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    1.3 小数的意义(三)(课件)北师大版四年级数学下册

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    小学数学北师大版四年级下册小数的意义(三)课文课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版四年级下册小数的意义(三)课文课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,计数器上有小数点,十分位,百分位,千分位,第二位是百分位,第三位是千分位,认一认,十分之一,选一选等内容,欢迎下载使用。
    1.借助计数器,掌握小数的数位。
    借助计数器,掌握小数的数位。 
    借助小数的数位顺序表,理解数位顺序表上的计数单位,以及进率关系。
    【重点】掌握小数的数位和计数单位及相邻两个计数单位间的进率。
    【难点】理解小数的基本性质。
    北京地铁10号线列车的最高运行速度是80千米/时,约为22.222米/秒。
    1秒就跑22米多,好快!
    你知道22.222这个小数是怎样组成的吗?
    在计数器上拨出22.222。
    2 2 2 2 2
    小数点右面第一位是十分位。
    也可以写成0.1,0.01,0.001,…
    小数部分每相邻的计数单位之间的进率是10。
    说一说其中“2”分别表示多少,再填一填。
    10个0.01元是( )元;
    小数的计数单位也是“满十进一”的吗?看一看,说一说。
    10个0.1元是( )元;
    在计数器上画一画,再填一填。
    (1)0.4里面有( )个0.1,0.025里面有( )个0.001。(2)14.24中,个位上的“4”表示( )个( ),百分位上的“4”表示( )个( )。
    填一填,你发现了什么?
    (1)一个小数的小数部分,最高位是( )位,计数单位是( );整数部分最低位是( )位,计数单位是( )。(2)每相邻两个计数单位之间的进率是( )。(3)由3个十、2个1、4个0.1和4个0.01组成的数是( ) 。(4)4.831中的数字“8”在( )位上,数字“3”在( )位上,数字“1”在( )位上。
    (1)十分位在小数点右边的( )。 A.第一位 B.第二位 C.第三位(2)在小数7.123中数字“2”在( )上。 A.十分位 B.百分位 C.千分位(3)下面小数中的数字“7”表示7个0.001的是( )。 A.4.7
    一个三位小数,十位、十分位和千分位上的数字是4,其余数位上都是0,这个小数是多少?(画一画再解答)
    4 0 4 0 4
    答:这个小数是40.404。
    上面各数中,哪个数更接近0.5?
    小数像整数一样,也是按照一样的顺序排列起来,它们所占的位置叫小数的数位。 一个数所在的数位不同,表示的含义也不同。 小数的计数单位也是“满十进一”。
    写出下面几个数中“8”表示的意义。
    (1)8.23中的“8”表示( )。(2)0.87中的“8”表示( ),也可以表示( )。(3)7.128中的“8”表示( ),也可以表示( )。
    (1)2.309中的“9”表示( )。 A.9个百分之一 B.9个千分之一 C.9个十分之一 (2)下面小数中“3”在千分位的是( )。 (3)下面各小数中的数字“2”表示2个0.01的是( )。
    判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
    数字“3”在百分位上,表示3个0.01。
    6.231是三位小数。
    0.1×10=0.1×100=0.1×1000=
    0.01×10=0.01×100=0.01×1000=
    0.001×10=0.001×100=0.001×1000=

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