究农耕文明与海洋文明的拓展方式存在哪些不同？
农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能
自身组织能力、航海技术和武器的优势；自然条件的限制；工商业的发达程度
古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大国的兴起
古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。赫梯、埃及新王国和公元前8世纪以后的亚述都已经是统治范围比较广大的国家，这些国家后来也被称为帝国。
从教材中找出古代世界帝国兴起的原因及早期帝国
赫梯帝国：小亚细亚地区奴隶制国家。公元前17世纪拉巴尔纳斯始建。约公元前14世纪发展成赫梯帝国。首都先在库萨尔，后迁至汉土沙。公元前12世纪灭亡于亚述帝国。
亚述帝国：分为古亚述时期(约前2500~前1500)、中亚述时期(约前1400~前1078)、新亚述时期(前935~前605)。灭亡于新巴比伦。
埃及新王国时期：约公元前1567—1085年。公元前11世纪至前7世纪，断断续续被亚述、波斯、马其顿和罗马帝国征服。公元4—7世纪并入东罗马帝国古埃及文明灭亡。
波斯帝国（公元前550年---公元前330年）
兴起与扩张：①公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原 ②波斯征服了包括两河流域、小亚西亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
公元前六世纪前期，戴着头巾的波斯人还是默默无闻地处于氏族社会的末期阶段，在米底人的统治与奴役之下。到公元前六世纪中期，伊朗高原春雷轰鸣一一波斯人以极大的革命热情扭转乾坤。他们在领袖居鲁士的领导下进行武装起义，反对米底人的奴役，于公元前550年推翻了米底人的奴役，建立起波斯帝国。 —李忠存《波斯帝国的历史地位》
波斯国王大流士一世宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达（代表光明与幸福的最高之神）之佑，我统治了这个王国。” ——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》
①在中央：君主专制制度→国王是整个政权的核心和最高主宰
②在地方：行省制→行省长官和军事长官相互监督和制约。
大流士采用并改进了亚述人所使用的驿站制度。他在全国修建驿道，最长的一条称为“御道”，起自小亚细亚海岸的以弗所，东至伊朗高原的苏萨，全长2400公里……大流士还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准。……这种由王室发行以保证其纯度的钱币铸造起源于小亚细亚的吕底亚王国。——马克垚《世界文明史》
书写的文字：楔形文字。（但与苏美尔时期的楔形文字有所不同，波斯人的楔形文字接近于字母体系）采用的语言：古波斯语、古埃兰语、阿卡德语巴比伦方言。
公元前4世纪晚期，亚历山大灭亡波斯
1、发展过程中形成了一整套完整的政治、军事、经济制度，并且为后来的帝国所承袭。
2、帝国的形成，客观上为西亚、北非这一广大地区提供了经济、政治、文化交流的舞台。
3、波斯帝国以落后的民族征服了古老文明中心，承袭了古代文明，在文化上起到了承前启后的作用。
亚历山大帝国（公元前336年——前323年）
1、公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯帝国，最终灭亡波斯2、亚历山大成功灭亡波斯后，建立了地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。
亚历山大大帝（前356年—前323年），即亚历山大三世，马其顿王国（亚历山大帝国）国王，生于古马其顿王国首都佩拉，世界古代史上著名的军事家和政治家。是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之 ‘首，曾师从古希腊著名学者亚里士多德，以其雄才大略，先后统一希腊全境。
1、亚历山大发继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身。
2、地方实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。
所谓希腊化是指亚历山大大帝东征(公元前 334 -前 323 年)后的三个世纪里, 古希腊 文明和小亚细亚 、叙利亚、美索不达米亚 、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。
他在军事上征服了波斯，在政治上却为波斯的制度所融化。从这一点说他的帝国应当视为波斯帝国历史的继续。 -------吴于廑《古代的希腊和罗马》
亚历山大帝国与波斯帝国的关系
君权神授、行省制度被继承
马其顿·亚历山大帝国的建立带来了哪些影响？
消极影响：马其顿·亚历山大帝国是通过具有侵略性质的东征建立的，给东方人民带来了巨大的灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。积极影响：帝国的建立促进了东西方文化的交融，加强了东西方之间的经济和贸易往来。
罗马帝国（公元前27年——公元4世纪）
罗马首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，其中包括马其顿亚历山大帝国解体后形成的一系列国家，以及今天的法国和英格兰，把整个地中海变成了罗马的内海。
4世纪末基督教成为罗马帝国国教。
结合教材和材料请从不同角度说明罗马帝国的统治特征？
2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地的描绘是：“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”——《致罗马》英文版
发展海外贸易，加强地区间经济联系。
罗马法（公民法-万民法）
1、政治：罗马的公民大会对后世西方的选举制度产生了巨大的影响。2、军事：战无不胜的罗马军团征服欧洲所有民族，将地中海变为罗马的内海3、宗教：罗马的国教基督教成为世界三大宗教之一，当今世界每7个人里就有3个是基督徒4、建筑：“条条大路通罗马”罗马人建造了世界一流的道路网络，有一些至今仍在使用5、文化：罗马帝国缔造了一个欧洲的文化认同，复兴罗马的事业成为罗马灭亡后欧洲人共同的愿景。6、法律：从”十二铜表法“到《查士丁尼法典》罗马法建立的法律体系，是欧洲乃至世界立法的范本。
作用：促进了地中海的和平和经济发展，促进了各文明的不断交融，推动世界历史的发展。传播了基督教，使基督教传出欧洲大陆，为基督教的发展打下了坚实的基础。颁布了法律，罗马法律为人类社会制度的进步做出了巨大的贡献。
总趋势：不断加强，相互影响不断扩大。
起源：西亚地区的腓尼基发明演变：腓尼基字母，在东方演化为阿拉伯字母，由阿拉伯字母发展出古代西亚、、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入希腊，形成希腊字母，在演化出拉丁字母地位：希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头
希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头。
2.汉朝与罗马帝国的交流--丝绸之路
早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸。东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。
2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。
◎罗马帝国与汉朝交往的主要路线示意图
公元前后，汉朝和罗马帝国分别兴起于亚欧大陆的东西两端。两大强国之间缺乏官方的直接往来，但通过丝绸之路，双方有间接的经贸和文化交流。早在波斯帝国时期，中国的丝绸已达到地中海东岸。东汉的班超为经营西域，曾派甘英出使大秦。罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向东，尝试与汉朝建立直接联系。2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。
秦汉帝国与罗马帝国的相同点和不同点
依靠郡县制度统治，不主要依赖军队
推行儒家教化，儒家思想深入人心
以宗主国地位统治，依赖戍军
信奉基督教，虽有普世理念，但却有强烈的排他性
文化的统一早于政治的统一