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小学语文人教部编版一年级下册7 静夜思教案
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这是一份小学语文人教部编版一年级下册7 静夜思教案,共2页。教案主要包含了音乐引入感受情境之美,初读感知,学习生字,细读古诗,感悟深情,指导书写生字,作业等内容,欢迎下载使用。
8静夜思 教学目标:1.认识本文的9个生字,会写7个生字。2.朗读古诗,背诵古诗,在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。教学重难点:1.认读生字,写生字;朗读、背诵古诗。2.在诵读古诗过程中体会诗意,感受诗歌所描绘的美好意境。教学过程:一、音乐引入感受情境之美。1.播放《思乡曲》,体会乐曲中描绘的意境。2.简介《思乡曲》引入课题。3.板书课题,齐读课题。4.简介诗人李白。二、初读感知,学习生字。1.自主识字,分层学习。(1).自由读诗,随文识字。(2).检查识字效果。2.认清字形,交流识字方法。三、细读古诗,感悟深情。1.体会诗意。(1)指名读古诗。(2)理解题目的意思。(3)理解每一行的诗句。(4)小结孩子们学会这首诗了吗?知道这首诗是表达诗人什么感情的吗?板书:思念故乡 想念亲人2.入境朗诵。(1)学生自由练读古诗(2)指名读,师生评议。(3)教师范读配乐。(4)全班齐读并背诵古诗。四、指导书写生字。1.课件出示本课的生字。2.学生观察田字格中的生字占格的位置。3.师范写重点指导。“低”“光”两个字。4.生独立临写,师巡视指导。5.展示优秀作品。五、作业1.书写本课生字,并把这首诗背给你的爸爸妈妈听。2.和爸爸妈妈一起搜集李白的古诗,并读一读。
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