数学苏教版三 倍数与因数公开课课件ppt

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公倍数和最小公倍数情境导入探究新知课堂小结课后作业因数与倍数课堂练习哪一个正方形能正好铺满长是20米，宽是15米的小会议室？边长5厘米的正方形能正好铺满小会议室，边长6厘米的正方形不可以。情境导入可以正好铺满哪个正方形？用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺下边的两个正方形。探究新知可以正好铺满边长6厘米的正方形。不能正好铺满边长8厘米的正方形。6÷3=26÷2=38÷3=2……28÷2=4这样的长方形纸片还能正好铺满边长是多少厘米的正方形？与同学交流。能正好铺满边长12厘米、18厘米、24厘米……的正方形。能正好铺满的正方形，边长的厘米数既是2的倍数，又是3的倍数。6，12，18，24，…既是2的倍数，又是3的倍数，它们是2和3的公倍数。8是2和3的公倍数吗？为什么？不是。8是2的倍数，不是3的倍数，它不是2和3的公倍数。6的倍数：6，12，18，24，30，36，42，48，54，…9的倍数：9，18，27，36，45，54，63，…6和9的公倍数有18，36，54，…其中最小的是18。9的倍数：9，18，27，36，45，54，…其中18，36，54，也是6的倍数。6和9的公倍数有18，36，54，…其中最小的是18。先列举9的倍数，再从9的倍数中找6的倍数。依次列举6和9的倍数，再找一找。6和9的公倍数有哪些？其中最小的是几？6和9的公倍数有18，36，54，…其中最小的是18，18就是6和9的最小公倍数。可以用下图表示6和9的公倍数。6的倍数6 12 24 42 48…18 3654…9的倍数9 2745 63…6和9的公倍数同步练习1. 在2的倍数上画“△”，在5的倍数上画“○”。2和5的公倍数有 ，最小公倍数是 。10、20、30… 10 课堂练习2.照样子画出4的倍数和6的倍数，再填空。4和6的公倍数有 ，最小公倍数是 。12、24… 123.先填一填，再说出6和8的最小公倍数。 50以内6的倍数6 12 18 2430 36 42 4850以内8的倍数8 16 24 32 40 4850以内6和8的公倍数50以内6的倍数6 12 1830 36 4250以内8的倍数8 16 32 4024481.我认识了公倍数，会找两个数的公倍数和最小公 倍数。2.找两个数的最小公倍数：从小到大依次写出两个 数的部分倍数，对比找出公倍数，并找出最小的 一个。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。