小学数学苏教版四年级下册五 解决问题的策略评优课课件ppt

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练 习 八复习旧知课堂小结课后作业解决问题的策略巩固练习用画图的策略解决实际问题复习旧知上节课你们都学会了哪些知识？李娟在手工课上剪了4条花边（如下图）每条短花边长多少厘米？长花边呢？90-10=80(厘米） 80÷4=20（厘米） 20+10=30（厘米） 答:每条短花边长20厘米，长花边30厘米。1.小建和小西买同样的笔记本，小建买了3本，小西买了5本，小建比小西少花12元。笔记本的单价是多少元/本？（先画出线段图，再解答） 12÷（5-3）=12÷ 2=6（元） 答:笔记本的单价是6元/本。巩固练习2.四年级同学举行队列表演，共组成6个方队，每个方队排成5行，每行5人。最外圈的同学穿黄色运动服，其余同学穿红色运动服。一共要准备两种颜色的运动服各多少套？ 3×3×6 =9×6 =54（套）答:一共要准备红色运动服54套，黄色运动服96套。 5×5×6-54=150-54=96（套）3.张宁和王晓星一共有画片86张。王晓星给张宁8张后，两人画片的张数同样多。两人原来各有画片多少张？（先把已知条件在线段图上表示出来，再解答。） （ 86-16 ）÷2 =70÷ 2 =35（张） 35+16=51（张）答:张宁原来有画片35张，王晓星原来有画片51张。4.甲、乙两地相距495千米，一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了3小时，剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时？ （ 495-45 ）÷2÷3 =450÷2÷3 =75（千米）答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。你能先根据题意把线段图补充完整，再解答吗？5.妈妈买一套衣服用了95元，上衣比裤子贵17元。上衣和裤子各多少元？ （ 95-17）÷2 =78÷2 =39（元） 39+17=56（元）答:上衣56元，裤子39元。6.有一个长60米、宽40米的长方形鱼塘，如果要把它扩建成正方形鱼塘，面积至少增加多少平方米？ 60×60-60×40 =3600-2400 =1200（平方米） 答:面积至少增加1200平方米。7.王晓芳有一张宽30厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形小旗，剩下彩纸的面积是360平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米？ 30×30+360 =900+360 =1260（平方米） 答:原来彩纸的面积是1260平方厘米。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？画图有助于理清题意，解决问题。课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。