北师大版四年级下册小数的意义（一）图文ppt课件

这是一份北师大版四年级下册小数的意义（一）图文ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，11米，你发现了什么，想一想填一填等内容，欢迎下载使用。

1.结合人民币单位和长度单位，进一步体会小数的意义及其与日常生活的广泛联系。
结合人民币单位和长度单位，进一步体会小数的意义及其与日常生活的广泛联系。
通过直接模型和实际操作，体会十进位制分数与小数的关系，并能进行互化。
经历探究小数的意义的过程，培养我们的观察、分析和概括的能力。
【重点】探索理解一位、两位、三位小数的意义，知道相邻的两个计数单位间的进率是10。
【难点】理解一位、两位、三位小数的意义。
1.11元是什么意思？
1.11元是1元1角1分。
1.11米是什么意思呢？
1.11米是1米1分米1厘米。
所以1.11米=1米+1分米+1厘米。即1.11米=1米1分米1厘米。
把“1”平均分成10份。
其中的1份是（ ）。
也可以表示为（ ）。
用数表示下面各图中的涂色部分。
其中的3份是（ ）。
也可以表示为（ ）。
把“1”平均分成100份。
其中的1份是（ ）。
也可以表示为（ ）。
仔细观察，看看你能发现什么？
我发现：十分之几都可以用一位小数表示。
我发现：百分之几可以用两位小数表示。
其中的23份是（ ）。
也可以表示为（ ）。
把单位“1”平均分成1000份.
我发现：千分之几可以用三位小数表示。
找一找生活中的小数，与同伴交流。
我的身高是1.46米。
我的体重是46.7千克。
我买了一支6.3元的钢笔……
先说一说下面每个数中的“3”分别是什么意思，再连一连。
3元 3角 3分
用数表示下面的涂色部分。
十分之几可以用一位小数表示。百分之几可以用两位小数表示。
选一选。（1）下面的每个圆都表示整数1，涂色部分可以用0.4表示的是（ ）。
A B C
表示把1平均分成10份，其中的4份就是0.4。
选一选。（2）把1平均分成1000份，其中24份用小数表示是（ ）。（3）0.05表示（ ）
A B
在 里填上适当的分数或小数。
把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的一份或几份，可以用小数来表示。
小数可以改成十分之几、百分之几、千分之几……的数。
根据给出的分数或小数，涂一涂。