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    小学数学人教版四年级下册三角形的内角和习题

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    这是一份小学数学人教版四年级下册三角形的内角和习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    5.3三角形的内角和同步练习人教版数学四年级下册测试时间:60分钟;满分100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共30分)1(本题3)下面说法正确的是(    )。A.三角形越大,它的内角和也就越大B.等边三角形的内角都是C.如果一个三角形中两个角的和等于,那么这个三角形是直角三角形2(本题3)下列说法中不正确的是(    )。A.一个三角形中最小的角是50°,那么它一定是锐角三角形B.近似数是6.30的三位小数不止一个,其中最小的三位小数是6.295C1.10这个小数中,两个“1”所表示的数值相差0.993(本题3)能组成三角形的三个角的是(    )。A80°20°70° B100°20°80° C25°65°90°4(本题3)王小明用放大镜看一个三角形,他发现三角形变大了,那么放大后的三角形的内角和是(    )。A B C 5(本题3)下面说法错误的是(    )。A.等腰三角形的底角一定是锐角B.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大C.两个同样的直角三角形一定可以拼成一个长方形6(本题3)在一个三角形中,∠170°∠250°,这个三角形是(  )三角形。A.直角 B.锐角 C.钝角7(本题3)如图所示,一张三角形纸片被撕去了一个角。原来这张纸片的形状是(    )。A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.等边三角形 8(本题3)一个三角形的两个内角分别是,这个三角形是(    )三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 9(本题3)锐角三角形的两个锐角合起来一定是(    )。A.锐角 B.直角 C.钝角 10(本题3)一个等腰三角形的顶角和一个底角和是135度,这个三角形的顶角度数是内角和的(  )。A B  C 二、填空题(共30分)11(本题3)直角三角形中,一个锐角是65°,另一个锐角是________°12(本题3)用两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形,也可以拼成一个四边形。拼成的大三角形的内角和是________°,拼成的四边形的内角和是________°13(本题3)求下面三角形中角的度数,并指出是什么三角形。1∠130°∠2108°∠3(        ),它是(        )三角形。2∠190°∠245°∠3(        ),它是(        )三角形。3∠170°∠270°∠3(        ),它是(        )三角形。4∠190°∠230°∠3(        ),它是(        )三角形。5∠160°∠260°∠3(        ),它是(        )三角形。14(本题3)如图,梯形的高是(          ),上底和下底的和是(          )的和是(          )15(本题3)如图,一块三角形纸片被撕去一个角,撕掉的这个角是(        ),原来这块纸片的形状是(        )三角形,也是(        )三角形。16(本题3)一个三角形的两个锐角分别是45°28°,这个三角形按角分类是(        )三角形。(填写锐角直角钝角17(本题3)在一个三角形中,∠1∠2都是30°,那么∠3(      。按角来分,这个三角形属于(      )三角形,按边来分,这个三角形属于(      )三角形。18(本题3)把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和都是(        );把两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是(        )19(本题3)四边形四个内角和是(        ,三角形内角和是(        20(本题3)求出下面三角形中未知角的度数.________° 三、解答题(共40分)21(本题8)如图:已知一个三角形,,求的度数。22(本题8)在一个三角形中,∠154°∠242°,求∠3是多少度。23(本题8)一个等腰三角形的底角是35°,求其他两个角的度数.24(本题8)在一个三角形中,∠160°∠2∠115°,那么∠3是多少度?25(本题8)在下图中,,求的度数。        参考答案:1C2C3C4A5B6B7B8C9C10C112512     180     36013     42°     钝角     45°     等腰直角     40°     锐角     60°     直角     60°     等边14     5     17     18015     50     锐角     等腰16.钝角17     120     钝角     等腰18     180     18019     360     180201372150°2284°2335°  110°2475°2525° 

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