数学四年级下册歌手大赛背景图ppt课件

这是一份数学四年级下册歌手大赛背景图ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，估一估谁的总分高，算一算谁的总分高，算一算高出多少分，答高出038分，可以列综合算式，943-905，038分，填一填，从左到右等内容，欢迎下载使用。

1.结合人民币单位和长度单位，进一步体会小数的意义及其与日常生活的广泛联系。
结合具体情境，能正确进行小数的加减混合运算。
运用小数加减混合运算解决简单的实际问题。
【重点】掌握小数进、退位加减法，并能正确地进行小数加减混合运算。
【难点】能运用小数加减混合运算解决日常生活中简单的实际问题。
9号选手总分是多少呢？
他们中谁的分数高一些呢？
可以分别比较他们的专业得分和综合素质得分。
我估计5号选手总分高。
5号选手专业得分：8.55分综合素质得分：0.88分总分：9.43分
9号选手专业得分：8.65分综合素质得分：0.40分总分：
8.65＋0.40= （分）
答：5号选手的总分高。
9.43－9.05= （分）
9.43-（8.65+0.4）
小数加减混合运算的运算顺序和整数相同。
笑笑是这样算，你能说出每一步的意思吗？
9号选手专业得分比5号选手高出的分数。
5号选手综合素质得分比9号选手高出的分数。
算的高出的分数减去低分数就是高出的分数。
（1）小数的加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序（ ）。（2）小数的加减混合运算中，一般是按（ ）的顺序计算，有小括号的要先算（ ）里面的。
判一判。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小数的加减混合运算一定要先算加法后算减法。 （ ）（2）4.2-1.3+1.7 =4.2-3 =1.2 （ ）（3）5.12+（1.1-1.1） =5.12+0 =5.12 （ ）
4.6－1.75＋2.08
7.41－(2.96＋3.04)
3.2＋1.27－2.49
两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳子接在一起，接头处用去0.25米。
两根绳子大约长1.2米，合起来是2.4米，减去接头0.25米，还剩2米多。
答：接好后的绳子长度够2米。
（1）估一估，接好后的绳子够2米吗？与同伴交流。
1.18+1.23-0.25
答：接好的绳子实际有2.16米长。
（2）接好的绳子实际有多长？
15.4+2.36+2.15
　19.91千克<20千克
答：这些小动物能同时过河。
（1）这些小动物能同时过河吗？
=17.76+2.15
17.83+2.15=19.98（千克）
答：小鹿和小鸭一批，小猴和小兔一批。
15.4+2.36=17.76(千克)
（2）又来了一只小鹿，它的质量是17.83千克。如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？
两批过河的小动物不超过20千克就能顺利过河。
答：小鹿一批，小猴、小鸭和小兔一批。
15.4+2.36+2.15
小数加减法混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。按从左到右的顺序依次计算；如有括号的算式，先算括号里面的，再算括号外面的。
6.24-2.14+1.56=6.24-3.7=2.54 （ ）
22.57-（5.36+1.7） =17.21+1.7=18.91 （ ）
下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。
6.24-2.14+1.56
22.57-（5.36+1.7）
=22.57-7.06
用彩色笔在右图中画出三条线，使各条线上所有数的和分别满足下列条件。
0.19+0.51+0.3=1
三个小数相加结果等于1，说明三个小数都是小于1的小数。
0.51+0.25+16.9=17.66,结果最接近18。
三个小数相加结果最接近18，可能有一个小数是16.9。